Denna sida har översatts automatiskt och översättningens korrekthet kan inte garanteras. Vänligen se engelsk version för en källtext.

Effekten av en mobil jordbävningsutbildningsapplikation

26 mars 2025 uppdaterad av: Kamil Kocak, Dokuz Eylul University

Effekten av Mobile Earthquake Education Application utvecklad för gymnasieelever på elevernas kunskapsnivåer om jordbävningar

Denna forskning syftar till att experimentellt utforska effekten av den mobila jordbävningsutbildningsapplikationen som utvecklats för gymnasieelever på jordbävningskunskapsnivån och uppfattningen om jordbävningsrisk hos gymnasieelever.

Studieöversikt

Status

Avslutad

Detaljerad beskrivning

Jordbävning är den typ av naturfara med den högsta dödligheten i världen och i Turkiet. Majoriteten av Turkiets befolkning lever under hot om jordbävningar. Det är nödvändigt att anta en riskhanteringsmetod mot jordbävningsfara och att höja medvetna individer. Tack vare jordbävningsutbildning för studenter kan jordbävningsmedvetenheten spridas till elevernas kamrater, familjer och lärare. På detta sätt kan samhället vara motståndskraftigt mot jordbävningsrisken. Det rekommenderas att en kombination av visuella, ljud- och interaktiva verktyg föredras och att teknik används i utbildningsaktiviteter om jordbävningar. I jordbävningsutbildningsaktiviteter har användningen av mobila lärandemetoder fördelar som att eliminera tids- och utrymmesbegränsningar, öka lika möjligheter inom utbildning, stödja individualiserat lärande och ge omedelbar feedback.

Detta projekt kommer att genomföras för att undersöka effekten av den mobila jordbävningsutbildningsapplikation som utvecklats för gymnasieelever på elevernas kunskapsnivå om jordbävningar. Forskningen kommer att genomföras i två olika skolor i Konya under läsåret 2023-2024. Forskningspopulationen är elever i 9:e klass i båda skolorna. Provstorleken beräknades med Open epi och t bestämdes till 160 elever, 80 experimentella och 80 kontroller. För att förhindra interaktion mellan elever kommer en av skolorna som deltar i forskningen att vara experimentgrupp och den andra kommer att vara kontrollgrupp. Grupper kommer att bestämmas med hjälp av lotterimetoden. Tre elever i 9:e klass från varje skola kommer att inkluderas i forskningen. Tre klasser som ska tas in i grupper i skolor kommer att väljas ut med en enkel slumpmässig metod. Forskaren kommer att samla in förtesten till alla studenter som uppfyller forskningskriterierna och samtycker till att delta i studien. Forskaren kommer att presentera 2 timmars grundläggande jordbävningsutbildning för både experiment- och kontrollgruppen. Eleverna i försöksgruppen kommer att registreras på den mobila jordbävningsutbildningen. Eleverna i försöksgruppen kommer att använda "mobil jordbävningsutbildning" under 4 veckor. Efter 4 veckor kommer ett posttest att administreras till alla elever i experiment- och kontrollgruppen. För att utvärdera varaktigheten av det mobila jordbävningsutbildningsinitiativet kommer ett eftertest att administreras till deltagarna 8 veckor efter att ansökan börjar. Som datainsamlingsform kommer sociodemografiska egenskaper undersökningsformulär, jordbävningsrisk perception skala, jordbävning kunskapsnivå undersökning användas. Resultaten kommer att presenteras med frekvensfördelningar och medel±standardavvikelse. I analysen kommer t-test eller Mann Whitney U Analys att användas i oberoende grupper och Variansanalys eller Friedman Analys av Varians kommer att användas i beroende grupper.

Studietyp

Interventionell

Inskrivning (Faktisk)

160

Fas

  • Inte tillämpbar

Kontakter och platser

Det här avsnittet innehåller kontaktuppgifter för dem som genomför studien och information om var denna studie genomförs.

Studieorter

      • İzmir, Kalkon, 35000
        • Dokuz Eylul University

Deltagandekriterier

Forskare letar efter personer som passar en viss beskrivning, så kallade behörighetskriterier. Några exempel på dessa kriterier är en persons allmänna hälsotillstånd eller tidigare behandlingar.

Urvalskriterier

Åldrar som är berättigade till studier

  • Barn

Tar emot friska volontärer

Ja

Beskrivning

Inklusionskriterier:

Går i 9:e klass Eleven eller föräldern måste ha en Android-telefon och kunna använda internet

Exklusions kriterier:

Elevens deltagande i någon jordbävningsrelaterad utbildning

Studieplan

Det här avsnittet ger detaljer om studieplanen, inklusive hur studien är utformad och vad studien mäter.

Hur är studien utformad?

Designdetaljer

  • Primärt syfte: Övrig
  • Tilldelning: Icke-randomiserad
  • Interventionsmodell: Parallellt uppdrag
  • Maskning: Enda

Vapen och interventioner

Deltagargrupp / Arm
Intervention / Behandling
Inget ingripande: Kontrollgrupp

Forskaren kommer att presentera 2 timmars grundläggande jordbävningsutbildning för kontrollgruppen.

Kontrollgruppen kommer inte att få någon annan intervention. Kontrollgruppen kommer att bestå av 80 elever.

Experimentell: Mobil jordbävningsutbildning

Forskaren kommer att presentera 2 timmars grundläggande jordbävningsutbildning för en experimentgrupp.

Eleverna i försöksgruppen kommer att använda "mobil jordbävningsutbildning" under 4 veckor.

Interventionsgruppen kommer att bestå av 80 studenter.

Den mobila jordbävningsutbildningsapplikationen utvecklades för att öka gymnasieelevers kunskap om jordbävningar genom videor, aktiviteter eller spel. I den mobila jordbävningsutbildningsapplikationen finns det 4 moduler som ger allmän information om jordbävningen och vad man ska göra före, under och efter jordbävningen.

Vad mäter studien?

Primära resultatmått

Resultatmått
Åtgärdsbeskrivning
Tidsram
Kunskapsnivå om jordbävningar
Tidsram: Baslinje, 4 veckor efter intervention och 8 veckor efter intervention.
"Earthquake knowledge level form" kommer att användas för att bestämma kunskapsnivån om jordbävningar. Den utvecklades i linje med litteraturen för att fastställa kunskapsnivån om jordbävningar. Formuläret består av 25 artiklar som innehåller information om jordbävningen och försiktighetsåtgärder som ska vidtas före, under och efter jordbävningen. Varje rätt svar får 1 och ett felaktigt svar får 0. Minsta poäng är 0 och maximal poäng är 25. När poängen som erhålls från skalan ökar, ökar nivån på jordbävningskunskapen. Giltigheten av objekten i undersökningsformuläret utvärderades genom att konsultera expertutlåtanden från 7 akademiker som arbetar inom detta område.
Baslinje, 4 veckor efter intervention och 8 veckor efter intervention.

Sekundära resultatmått

Resultatmått
Åtgärdsbeskrivning
Tidsram
Uppfattning om jordbävningsrisk
Tidsram: Baslinje, 4 veckor efter intervention och 8 veckor efter intervention.
"Earthquake risk perception scale" kommer att användas för att fastställa jordbävningsrisk perception. Skalan består av två underskalor (kognitiv och emotionell jordbävningsriskperception) och 8 poster. Poängsättning av dessa föremål; 5 poäng om instämmer helt, 4 poäng om håller med, 3 poäng om måttligt instämmer, 2 poäng om inte instämmer och 1 poäng om inte håller med helt. Från 5-punktsskalan av Likert-typ är maxpoängen 40 poäng och lägsta poängen är 8 poäng. En ökning av poängen indikerar en ökad riskuppfattning.
Baslinje, 4 veckor efter intervention och 8 veckor efter intervention.

Samarbetspartners och utredare

Det är här du hittar personer och organisationer som är involverade i denna studie.

Utredare

  • Huvudutredare: Kamil Koçak, PhD Student, Dokuz Eylul University

Studieavstämningsdatum

Dessa datum spårar framstegen för inlämningar av studieposter och sammanfattande resultat till ClinicalTrials.gov. Studieposter och rapporterade resultat granskas av National Library of Medicine (NLM) för att säkerställa att de uppfyller specifika kvalitetskontrollstandarder innan de publiceras på den offentliga webbplatsen.

Studera stora datum

Studiestart (Faktisk)

11 december 2023

Primärt slutförande (Faktisk)

8 januari 2024

Avslutad studie (Faktisk)

8 september 2024

Studieregistreringsdatum

Först inskickad

2 december 2023

Först inskickad som uppfyllde QC-kriterierna

2 december 2023

Första postat (Faktisk)

11 december 2023

Uppdateringar av studier

Senaste uppdatering publicerad (Faktisk)

1 april 2025

Senaste inskickade uppdateringen som uppfyllde QC-kriterierna

26 mars 2025

Senast verifierad

1 december 2023

Mer information

Termer relaterade till denna studie

Andra studie-ID-nummer

  • 7586-GOA, 2022/35-19
  • TSA-2023-3231 (Annat bidrag/finansieringsnummer: Dokuz Eylül Üniversitesi BAP)

Plan för individuella deltagardata (IPD)

Planerar du att dela individuella deltagardata (IPD)?

JA

Tidsram för IPD-delning

6 fästen senare

IPD-delning som stöder informationstyp

  • STUDY_PROTOCOL
  • ICF

Läkemedels- och apparatinformation, studiedokument

Studerar en amerikansk FDA-reglerad läkemedelsprodukt

Nej

Studerar en amerikansk FDA-reglerad produktprodukt

Nej

produkt tillverkad i och exporterad från U.S.A.

Nej

Denna information hämtades direkt från webbplatsen clinicaltrials.gov utan några ändringar. Om du har några önskemål om att ändra, ta bort eller uppdatera dina studieuppgifter, vänligen kontakta register@clinicaltrials.gov. Så snart en ändring har implementerats på clinicaltrials.gov, kommer denna att uppdateras automatiskt även på vår webbplats .

Prenumerera