Denna sida har översatts automatiskt och översättningens korrekthet kan inte garanteras. Vänligen se engelsk version för en källtext.

Barns överensstämmelse med tandborstning med manuell U-formad tandborste kontra vanlig tandborste

10 februari 2025 uppdaterad av: Rana Sobhy Saeed, Cairo University

Barns överensstämmelse med tandborstning med manuell U-formad tandborste kontra vanlig manuell tandborste

Att bedöma barnets följsamhet mot manuell U-formad tandborste kontra vanlig manuell tandborste.

Studieöversikt

Status

Har inte rekryterat ännu

Betingelser

Intervention / Behandling

Detaljerad beskrivning

Forskning har visat att en oönskat hög andel av samhällen tycker att grundlig tandborstning med en vanlig manuell tandborste är utmanande för att uppnå ett plackfritt tillstånd, vilket bevisas av hög världsomspännande tandköttsinflammation och parodontit. Detta överensstämmer med undersökningar som avslöjar otillräcklig frekvens av borstning, dålig borstteknik och otillräcklig varaktighet av borstningssessionen jämfört med rekommendationer från vårdpersonal.

Den U-formade borsten är en intervention som valts för den aktuella studien eftersom den kan locka barns uppmärksamhet och göra borstningen rolig och rutin. Med borsten vinklade i 45° och tillgängliga i olika storlekar beroende på ålder, är den U-formade borsten användbar för att ta bort plack. Den kan användas från och med tre års ålder eller äldre. Den är pålitlig för barn eftersom dess dubbelsidiga design kan rengöra de övre och nedre bågarna i en rörelse. Eftersom design påverkar plackborttagning i varierande grad, har olika författare undersökt effekterna av olika tandborstdesigner på plackborttagning.

Studietyp

Interventionell

Inskrivning (Beräknad)

47

Fas

  • Inte tillämpbar

Kontakter och platser

Det här avsnittet innehåller kontaktuppgifter för dem som genomför studien och information om var denna studie genomförs.

Studiekontakt

Studera Kontakt Backup

Deltagandekriterier

Forskare letar efter personer som passar en viss beskrivning, så kallade behörighetskriterier. Några exempel på dessa kriterier är en persons allmänna hälsotillstånd eller tidigare behandlingar.

Urvalskriterier

Åldrar som är berättigade till studier

  • Barn

Tar emot friska volontärer

Ja

Beskrivning

Inklusionskriterier:

  1. barn i åldrarna 5 till 10 år, vid god allmän hälsa och medicinskt fria.
  2. Samarbetsvilliga patienter som kommer att följa uppföljningar.
  3. Föräldrar som accepterar att underteckna informerat samtycke.

Uteslutningskriterier:

  1. Barn med fasta eller avtagbara ortodontiska apparater.
  2. Barn med fysisk funktionsnedsättning och medicinsk funktionsnedsättning.
  3. Barn som inte kommer att kunna närvara vid uppföljningsbesök.
  4. Föräldrar vägrar att ge skriftligt samtycke.

Studieplan

Det här avsnittet ger detaljer om studieplanen, inklusive hur studien är utformad och vad studien mäter.

Hur är studien utformad?

Designdetaljer

  • Primärt syfte: Stödjande vård
  • Tilldelning: Randomiserad
  • Interventionsmodell: Parallellt uppdrag
  • Maskning: Trippel

Vapen och interventioner

Deltagargrupp / Arm
Intervention / Behandling
Experimentell: manuell u-formad tandborste
manuell u-formad tandborste med arm vinklad 45 grader för att borsta övre och nedre bågen samtidigt
manuell u-formad tandborste med borsten vinklade 45 grader för att borsta övre och nedre tänderna samtidigt
Experimentell: manuell tandborste
manuell tandborste med mjuka borst och cirkulär rörelse för att rengöra varje kvadrant separat
manuell u-formad tandborste med borsten vinklade 45 grader för att borsta övre och nedre tänderna samtidigt

Vad mäter studien?

Primära resultatmått

Resultatmått
Åtgärdsbeskrivning
Tidsram
patientens efterlevnad
Tidsram: 1 vecka
frågar föräldrarna om efterlevnad antingen ja eller nej
1 vecka

Sekundära resultatmått

Resultatmått
Åtgärdsbeskrivning
Tidsram
plackpoäng i munnen
Tidsram: 1 vecka
Turesky modifierade Quigley-Hein plackindexteknikindexpoäng: totalpoäng/antal undersökta ytor 0-1= låg >2= hög
1 vecka

Samarbetspartners och utredare

Det är här du hittar personer och organisationer som är involverade i denna studie.

Utredare

  • Studierektor: randa youssef abdelgawad, professor, Cairo University
  • Studierektor: Rana Tarek Bartaw, assistant professor, Cairo University

Publikationer och användbara länkar

Den som ansvarar för att lägga in information om studien tillhandahåller frivilligt dessa publikationer. Dessa kan handla om allt som har med studien att göra.

Studieavstämningsdatum

Dessa datum spårar framstegen för inlämningar av studieposter och sammanfattande resultat till ClinicalTrials.gov. Studieposter och rapporterade resultat granskas av National Library of Medicine (NLM) för att säkerställa att de uppfyller specifika kvalitetskontrollstandarder innan de publiceras på den offentliga webbplatsen.

Studera stora datum

Studiestart (Beräknad)

1 april 2025

Primärt slutförande (Beräknad)

1 december 2025

Avslutad studie (Beräknad)

1 januari 2026

Studieregistreringsdatum

Först inskickad

2 augusti 2024

Först inskickad som uppfyllde QC-kriterierna

14 augusti 2024

Första postat (Faktisk)

15 augusti 2024

Uppdateringar av studier

Senaste uppdatering publicerad (Faktisk)

25 mars 2025

Senaste inskickade uppdateringen som uppfyllde QC-kriterierna

10 februari 2025

Senast verifierad

1 februari 2025

Mer information

Termer relaterade till denna studie

Andra studie-ID-nummer

  • U-shaped toothbrush

Plan för individuella deltagardata (IPD)

Planerar du att dela individuella deltagardata (IPD)?

NEJ

Läkemedels- och apparatinformation, studiedokument

Studerar en amerikansk FDA-reglerad läkemedelsprodukt

Nej

Studerar en amerikansk FDA-reglerad produktprodukt

Nej

Denna information hämtades direkt från webbplatsen clinicaltrials.gov utan några ändringar. Om du har några önskemål om att ändra, ta bort eller uppdatera dina studieuppgifter, vänligen kontakta register@clinicaltrials.gov. Så snart en ändring har implementerats på clinicaltrials.gov, kommer denna att uppdateras automatiskt även på vår webbplats .

Prenumerera