Denna sida har översatts automatiskt och översättningens korrekthet kan inte garanteras. Vänligen se engelsk version för en källtext.

Hoosier Sport Re-Social: A Biobehavioral Intervention in Rural Indiana

2 maj 2025 uppdaterad av: Kyle A. Kercher, Indiana University
Hoosier Sport Re-Social är en sportbaserad intervention utformad för att öka den fysiska aktiviteten (PA) och minska användningen av sociala medier bland barn på landsbygdsområden med bristande resurser, i syfte att minska risken för hjärt-kärlsjukdom (CVD). Interventionen integrerar fysisk aktivitet med träning i sociala medier (SML), och tar itu med de dubbla utmaningarna med låga PA-nivåer och hög användning av sociala medier, som är vanliga på landsbygden.

Studieöversikt

Status

Avslutad

Intervention / Behandling

Detaljerad beskrivning

Hoosier Sport Re-Social är en omfattande, sportbaserad intervention utformad för att ta itu med de dubbla utmaningarna med låg fysisk aktivitet (PA) och hög användning av sociala medier bland barn på landsbygdsområden med bristande resurser. Detta innovativa program syftar till att minska risken för kardiovaskulär sjukdom (CVD) genom att främja hälsosammare beteenden genom att integrera fysisk aktivitet och träning i sociala medier (SML). Genom att inse att hjärt-kärlsjukdom är en ledande dödsorsak, särskilt i befolkningsfattiga befolkningar, och att färre än vart femte barn i USA uppfyller de rekommenderade PA-nivåerna - särskilt på landsbygden - riktar denna intervention in ett betydande folkhälsobehov.

Programmet är utformat för att implementeras inom skolmiljön och utnyttjar både fysisk utbildning (PE) och hälsoklasser för att leverera dess kärnkomponenter. PA-delen av interventionen äger rum under idrottsklasser, där eleverna deltar i strukturerade sportaktiviteter som syftar till att öka den dagliga fysiska aktivitetsnivån. Den här komponenten är utformad för att förbättra elevernas kondition, bygga upp förtroende för deras fysiska förmågor och främja ett livslångt intresse för att hålla sig aktiv.

Som ett komplement till fokus på fysisk aktivitet är SML-delen integrerad i hälsoklasser. Här utbildas eleverna om sociala mediers inverkan på hälsan, särskilt dess roll i att påverka beteende och välbefinnande. Läroplanen utrustar eleverna med kunskaper och färdigheter för att kritiskt analysera innehåll i sociala medier, fatta välgrundade beslut om sin digitala konsumtion och utveckla hälsosammare onlinevanor.

Studietyp

Interventionell

Inskrivning (Faktisk)

32

Fas

  • Inte tillämpbar

Kontakter och platser

Det här avsnittet innehåller kontaktuppgifter för dem som genomför studien och information om var denna studie genomförs.

Studieorter

    • Indiana
      • Bloomington, Indiana, Förenta staterna, 47405
        • Indiana University
      • Lyons, Indiana, Förenta staterna, 47443
        • White River Valley Middle School

Deltagandekriterier

Forskare letar efter personer som passar en viss beskrivning, så kallade behörighetskriterier. Några exempel på dessa kriterier är en persons allmänna hälsotillstånd eller tidigare behandlingar.

Urvalskriterier

Åldrar som är berättigade till studier

  • Barn

Tar emot friska volontärer

Ja

Beskrivning

Inklusionskriterier:

  • inskriven i årskurs 7-9
  • ger föräldrarnas samtycke
  • ger samtycke

Uteslutningskriterier:

- Oförmåga att gå i skolan regelbundet under den 6 veckor långa interventionsperioden

Studieplan

Det här avsnittet ger detaljer om studieplanen, inklusive hur studien är utformad och vad studien mäter.

Hur är studien utformad?

Designdetaljer

  • Primärt syfte: Förebyggande
  • Tilldelning: Icke-randomiserad
  • Interventionsmodell: Parallellt uppdrag
  • Maskning: Ingen (Open Label)

Vapen och interventioner

Deltagargrupp / Arm
Intervention / Behandling
Experimentell: Hoosier Sport Re-Sociala deltagare
Arm kommer att få 6 veckors intervention, inklusive förbättrad idrotts- och hälsokursplan
Hoosier Sport Re-Social är en 6-veckors skolbaserad intervention utformad för att minska risken för hjärt-kärlsjukdomar hos barn på landsbygden. Det inkluderar fysisk aktivitet två gånger i veckan under idrottsklasser och veckovis träning i sociala medier i hälsoklasser, vilket främjar hälsosammare fysiska och digitala beteenden.
Inget ingripande: Regelbundna hälso- och idrottsdeltagare
Arm kommer att få regelbunden idrotts- och hälsokursplan

Vad mäter studien?

Primära resultatmått

Resultatmått
Åtgärdsbeskrivning
Tidsram
Genomförbarhet av interventionsåtgärd (FIM)
Tidsram: Uppmätt vecka 0 och vecka 6
Hur genomförbar interventionen var ur deltagarnas perspektiv. Detta mäts genom frågeformulär.
Uppmätt vecka 0 och vecka 6
Acceptability of Intervention Measure (IAM)
Tidsram: Uppmätt vecka 0 och vecka 6
Hur acceptabel interventionen är för deltagarna. Detta mäts genom frågeformulär.
Uppmätt vecka 0 och vecka 6
Intervention Apropriateness Measure (AIM)
Tidsram: Uppmätt vecka 0 och vecka 6
Hur passande interventionen är för deltagarna. Detta mäts genom frågeformulär.
Uppmätt vecka 0 och vecka 6

Sekundära resultatmått

Resultatmått
Åtgärdsbeskrivning
Tidsram
Daglig total fysisk aktivitet för deltagare
Tidsram: Vecka 1 (i 7 dagar) och vecka 6 (i 7 dagar)
Accelerometrar (Axivity - AX3-modell) kommer att användas för att spåra total daglig fysisk aktivitet
Vecka 1 (i 7 dagar) och vecka 6 (i 7 dagar)
Hjärtfrekvens för deltagare
Tidsram: HR kommer att tas vid vecka 0 och vecka 6 före och efter 6-minuters gångtestet.
puls mäts via en blodtrycksmätare
HR kommer att tas vid vecka 0 och vecka 6 före och efter 6-minuters gångtestet.
Blodtryck hos deltagarna
Tidsram: BP kommer att tas i vecka 0 och vecka 6 före och efter 6-minuters gångtestet.
Blodtryck mäts via en blodtrycksmätare
BP kommer att tas i vecka 0 och vecka 6 före och efter 6-minuters gångtestet.
Grundläggande psykologiska behov hos deltagare i interventionsmiljö
Tidsram: Bedöms vecka 0 och vecka 6
Grundläggande psykologiska behov och tillfredsställelse och frustration skala. Detta medför känslor/uppfattningar om autonomi, släktskap, kompetens, njutning, tillfredsställelse och frustration i studiemiljön. Högre poäng tyder på större tillfredsställelse.
Bedöms vecka 0 och vecka 6
Deltagares fysiska läskunnighet
Tidsram: Bedöms vecka 0 och vecka 6
den kanadensiska Assessment of Physical Literacy andra tillägget (CAPL-2) kommer att användas. En högre poäng på CAPL-2 indikerar högre fysisk läskunnighet.
Bedöms vecka 0 och vecka 6
Kardiovaskulära konditionsnivåer för deltagare
Tidsram: Bedöms vecka 0 och vecka 6
6 minuters promenadtest kommer att användas för att bedöma förändringar i konditionen. Större sträcka som gått under 6 minuters tidsram är relaterad till högre nivåer av kardiovaskulär kondition.
Bedöms vecka 0 och vecka 6
Muskulär uthållighetsnivåer för deltagare
Tidsram: Bedöms vecka 0 och vecka 6
Planktestet kommer att användas för att bedöma förändringar i konditionen. Ju längre plankan hålls, desto större uthållighet har deltagaren.
Bedöms vecka 0 och vecka 6
Daglig skärmtid
Tidsram: Bedöms vecka 0 och vecka 6
data från deltagarnas telefoninställningar kommer att användas för att fånga daglig skärmtid. Deltagarna kommer att navigera till sina skärmtidsinställningar, där en omfattande och objektiv rapport över deras veckovisa skärmtid (inklusive genomsnittlig daglig skärmtid) är tillgänglig. Här kommer deltagarna att skärmdumpa denna data och släppa den till en säker IU dropbox-plats.
Bedöms vecka 0 och vecka 6
Daglig användning av sociala medier
Tidsram: Bedöms vecka 0 och vecka 6
data från deltagarnas telefoninställningar kommer att användas för att fånga daglig skärmtid. Deltagarna kommer att navigera till sina skärmtidsinställningar, där en omfattande och objektiv rapport över deras veckovisa skärmtid (inklusive genomsnittlig daglig användning av sociala medier) finns tillgänglig. Här kommer deltagarna att skärmdumpa denna data och släppa den till en säker IU dropbox-plats.
Bedöms vecka 0 och vecka 6
Sociala medier beroende
Tidsram: Bedöms vecka 0 och vecka 6
deltagarna kommer att slutföra Bergen Social Media Addiction Scale för att bedöma beroende av sociala medier.
Bedöms vecka 0 och vecka 6
Hämmande kontroll
Tidsram: Bedöms vecka 0 och vecka 6
Color-Word-försöket från Stroop Color and Word Test kommer att levereras på en iPad/surfplatta till deltagarna för att mäta hämmande kontroll.
Bedöms vecka 0 och vecka 6
Kroppstillfredsställelse
Tidsram: Bedöms vecka 0 och vecka 6
Body Satisfaction Questionnaire (BSQ) kommer att fyllas i för att bedöma deltagarnas tillfredsställelse med sin kroppsform.
Bedöms vecka 0 och vecka 6
Kroppsuppskattning
Tidsram: Bedöms vecka 0 och vecka 6
Body Appreciation Scale (version 2) (BAS-2) kommer att fyllas i för att bedöma deltagarnas uppskattning av sina kroppar.
Bedöms vecka 0 och vecka 6

Samarbetspartners och utredare

Det är här du hittar personer och organisationer som är involverade i denna studie.

Utredare

  • Huvudutredare: Kyle Kercher, PhD, Indiana University

Studieavstämningsdatum

Dessa datum spårar framstegen för inlämningar av studieposter och sammanfattande resultat till ClinicalTrials.gov. Studieposter och rapporterade resultat granskas av National Library of Medicine (NLM) för att säkerställa att de uppfyller specifika kvalitetskontrollstandarder innan de publiceras på den offentliga webbplatsen.

Studera stora datum

Studiestart (Faktisk)

24 februari 2025

Primärt slutförande (Faktisk)

31 mars 2025

Avslutad studie (Faktisk)

31 mars 2025

Studieregistreringsdatum

Först inskickad

13 augusti 2024

Först inskickad som uppfyllde QC-kriterierna

15 augusti 2024

Första postat (Faktisk)

16 augusti 2024

Uppdateringar av studier

Senaste uppdatering publicerad (Faktisk)

6 maj 2025

Senaste inskickade uppdateringen som uppfyllde QC-kriterierna

2 maj 2025

Senast verifierad

1 maj 2025

Mer information

Termer relaterade till denna studie

Andra studie-ID-nummer

  • 21473

Plan för individuella deltagardata (IPD)

Planerar du att dela individuella deltagardata (IPD)?

NEJ

Läkemedels- och apparatinformation, studiedokument

Studerar en amerikansk FDA-reglerad läkemedelsprodukt

Nej

Studerar en amerikansk FDA-reglerad produktprodukt

Nej

Denna information hämtades direkt från webbplatsen clinicaltrials.gov utan några ändringar. Om du har några önskemål om att ändra, ta bort eller uppdatera dina studieuppgifter, vänligen kontakta register@clinicaltrials.gov. Så snart en ändring har implementerats på clinicaltrials.gov, kommer denna att uppdateras automatiskt även på vår webbplats .

Prenumerera