- ICH GCP
- Amerikanska kliniska prövningsregistret
- Klinisk prövning NCT05671107
Utveckling och validering av ett onlineutvärderingsverktyg för neurobeteende för PTEN-patienter
17 september 2024 uppdaterad av: John Carroll University
Utveckling och validering av ett online-neurobeteendeutvärderingsverktyg för PTEN Hamartoma tumörsyndrom (PHTS)
Syftet med denna studie är att utveckla en enkät genomförd av föräldrar, vårdgivare eller andra informanter som utvärderar flera viktiga funktionsdomäner som är relevanta för individer med neuroutvecklingsstörningar, inklusive autismspektrumstörning och personer med genetiska syndrom.
Deltagande i denna forskning kommer att innefatta att assistera forskargruppen i utvecklingen av undersökningsåtgärderna.
Studieöversikt
Status
Avslutad
Betingelser
Intervention / Behandling
Detaljerad beskrivning
Med större förståelse för biologin av PTEN Hamartoma Tumor Syndrome (PHTS), inklusive patienter med och utan fenotyper av neurodevelopmental disorder (NDD), finns det potential att utveckla nya personliga terapier.
Med tanke på den senaste observationen att många PHTS-patienter med och utan NDD har betydande neurobeteendemanifestationer, kommer det att vara avgörande att brett spåra en rad neurobeteendedomäner som en del av framtida försök.
Tyvärr finns det få välvaliderade åtgärder som skulle vara lämpliga för hela spektrumet av presentationer i PHTS-populationen.
Som ett sällsynt genetiskt syndrom är PHTS-patienter dessutom geografiskt fördelade, vilket gör frekvent datainsamling under forskning mycket svår.
Därför är det övergripande syftet med detta förslag att utveckla och validera ett online-utvärderingsverktyg för neurobeteende (NET) med undersökningsskalor för vårdgivarerapporter och patientfyllda webbkamerainsamlade prestationsmått som fångar nyckelinformation om neurobeteende.
I samarbete med patienter, vårdgivare och experter från forskare och läkare kommer studien att utveckla, pilottesta och validera NET-undersökning och prestationsmått.
Specifikt kommer minst 240 vårdgivare-patient-par att rekryteras (patienter i åldrarna 4-24) från PHTS utan NDD, PHTS med NDD och kontroller (syskon och icke-relaterade friska kontroller).
NET-data kommer att samlas in vid baslinje-, 1-månaders- och 4-månadersuppföljning.
Mål 1 kommer att fokusera på utveckling och validering av korta, psykometriskt sunda NET-undersökningsskalor.
Mål 2 kommer att genomföra gruppjämförelser på NET-mått.
Mål 3 kommer att använda longitudinella data för att utvärdera kortsiktig stabilitet hos NET-undersökningsskalor och beskriva neurobeteendeförändringar inom och mellan studiegrupper.
Projektet kommer också att undersöka genomförbarheten av insamling av prestationsmått, tillhandahålla initial psykometrisk utvärdering och genomföra en gruppjämförelse av prestationsmått.
Om projektmålen uppnås, och framtida validering stöder forskning och klinisk användning, kommer NET att vara ett effektivt, tillförlitligt, giltigt, samnormerat, multimodalt instrument, som i kraft av online-administration (hemma) kommer att minska patient- och familjebördan och öka den tidsmässiga upplösningen och kraften i framtida longitudinella studier och kliniska prövningar.
Studietyp
Observationell
Inskrivning (Faktisk)
300
Kontakter och platser
Det här avsnittet innehåller kontaktuppgifter för dem som genomför studien och information om var denna studie genomförs.
Studieorter
-
-
Ohio
-
University Heights, Ohio, Förenta staterna, 44118
- John Carroll Univeristy
-
-
-
-
Southampton
-
Hampton, Southampton, Storbritannien, S016 6YD
- University Hospital South Hampton
-
-
Deltagandekriterier
Forskare letar efter personer som passar en viss beskrivning, så kallade behörighetskriterier. Några exempel på dessa kriterier är en persons allmänna hälsotillstånd eller tidigare behandlingar.
Urvalskriterier
Åldrar som är berättigade till studier
3 år till 45 år (Barn, Vuxen)
Tar emot friska volontärer
N/A
Testmetod
Icke-sannolikhetsprov
Studera befolkning
Samhällsprov
Beskrivning
Inklusionskriterier:
- Har en PTEN Hamartoma Tumor Syndrome diagnos med eller utan en neuroutvecklingsstörning
- Tillgång till en surfplatta (10+ tums skärm), bärbar dator eller stationär dator
- Tillgång till pålitligt internet
- Kan ta del av korta videor (30 plus sekunder)
- Kan höra ljud från en datorenhet
- Kan se utan korrigerande linser
Studieplan
Det här avsnittet ger detaljer om studieplanen, inklusive hur studien är utformad och vad studien mäter.
Hur är studien utformad?
Designdetaljer
- Observationsmodeller: Kohort
- Tidsperspektiv: Blivande
Kohorter och interventioner
Grupp / Kohort |
Intervention / Behandling |
|---|---|
|
PTEN - med NDD
Patienter som diagnostiserats med PTEN Hamartoma tumörsyndrom och en neuroutvecklingsstörning inklusive men inte begränsat till autismspektrumstörning, uppmärksamhetsstörning / hyperaktivitetsstörning med uppmärksamhetsbrist, talspråksstörningar, intellektuell funktionsnedsättning, global utvecklingsförsening, oppositionell trotsstörning och / eller motoriska eller utvecklingsstörningar.
|
Onlineundersökning som mäter en mängd olika utvecklingsdomäner inklusive ångest, motorik, dagliga färdigheter, utmanande beteenden, social kommunikation, restriktiva och repetitiva beteenden, ADHD, verkställande funktion, humör, livskvalitet och sömn
|
|
PTEN - utan NDD
Patienter med diagnosen PTEN Hamartoma tumörsyndrom
|
Onlineundersökning som mäter en mängd olika utvecklingsdomäner inklusive ångest, motorik, dagliga färdigheter, utmanande beteenden, social kommunikation, restriktiva och repetitiva beteenden, ADHD, verkställande funktion, humör, livskvalitet och sömn
|
|
Syskonkontroller
Syskon relaterade till patienter med diagnosen PTEN Hamartoma tumörsyndrom
|
Onlineundersökning som mäter en mängd olika utvecklingsdomäner inklusive ångest, motorik, dagliga färdigheter, utmanande beteenden, social kommunikation, restriktiva och repetitiva beteenden, ADHD, verkställande funktion, humör, livskvalitet och sömn
|
|
Orelaterade kontroller
Orelaterade deltagare utan känd genetisk eller neuroutvecklingsstörning
|
Onlineundersökning som mäter en mängd olika utvecklingsdomäner inklusive ångest, motorik, dagliga färdigheter, utmanande beteenden, social kommunikation, restriktiva och repetitiva beteenden, ADHD, verkställande funktion, humör, livskvalitet och sömn
|
Vad mäter studien?
Primära resultatmått
Resultatmått |
Åtgärdsbeskrivning |
Tidsram |
|---|---|---|
|
Social kommunikation Interaktion
Tidsram: Baslinje
|
Utveckla enkätfrågor och skala relaterade innehållsområden för social kommunikationsinteraktion.
Social kommunikation hänvisar till uppkomsten av verbala och icke-verbala färdigheter, social interaktion och social kognition
|
Baslinje
|
|
Social kommunikation Interaktion
Tidsram: En månads uppföljning
|
Utveckla enkätfrågor och skala relaterade innehållsområden för social kommunikationsinteraktion.
Social kommunikation hänvisar till uppkomsten av verbala och icke-verbala färdigheter, social interaktion och social kognition
|
En månads uppföljning
|
|
Social kommunikation Interaktion
Tidsram: Fyra månaders uppföljning
|
Utveckla enkätfrågor och skala relaterade innehållsområden för social kommunikationsinteraktion.
Social kommunikation hänvisar till uppkomsten av verbala och icke-verbala färdigheter, social interaktion och social kognition
|
Fyra månaders uppföljning
|
|
Dagliga levnadsförmåga
Tidsram: Baslinje
|
Utveckla frågor och undersökningsskalor relaterade till innehållsområden i aktiviteter i det dagliga livet.
Aktiviteter i det dagliga livet är aktiviteter relaterade till personlig omvårdnad.
De inkluderar att bada eller duscha, klä på sig, gå i och ur sängen eller en stol, gå, använda toaletten och äta.
|
Baslinje
|
|
Dagliga levnadsförmåga
Tidsram: En månads uppföljning
|
Utveckla frågor och undersökningsskalor relaterade till innehållsområden i aktiviteter i det dagliga livet.
Aktiviteter i det dagliga livet är aktiviteter relaterade till personlig omvårdnad.
De inkluderar att bada eller duscha, klä på sig, gå i och ur sängen eller en stol, gå, använda toaletten och äta.
|
En månads uppföljning
|
|
Dagliga levnadsförmåga
Tidsram: Fyra månader senare
|
Utveckla frågor och undersökningsskalor relaterade till innehållsområden i aktiviteter i det dagliga livet.
Aktiviteter i det dagliga livet är aktiviteter relaterade till personlig omvårdnad.
De inkluderar att bada eller duscha, klä på sig, gå i och ur sängen eller en stol, gå, använda toaletten och äta.
|
Fyra månader senare
|
Sekundära resultatmått
Resultatmått |
Åtgärdsbeskrivning |
Tidsram |
|---|---|---|
|
Restriktiva och repetitiva beteenden
Tidsram: Baslinje
|
Utveckla undersöknings- och betygsskalor relaterade till innehållsområden för restriktiva och repetitiva beteenden.
Begränsade och repetitiva beteenden och intressen är bland de tre kärnsymtomen på autism.
De inkluderar repetitiva rörelser med föremål, upprepade kroppsrörelser som gungning och handfladder, rituellt beteende, sensorisk känslighet och avgränsade intressen
|
Baslinje
|
|
Restriktiva och repetitiva beteenden
Tidsram: En månads uppföljning
|
Utveckla undersöknings- och betygsskalor relaterade till innehållsområden för restriktiva och repetitiva beteenden.
Begränsade och repetitiva beteenden och intressen är bland de tre kärnsymtomen på autism.
De inkluderar repetitiva rörelser med föremål, upprepade kroppsrörelser som gungning och handfladder, rituellt beteende, sensorisk känslighet och avgränsade intressen
|
En månads uppföljning
|
|
Restriktiva och repetitiva beteenden
Tidsram: Fyra månaders uppföljning
|
Utveckla undersöknings- och betygsskalor relaterade till innehållsområden för restriktiva och repetitiva beteenden.
Begränsade och repetitiva beteenden och intressen är bland de tre kärnsymtomen på autism.
De inkluderar repetitiva rörelser med föremål, upprepade kroppsrörelser som gungning och handfladder, rituellt beteende, sensorisk känslighet och avgränsade intressen
|
Fyra månaders uppföljning
|
|
Ångest
Tidsram: Baslinje
|
Utveckla enkätfrågor och skalor relaterade till innehållsområden för ångest.
Ångest är vad vi känner när vi är oroliga, spända eller rädda - särskilt om saker som är på väg att hända eller som vi tror kan hända i framtiden
|
Baslinje
|
|
Ångest
Tidsram: En månads uppföljning
|
Utveckla enkätfrågor och skalor relaterade till innehållsområden för ångest.
Ångest är vad vi känner när vi är oroliga, spända eller rädda - särskilt om saker som är på väg att hända eller som vi tror kan hända i framtiden
|
En månads uppföljning
|
|
Ångest
Tidsram: Fyra månaders uppföljning
|
Utveckla enkätfrågor och skalor relaterade till innehållsområden för ångest.
Ångest är vad vi känner när vi är oroliga, spända eller rädda - särskilt om saker som är på väg att hända eller som vi tror kan hända i framtiden
|
Fyra månaders uppföljning
|
|
Motoriska färdigheter
Tidsram: Baslinje
|
Utveckla enkätfrågor och skalor relaterade till innehållsområden för motoriska färdigheter. En motorisk färdighet är en funktion som involverar specifika rörelser av kroppens muskler för att utföra en viss uppgift.
Dessa uppgifter kan inkludera promenader, löpning eller cykling.
För att kunna utföra denna färdighet har kroppens nervsystem, muskler och hjärna
|
Baslinje
|
|
Motoriska färdigheter
Tidsram: En månads uppföljning
|
Utveckla enkätfrågor och skalor relaterade till innehållsområden för motoriska färdigheter. En motorisk färdighet är en funktion som involverar specifika rörelser av kroppens muskler för att utföra en viss uppgift.
Dessa uppgifter kan inkludera promenader, löpning eller cykling.
För att kunna utföra denna färdighet har kroppens nervsystem, muskler och hjärna
|
En månads uppföljning
|
|
Motoriska färdigheter
Tidsram: Fyra månaders uppföljning
|
Utveckla enkätfrågor och skalor relaterade till innehållsområden för motoriska färdigheter. En motorisk färdighet är en funktion som involverar specifika rörelser av kroppens muskler för att utföra en viss uppgift.
Dessa uppgifter kan inkludera promenader, löpning eller cykling.
För att kunna utföra denna färdighet har kroppens nervsystem, muskler och hjärna
|
Fyra månaders uppföljning
|
|
Utmanande beteenden
Tidsram: Baslinje
|
Utveckla enkätfrågor och betygsskalor relaterade till innehållsområden för utmanande beteenden. En persons beteende kan definieras som "utmanande" om det utsätter dem eller omgivningen (som deras vårdare) i riskzonen, eller leder till en sämre livskvalitet.
Det kan också påverka deras förmåga att delta i vardagliga aktiviteter.
Utmanande beteende kan innefatta: aggression.
självskada.
|
Baslinje
|
|
Utmanande beteenden
Tidsram: En månads uppföljning
|
Utveckla enkätfrågor och betygsskalor relaterade till innehållsområden för utmanande beteenden. En persons beteende kan definieras som "utmanande" om det utsätter dem eller omgivningen (som deras vårdare) i riskzonen, eller leder till en sämre livskvalitet.
Det kan också påverka deras förmåga att delta i vardagliga aktiviteter.
Utmanande beteende kan innefatta: aggression.
självskada.
|
En månads uppföljning
|
|
Utmanande beteenden
Tidsram: Fyra månaders uppföljning
|
Utveckla enkätfrågor och betygsskalor relaterade till innehållsområden för utmanande beteenden. En persons beteende kan definieras som "utmanande" om det utsätter dem eller omgivningen (som deras vårdare) i riskzonen, eller leder till en sämre livskvalitet.
Det kan också påverka deras förmåga att delta i vardagliga aktiviteter.
Utmanande beteende kan innefatta: aggression.
självskada.
|
Fyra månaders uppföljning
|
|
ADHD
Tidsram: Baslinje
|
Utveckla enkätfrågor och betygsskalor relaterade till innehållsområden för ADHD.
Syftar på det pågående mönstret av ouppmärksamhet och/eller hyperaktivitet-impulsivitet som stör funktion eller utveckling.
|
Baslinje
|
|
ADHD
Tidsram: En månads uppföljning
|
Utveckla enkätfrågor och betygsskalor relaterade till innehållsområden för ADHD.
Syftar på det pågående mönstret av ouppmärksamhet och/eller hyperaktivitet-impulsivitet som stör funktion eller utveckling.
|
En månads uppföljning
|
|
ADHD
Tidsram: Fyra månaders uppföljning
|
Utveckla enkätfrågor och betygsskalor relaterade till innehållsområden för ADHD.
Syftar på det pågående mönstret av ouppmärksamhet och/eller hyperaktivitet-impulsivitet som stör funktion eller utveckling.
|
Fyra månaders uppföljning
|
|
Verkställande funktion
Tidsram: Baslinje
|
Utveckla enkätfrågor och betygsskalor relaterade till innehållsområden för verkställande funktion.
Exekutiv funktion och självreglering är de mentala processer som gör det möjligt för oss att planera, fokusera uppmärksamhet, komma ihåg instruktioner och jonglera med flera uppgifter framgångsrikt.
|
Baslinje
|
|
Verkställande funktion
Tidsram: En månads uppföljning
|
Utveckla enkätfrågor och betygsskalor relaterade till innehållsområden för verkställande funktion.
Exekutiv funktion och självreglering är de mentala processer som gör det möjligt för oss att planera, fokusera uppmärksamhet, komma ihåg instruktioner och jonglera med flera uppgifter framgångsrikt.
|
En månads uppföljning
|
|
Verkställande funktion
Tidsram: Fyra månaders uppföljning
|
Utveckla enkätfrågor och betygsskalor relaterade till innehållsområden för verkställande funktion.
Exekutiv funktion och självreglering är de mentala processer som gör det möjligt för oss att planera, fokusera uppmärksamhet, komma ihåg instruktioner och jonglera med flera uppgifter framgångsrikt.
|
Fyra månaders uppföljning
|
|
Humör
Tidsram: Baslinje
|
Utveckla enkätfrågor och betygsskalor relaterade till innehållsområden för humör.
Fokusera på särskilda känslor eller ett sinnestillstånd.
|
Baslinje
|
|
Humör
Tidsram: En månads uppföljning
|
Utveckla enkätfrågor och betygsskalor relaterade till innehållsområden för humör.
Fokusera på särskilda känslor eller ett sinnestillstånd.
|
En månads uppföljning
|
|
Humör
Tidsram: Fyra månaders uppföljning
|
Utveckla enkätfrågor och betygsskalor relaterade till innehållsområden för humör.
Fokusera på särskilda känslor eller ett sinnestillstånd.
|
Fyra månaders uppföljning
|
|
Livskvalité
Tidsram: Baslinje
|
Utveckla enkätfrågor och betygsskalor relaterade till innehållsområden för livskvalitet inklusive familj, ekonomi etc.
|
Baslinje
|
|
Livskvalité
Tidsram: En månads uppföljning
|
Utveckla enkätfrågor och betygsskalor relaterade till innehållsområden för livskvalitet inklusive familj, ekonomi etc.
|
En månads uppföljning
|
|
Livskvalité
Tidsram: Fyra månaders uppföljning
|
Utveckla enkätfrågor och betygsskalor relaterade till innehållsområden för livskvalitet inklusive familj, ekonomi etc.
|
Fyra månaders uppföljning
|
|
Sömn
Tidsram: Baslinje
|
Utveckla enkätfrågor och betygsskalor relaterade till innehållsområden för sömnmönster och beteenden.
|
Baslinje
|
|
Sömn
Tidsram: En månads uppföljning
|
Utveckla enkätfrågor och betygsskalor relaterade till innehållsområden för sömnmönster och beteenden.
|
En månads uppföljning
|
|
Sömn
Tidsram: Fyra månaders uppföljning
|
Utveckla enkätfrågor och betygsskalor relaterade till innehållsområden för sömnmönster och beteenden.
|
Fyra månaders uppföljning
|
Samarbetspartners och utredare
Det är här du hittar personer och organisationer som är involverade i denna studie.
Sponsor
Samarbetspartners
Studieavstämningsdatum
Dessa datum spårar framstegen för inlämningar av studieposter och sammanfattande resultat till ClinicalTrials.gov. Studieposter och rapporterade resultat granskas av National Library of Medicine (NLM) för att säkerställa att de uppfyller specifika kvalitetskontrollstandarder innan de publiceras på den offentliga webbplatsen.
Studera stora datum
Studiestart (Faktisk)
9 september 2021
Primärt slutförande (Faktisk)
1 juni 2024
Avslutad studie (Faktisk)
30 juni 2024
Studieregistreringsdatum
Först inskickad
16 december 2022
Först inskickad som uppfyllde QC-kriterierna
3 januari 2023
Första postat (Faktisk)
4 januari 2023
Uppdateringar av studier
Senaste uppdatering publicerad (Faktisk)
19 september 2024
Senaste inskickade uppdateringen som uppfyllde QC-kriterierna
17 september 2024
Senast verifierad
1 februari 2024
Mer information
Termer relaterade till denna studie
Ytterligare relevanta MeSH-villkor
Andra studie-ID-nummer
- 2021-013
- JCU-20-001 (Annat bidrag/finansieringsnummer: PTEN Research Foundation)
Plan för individuella deltagardata (IPD)
Planerar du att dela individuella deltagardata (IPD)?
JA
IPD-planbeskrivning
Planera att ladda upp avidentifierad data till Open Science Framework
Tidsram för IPD-delning
Inom ett år efter avslutad studie
IPD-delning som stöder informationstyp
- CSR
Läkemedels- och apparatinformation, studiedokument
Studerar en amerikansk FDA-reglerad läkemedelsprodukt
Nej
Studerar en amerikansk FDA-reglerad produktprodukt
Nej
Denna information hämtades direkt från webbplatsen clinicaltrials.gov utan några ändringar. Om du har några önskemål om att ändra, ta bort eller uppdatera dina studieuppgifter, vänligen kontakta register@clinicaltrials.gov. Så snart en ändring har implementerats på clinicaltrials.gov, kommer denna att uppdateras automatiskt även på vår webbplats .