Denna sida har översatts automatiskt och översättningens korrekthet kan inte garanteras. Vänligen se engelsk version för en källtext.

Kognitiv sensorimotorisk träningsbehandling för barn med cerebral pares

18 november 2025 uppdaterad av: Riphah International University

Effekter av Kognitiv Sensorisk Motorisk Träningsbehandling på Fingerfärdighet och Övre Extremitetsfunktion hos Barn med Cerebral Pares

Den aktuella studien kommer att vara en randomiserad kontrollerad studie, data kommer att samlas in från Central Park Teaching Hospital. Studien kommer att inkludera 32 deltagare lika fördelade i två grupper och slumpmässigt tilldelade. Inklusionskriterier för denna studie kommer att bestå av diagnos med cerebral pares, ålder 6-12 år, förmåga att delta i kognitiv sensorimotorisk träningsbehandling, stabilt medicinskt tillstånd och informerat samtycke från föräldrar/vårdnadshavare. Deltagare med svåra kognitiva funktionsnedsättningar, instabilt medicinskt tillstånd, historia av ryggmärgsskada eller deformation, diagnos med andra neurologiska tillstånd och syn- eller hörselnedsättningar kommer att uteslutas från studien. Experimentgruppen kommer att få kognitiv sensorimotorisk träningsbehandling och rutinmässig fysioterapi, medan kontrollgruppen kommer att få rutinmässig fysioterapi. Kognitiv sensorimotorisk träningsbehandling (CSMT) i 35 minuter, fem gånger i veckan, under 12 veckor. Datainsamling kommer att göras före och efter interventionerna. Utfallsmått kommer att inkludera fingerfärdighet och övre extremitetsfunktion. Verktyg som används för datainsamling kommer att vara Action Research Arm Test och Box and Block Test. Dataanalys kommer att använda SPSS version 25.00.

Studieöversikt

Status

Rekrytering

Betingelser

Intervention / Behandling

Detaljerad beskrivning

Cerebral pares definieras som en neurofunktionsnedsättning med motorisk funktionsnedsättning orsakad av en icke-progressiv defekt eller skada i den omogna hjärnan. Cerebral pares (CP) drabbar ungefär

1 av 500 barn världen över, vilket påverkar motorisk funktion, muskeltonus och koordination.

Barn med CP kommer att uppleva begränsningar i dagliga aktiviteter, socialt deltagande och livskvalitet på grund av nedsatt övre extremitetsfunktion. För att adressera detta kommer rehabiliteringsstrategier att fokusera på att förbättra fingerfärdighet och övre extremitetsfunktion. Syftet med studien är att undersöka effekterna av kognitiv sensorimotorisk träningsbehandling på fingerfärdighet och övre extremitetsfunktion hos barn med CP. Den aktuella studien kommer att vara en randomiserad kontrollerad studie, data kommer att samlas in från Central Park Teaching Hospital. Studien kommer att inkludera 32 deltagare lika fördelade i två grupper och slumpmässigt tilldelade. Inklusionskriterier för denna studie kommer att bestå av diagnos cerebral pares, ålder 6-12 år, förmåga att delta i kognitiv sensorimotorisk träningsbehandling, stabil medicinsk tillstånd och informerat samtycke från föräldrar/vårdnadshavare. Deltagare med svåra kognitiva nedsättningar, instabilt medicinskt tillstånd, historia av ryggmärgsskada eller deformitet, diagnos med andra neurologiska tillstånd och syn- eller hörselnedsättningar kommer att uteslutas från studien. Experimentgruppen kommer att få kognitiv sensorimotorisk träningsbehandling och rutinmässig fysioterapi, medan kontrollgruppen kommer att få rutinmässig fysioterapi. Kognitiv sensorimotorisk träningsbehandling (CSMT) i 35 minuter, fem gånger i veckan, under 12 veckor. Datainsamling kommer att göras före och efter interventionerna. Utfallsmått kommer att inkludera fingerfärdighet och övre extremitetsfunktion. Verktyg som används för datainsamling kommer att vara Action Research Arm Test och Box and Block Test. Dataanalys kommer att använda SPSS version 25.00.

Studietyp

Interventionell

Inskrivning (Beräknad)

32

Fas

  • Inte tillämpbar

Kontakter och platser

Det här avsnittet innehåller kontaktuppgifter för dem som genomför studien och information om var denna studie genomförs.

Studiekontakt

Studera Kontakt Backup

Studieorter

  • Pakistan
    • Punjab Province
      • Lahore, Punjab Province, Pakistan, 54000
        • Rekrytering
        • Muhammad Asif Jvaed
        • Kontakt:

Deltagandekriterier

Forskare letar efter personer som passar en viss beskrivning, så kallade behörighetskriterier. Några exempel på dessa kriterier är en persons allmänna hälsotillstånd eller tidigare behandlingar.

Urvalskriterier

Åldrar som är berättigade till studier

  • Barn

Tar emot friska volontärer

Nej

Beskrivning

Inklusionskriterier:

  • Barn i åldern 6–12 år med cerebral pares
  • Diagnos bekräftad av barnneurolog eller rehabiliteringsspecialist
  • Förmåga att följa enkla instruktioner och delta i terapimöten
  • Deltagarna måste kunna fokusera uppmärksamheten och visa nivå II och III på Gross Motor Function Classification Scale (GMFCS)
  • Nivå II eller III på Manual Ability Classification System (MACS)

Exklusionskriterier:

  • Synnedsättning eller hörseldefekt
  • Svår kognitiv nedsättning och afasi
  • Kontrakturer som kan begränsa patienten från att upprätthålla den utsträckta armen i en bekväm position

Studieplan

Det här avsnittet ger detaljer om studieplanen, inklusive hur studien är utformad och vad studien mäter.

Hur är studien utformad?

Designdetaljer

  • Primärt syfte: Övrig
  • Tilldelning: Randomiserad
  • Interventionsmodell: Parallellt uppdrag
  • Maskning: Enda

Vapen och interventioner

Deltagargrupp / Arm
Intervention / Behandling
Aktiv komparator: Grupp A

deltog i kognitiv sensorimotorisk träningsbehandling (CSMT) i 35 minuter, fem gånger i veckan, under 12 veckor. Kognitiv träningsbehandling kombinerar rumsliga och taktila uppgifter för att förbättra kognitiv funktion, med fokus på perception och sensorisk medvetenhet.

Deltagarna slutförde 5 uppgifter, anpassade efter deras återhämtningsframsteg
Övrig: Kognitiv Sensorimotorisk Träningsbehandling

Kognitiv sensorimotorisk träningsbehandling (CSMT) i 35 minuter, fem gånger i veckan, under 12 veckor. Kognitiv träningsbehandling kombinerar rumsliga och taktila uppgifter för att förbättra kognitiv funktion, med fokus på perception och sensorisk medvetenhet.

Deltagarna slutförde 5 uppgifter, anpassade efter deras återhämtningsframsteg.
Aktiv komparator: Grupp B
deltagarna fick konventionell arbetsterapi, bestående av många ändamålsenliga kinetiska aktiviteter såsom skateboardstödda armslidsövningar på en bordsskiva, plocka upp en boll och lägga den i en korg, bimanuell konplacering, axelbåge, dubbelbåge, armcykling, munk på bas, knådning av modellera, blockstapling, pluggbrädeövning, graderad nypövning och plastikkonstapling. Terapeuter kunde erbjuda passiv, aktiv-assisterad eller aktiv träning, som bedömdes lämplig utifrån patientens förmåga
Övrig: konventionell arbetsterapi
Deltagarna fick konventionell arbetsterapi, bestående av många syftesmässiga kinetiska aktiviteter såsom skateboard-understödd armglidning på ett bord, plocka upp en boll och lägga den i en korg, tvåhänt placerande av kon, axelbåge, dubbelbåge, armcykling, munk på bas, knådning av modellera, blockstapling, pluggbrädaövning, graderad nypövning och plastkonstapling. Terapeuter kunde erbjuda passiv, aktiv-assisterad eller aktiv träning, såsom bedömts lämpligt för patientens förmåga

Vad mäter studien?

Primära resultatmått

Resultatmått
Åtgärdsbeskrivning
Tidsram
Action Research Arm Test:
Tidsram: Testet kan slutföras på i genomsnitt 10 minuter men kräver specifika material

ARAT är ett standardiserat mått på övre extremitetens (armens och handens) funktion baserat

på fyra rörelser

: greppande, grepp-hållande, knipande och grova rörelser i axel, armbåge och fingrar. ARAT har en ordinalskala med 4 punkter (0-3) för 19 objekt. Poängsättning bestäms enligt följande: 0, patienten kan inte utföra någon del av uppgiften; 1, patienten kan lyfta föremålet helt från plattformen; 2, funktionen utförs fullständigt men klumpigt eller med stor svårighet; och 3, rörelsen utförs normalt. Den maximala poängen för varje arm är 57 poäng.
Testet kan slutföras på i genomsnitt 10 minuter men kräver specifika material
Box and Block Test:
Tidsram: Antalet som flyttades på 60 sekunder är det registrerade resultatet.
Box- och blocktestet 13 kommer att användas för att utvärdera grov manuell färdighet. Uppsättningen består av två intilliggande lådor av samma storlek (53,7 × 25,4 × 8,5 cm), varav en är fylld med 150 block (2,5 cm 3). Mellan de två lådorna finns en avskiljare på 15,2 cm i höjd. Patienten måste flytta blocken ett efter ett från en låda till den andra, över avskiljaren.
Antalet som flyttades på 60 sekunder är det registrerade resultatet.

Samarbetspartners och utredare

Det är här du hittar personer och organisationer som är involverade i denna studie.

Sponsor

Riphah International University

Utredare

  • Huvudutredare: Sadia Javed, MS-PT, Riphah International University

Publikationer och användbara länkar

Den som ansvarar för att lägga in information om studien tillhandahåller frivilligt dessa publikationer. Dessa kan handla om allt som har med studien att göra.

Allmänna publikationer

Studieavstämningsdatum

Dessa datum spårar framstegen för inlämningar av studieposter och sammanfattande resultat till ClinicalTrials.gov. Studieposter och rapporterade resultat granskas av National Library of Medicine (NLM) för att säkerställa att de uppfyller specifika kvalitetskontrollstandarder innan de publiceras på den offentliga webbplatsen.

Studera stora datum

Studiestart (Faktisk)

28 oktober 2025

Primärt slutförande (Beräknad)

2 januari 2026

Avslutad studie (Beräknad)

16 januari 2026

Studieregistreringsdatum

Först inskickad

18 november 2025

Först inskickad som uppfyllde QC-kriterierna

18 november 2025

Första postat (Faktisk)

25 november 2025

Uppdateringar av studier

Senaste uppdatering publicerad (Faktisk)

25 november 2025

Senaste inskickade uppdateringen som uppfyllde QC-kriterierna

18 november 2025

Senast verifierad

1 november 2025

Mer information

Termer relaterade till denna studie

Nyckelord

Ytterligare relevanta MeSH-villkor

Andra studie-ID-nummer

  • REC/RCR&AHS/SADIAJAVED

Plan för individuella deltagardata (IPD)

Planerar du att dela individuella deltagardata (IPD)?

NEJ

Läkemedels- och apparatinformation, studiedokument

Studerar en amerikansk FDA-reglerad läkemedelsprodukt

Nej

Studerar en amerikansk FDA-reglerad produktprodukt

Nej

Denna information hämtades direkt från webbplatsen clinicaltrials.gov utan några ändringar. Om du har några önskemål om att ändra, ta bort eller uppdatera dina studieuppgifter, vänligen kontakta register@clinicaltrials.gov. Så snart en ändring har implementerats på clinicaltrials.gov, kommer denna att uppdateras automatiskt även på vår webbplats .

Prenumerera