Denna sida har översatts automatiskt och översättningens korrekthet kan inte garanteras. Vänligen se engelsk version för en källtext.

Mobilt mikrolärande om sjuksköterskors självförtroende, motivation och stress

2 januari 2026 uppdaterad av: Damanhour University

Effekten av mobil mikroinlärning på sjuksköterskors självförtroende, motivation och stress efter hjärt- och lungräddning

Före och efter effekt av att använda mobil mikroinlärning på deras självförtroende, motivation och stress mot hjärt- och lungräddning.

Studieöversikt

Status

Avslutad

Betingelser

Intervention / Behandling

Detaljerad beskrivning

Denna studie syftar till att fastställa effekten av mobilt mikroinlärning på intensivvårdssköterskors självförtroende, motivation och stress efter hjärt-lungräddning.

Den aktuella studien kommer att använda tre skalor. Självförtroendeskala, Cardiopulmonary Motivation Scale och Post-Code Stress Scale.

Mobil mikroinlärning används lätt för att få tillgång till videobaserade inlärningstips för effektiv träning för hjärt- och lungräddning.

Studietyp

Interventionell

Inskrivning (Faktisk)

100

Fas

  • Inte tillämpbar

Kontakter och platser

Det här avsnittet innehåller kontaktuppgifter för dem som genomför studien och information om var denna studie genomförs.

Studieorter

  • Egypten
      • Damanhūr, Egypten
        • Faculty of nursing Damanhour university
    • Capital City of Beheira Governorate
      • Damanhūr, Capital City of Beheira Governorate, Egypten, 72027
        • Faculty of nursing

Deltagandekriterier

Forskare letar efter personer som passar en viss beskrivning, så kallade behörighetskriterier. Några exempel på dessa kriterier är en persons allmänna hälsotillstånd eller tidigare behandlingar.

Urvalskriterier

Åldrar som är berättigade till studier

  • Vuxen

Tar emot friska volontärer

Ja

Beskrivning

Inklusionskriterier:

  • Kritiska sjuksköterskor som har arbetat på intensivvårdsavdelningen i mer än ett år.

Uteslutningskriterier:

  • Kritiska sjuksköterskor som har mindre än ett års erfarenhet.

Studieplan

Det här avsnittet ger detaljer om studieplanen, inklusive hur studien är utformad och vad studien mäter.

Hur är studien utformad?

Designdetaljer

  • Primärt syfte: Övrig
  • Tilldelning: N/A
  • Interventionsmodell: Enskild gruppuppgift
  • Maskning: Ingen (Open Label)

Vapen och interventioner

Deltagargrupp / Arm
Intervention / Behandling
Övrig: Mikromobilt lärande
Kritiska sjuksköterskor kommer att bedöma före intervention för de tre resultaten
Procedur: Mobilt mikrolärande
Mobil mikrolärande intervention innehåller en 10-minuters video om hjärt-lungräddning för att kontinuerligt förbättra sitt självförtroende, motivation och minska sin stress

Vad mäter studien?

Primära resultatmått

Resultatmått
Åtgärdsbeskrivning
Tidsram
Självförtroendeskala
Tidsram: före och efter intervention omedelbart, efter två veckor och efter en månad
Den innehåller 12 objekt på en 5-gradig Likert-skala (1 = osäker; 2 = knappast säker; 3 = säker; 4 = mycket självsäker; och 5 = extremt säker), med poäng mellan 12 och 60, med högre poäng som indikerar mer självförtroende.
före och efter intervention omedelbart, efter två veckor och efter en månad
Kardiopulmonell motivation
Tidsram: före och efter intervention omedelbart, efter två veckor och efter en månad
Detta instrument undersökte åtta dimensioner, inklusive facilitatorer för återupplivning (6 artiklar), känsla av prestation (7 artiklar), höga chanser att lyckas (8 artiklar), låga chanser att lyckas (6 artiklar), erkännande och uppskattning (6 artiklar), ansvarighet (4 artiklar), upplevd betydelse (3 artiklar) och övertygelser (3 artiklar). Frågeformulärets skala var en femgradig Likert-skala. Mer specifikt betygsattes de tre första objekten på en skala från alltid till aldrig (dvs. 5 = alltid, 4 = oftast, 3 = ibland, 2 = sällan och 1 = aldrig). Dessutom betygsattes de återstående punkterna på en skala som sträckte sig från helt instämmer till "varken håller med eller håller med (dvs. 5 = Jag håller helt med poäng, 4 = Jag håller med, 3 = Jag håller inte med, 2 = Jag håller inte med helt och 1 = varken instämmer håller inte med).
före och efter intervention omedelbart, efter två veckor och efter en månad
Postkod Stress Skala
Tidsram: före och efter intervention omedelbart, efter två veckor och efter en månad
Den består av 20 poster, Likert-skalan på 5 nivåer, där: 1-påståendet gäller inte mig, 2-påståendet gäller knappast mig, 3-Jag kan inte avgöra om påståendet gäller mig eller inte, 4- påståendet gäller ofta mig och 5-påståendet är typiskt för mig
före och efter intervention omedelbart, efter två veckor och efter en månad

Samarbetspartners och utredare

Det är här du hittar personer och organisationer som är involverade i denna studie.

Sponsor

Damanhour University

Publikationer och användbara länkar

Den som ansvarar för att lägga in information om studien tillhandahåller frivilligt dessa publikationer. Dessa kan handla om allt som har med studien att göra.

Allmänna publikationer

Studieavstämningsdatum

Dessa datum spårar framstegen för inlämningar av studieposter och sammanfattande resultat till ClinicalTrials.gov. Studieposter och rapporterade resultat granskas av National Library of Medicine (NLM) för att säkerställa att de uppfyller specifika kvalitetskontrollstandarder innan de publiceras på den offentliga webbplatsen.

Studera stora datum

Studiestart (Faktisk)

1 november 2024

Primärt slutförande (Faktisk)

1 december 2025

Avslutad studie (Faktisk)

1 januari 2026

Studieregistreringsdatum

Först inskickad

10 november 2024

Först inskickad som uppfyllde QC-kriterierna

15 november 2024

Första postat (Faktisk)

18 november 2024

Uppdateringar av studier

Senaste uppdatering publicerad (Faktisk)

6 januari 2026

Senaste inskickade uppdateringen som uppfyllde QC-kriterierna

2 januari 2026

Senast verifierad

1 november 2024

Mer information

Termer relaterade till denna studie

Ytterligare relevanta MeSH-villkor

Andra studie-ID-nummer

  • mobile micro-learning

Plan för individuella deltagardata (IPD)

Planerar du att dela individuella deltagardata (IPD)?

NEJ

Läkemedels- och apparatinformation, studiedokument

Studerar en amerikansk FDA-reglerad läkemedelsprodukt

Nej

Studerar en amerikansk FDA-reglerad produktprodukt

Nej

Denna information hämtades direkt från webbplatsen clinicaltrials.gov utan några ändringar. Om du har några önskemål om att ändra, ta bort eller uppdatera dina studieuppgifter, vänligen kontakta register@clinicaltrials.gov. Så snart en ändring har implementerats på clinicaltrials.gov, kommer denna att uppdateras automatiskt även på vår webbplats .

Prenumerera