Denna sida har översatts automatiskt och översättningens korrekthet kan inte garanteras. Vänligen se engelsk version för en källtext.

Effekten av mödrarollsutbildningsprogram på moderns rolluppnående Moder spädbarn och far spädbarns anknytning

10 augusti 2024 uppdaterad av: Zeliha Karapelit, Amasya University

Effekten av mödrarollsträningsprogram baserat på teori om mammans rolluppnående Moder spädbarn och far spädbarns anknytning

Syfte: Denna studie genomfördes för att bestämma effekten av utbildning utarbetad enligt Mother Role Attainment Theory på moderroll, mamma-spädbarns anknytning, pappa-spädbarns anknytning Material och metod: Studien genomfördes med premiparära gravida kvinnor och deras makar som ansökte till Amasya University Sabuncuoğlu Serefeddin Training and Research Hospital mellan juni 2021 och maj 2022 som en pretest-posttest kvasi-försöksmodell med en kontrollgrupp. Studien avslutades med 109 föräldrar (54 experimentgrupp, 55 kontrollgrupp). Inledande informationsformulär, Prenatal Attachment Scale, Semantic Difference Scale (Me as Mother - My Baby), Maternal Attachment Scale, Pharis Self-Confidence Scale, Prenatal Father Attachment Scale och Fader-Baby Attachment Scale användes för att samla in data. Institutionella och etiska tillstånd erhölls för att starta forskningen. Som en omvårdnadsmetod gavs en 4-sessions träning i moderskapsidentitetsutveckling till experimentgruppen baserad på Maternal Role Attainment Theory. Antal, procent, medelvärde, standardavvikelse, chi-kvadratberoende och oberoende grupp-t-test, Mann Whitney U-test och Wilcoxon teckentest användes i analysen av data.

Studieöversikt

Status

Avslutad

Betingelser

Detaljerad beskrivning

Efter att förtestet tillämpats på de mamma- och pappakandidater som ingår i experimentgruppen, gavs "Maternity Identity Development Training" under prenatal och postnatal period. Detta utbildningsprogram, baserat på Ramona T. Mercers modell av moderrollsförmåga och som täcker fyra stadier, gavs till föräldrar i deras egna hem genom att vidta nödvändiga försiktighetsåtgärder, eftersom det skulle vara riskabelt för deltagarna att ges i grupp pga. Covid-19 pandemiprocess. Träningen, som bestod av 2 pass under graviditetens sista trimester, 2 pass i slutet av förlossningen före utskrivning och under den första veckan, och 4 pass totalt, varade i cirka 40 minuter. Dessutom fick föräldrarna i träningsgruppen ett träningshäfte och forskarens telefonnummer för rådgivning och uppföljning vid behov. Utbildningshäftet, som innehåller samma information som utbildningens innehåll, fick föräldrarna i försöket grupp i slutet av den första träningen, och till föräldrarna i kontrollgruppen efter att eftertesterna genomförts.

Studietyp

Interventionell

Inskrivning (Faktisk)

109

Fas

  • Inte tillämpbar

Kontakter och platser

Det här avsnittet innehåller kontaktuppgifter för dem som genomför studien och information om var denna studie genomförs.

Studieorter

      • Amasya, Kalkon, 05100
        • Amasya Universty

Deltagandekriterier

Forskare letar efter personer som passar en viss beskrivning, så kallade behörighetskriterier. Några exempel på dessa kriterier är en persons allmänna hälsotillstånd eller tidigare behandlingar.

Urvalskriterier

Åldrar som är berättigade till studier

  • Vuxen

Tar emot friska volontärer

Ja

Beskrivning

Inklusionskriterier:

  • Åtminstone grundskoleexamen
  • Att vara i 28-32 veckors graviditet
  • Åldersintervall 18-45
  • Gift och bor med sin make
  • Bor i centrala Amasya
  • Vilja till kommunikation och samarbete
  • Det finns ingen risk när det gäller mödra- och fostrets hälsa.
  • Att inte ha ett psykiskt hälsoproblem

Uteslutningskriterier:

  • De utanför den bestämda graviditetsveckan
  • De som är stängda för kommunikation och samarbete
  • Människor som bor utanför Amasyas centrum
  • De med hälsoproblem eller riskfyllda graviditeter ingick inte i studien. Uteslutningskriterier
  • Förlust av foster
  • Att inte delta/slutföra utbildningarna av någon anledning
  • Byte av bostad utanför provinsen
  • Att föda barn på ett annat sjukhus
  • Har mödrar och/eller nyfödda hälsoproblem
  • Att fylla i bedömningsproven ofullständigt/inte alls

Studieplan

Det här avsnittet ger detaljer om studieplanen, inklusive hur studien är utformad och vad studien mäter.

Hur är studien utformad?

Designdetaljer

  • Primärt syfte: Stödjande vård
  • Tilldelning: Icke-randomiserad
  • Interventionsmodell: Parallellt uppdrag
  • Maskning: Ingen (Open Label)

Vapen och interventioner

Deltagargrupp / Arm
Intervention / Behandling
Experimentell: experimentgrupp
Som en omvårdnadsmetod gavs en 4-sessions utbildning i moderskapsidentitetsutveckling till experimentgruppen baserad på Maternal Role Attainment Theory
Övervakning av effekten av den utbildning som ges till föräldrar enligt mammans rollförmågeteori på mammans roll mamma-barn och pappa-spädbarns anknytning
Inget ingripande: kontrollgrupp
Inte ingripande

Vad mäter studien?

Primära resultatmått

Resultatmått
Åtgärdsbeskrivning
Tidsram
Prenatal Fader Attachment Scale
Tidsram: tredje trimestern av graviditeten, före träning

Minsta poäng som kan erhållas från skalan är 16, medan högsta poängen är 80.

När poängen som erhålls från skalan ökar, ökar också graden av anknytning.

tredje trimestern av graviditeten, före träning
Prenatal Attachment Inventory
Tidsram: tredje trimestern av graviditeten, före träning

Från skalan, där anknytningsnivån ökar när poängen ökar, kan den lägsta poängen vara 21 och den högsta poängen kan vara 84.

När poängen som erhålls från skalan ökar, ökar också graden av anknytning.

tredje trimestern av graviditeten, före träning
Fader-Baby Attachment Scale
Tidsram: 42:a dagen efter förlossningen

Höga poäng indikerar höga nivåer av anknytning. En hög medelpoäng utvärderas positivt. Varje punkt på skalan får poäng från 1 till 5 och Den lägsta poängen som kan erhållas från skalan är 19 och den högsta poängen är 95.

håller på att förändras

42:a dagen efter förlossningen
Maternal Attachment Scale
Tidsram: 42:a dagen efter förlossningen
Det sägs att när poängen som erhålls från skalan ökar, ökar också anknytningsnivån. Ett högt betyg indikerar hög modersanknytning. Den lägsta poängen som erhålls från skalan varierar mellan 26 och den högsta poängen 104.
42:a dagen efter förlossningen
Semantic Differential Scale-Me as a Mother
Tidsram: tredje trimestern av graviditeten, före träning och 42:a dagen efter förlossningen
Den lägsta poängen från skalan är 11, den högsta poängen är 77, och höga poäng indikerar positiv självutvärdering av moderskapet.
tredje trimestern av graviditeten, före träning och 42:a dagen efter förlossningen
Semantic Differential Scale-My Baby:
Tidsram: tredje trimestern av graviditeten, före träning och 42:a dagen efter förlossningen
Den lägsta poängen från "My Baby"-skalan är 6, den högsta poängen är 42, och höga totalpoäng indikerar utvärderingen av positiv bebisuppfattning.
tredje trimestern av graviditeten, före träning och 42:a dagen efter förlossningen
Pharis självförtroendeskala
Tidsram: tredje trimestern av graviditeten, före träning och 42:a dagen efter förlossningen
Den lägsta poängen från "Pharis Self-Confidence"-skalan är 1 och den högsta poängen är 65, och höga totalpoängresultat indikerar högt självförtroende i babyvård.
tredje trimestern av graviditeten, före träning och 42:a dagen efter förlossningen

Samarbetspartners och utredare

Det är här du hittar personer och organisationer som är involverade i denna studie.

Utredare

  • Studierektor: Behice Erci, professor, Inonu University

Studieavstämningsdatum

Dessa datum spårar framstegen för inlämningar av studieposter och sammanfattande resultat till ClinicalTrials.gov. Studieposter och rapporterade resultat granskas av National Library of Medicine (NLM) för att säkerställa att de uppfyller specifika kvalitetskontrollstandarder innan de publiceras på den offentliga webbplatsen.

Studera stora datum

Studiestart (Faktisk)

15 juni 2021

Primärt slutförande (Faktisk)

15 december 2021

Avslutad studie (Faktisk)

10 maj 2022

Studieregistreringsdatum

Först inskickad

5 september 2023

Först inskickad som uppfyllde QC-kriterierna

10 augusti 2024

Första postat (Faktisk)

14 augusti 2024

Uppdateringar av studier

Senaste uppdatering publicerad (Faktisk)

14 augusti 2024

Senaste inskickade uppdateringen som uppfyllde QC-kriterierna

10 augusti 2024

Senast verifierad

1 augusti 2024

Mer information

Termer relaterade till denna studie

Plan för individuella deltagardata (IPD)

Planerar du att dela individuella deltagardata (IPD)?

NEJ

Läkemedels- och apparatinformation, studiedokument

Studerar en amerikansk FDA-reglerad läkemedelsprodukt

Nej

Studerar en amerikansk FDA-reglerad produktprodukt

Nej

Denna information hämtades direkt från webbplatsen clinicaltrials.gov utan några ändringar. Om du har några önskemål om att ändra, ta bort eller uppdatera dina studieuppgifter, vänligen kontakta register@clinicaltrials.gov. Så snart en ändring har implementerats på clinicaltrials.gov, kommer denna att uppdateras automatiskt även på vår webbplats .

Prenumerera