Denna sida har översatts automatiskt och översättningens korrekthet kan inte garanteras. Vänligen se engelsk version för en källtext.

Virtuell verklighetsbaserad psykoterapeutisk och psykopedagogisk intervention för ångest och depression hos barn, ungdomar och vuxna (VR-PAD)

25 november 2025 uppdaterad av: Çağlar Charles Daniel Jaicks, Istanbul Aydın University

Effekt av virtuell verklighetsbaserade psykoterapeutiska och psykoedukativa interventioner på ångest- och depressionssymptom

Denna studie är utformad som ett icke-farmakologiskt, interventionsinriktat kliniskt forskningsprojekt för att utvärdera genomförbarhet, säkerhet och implementering av virtual reality (VR)-baserade psykopedagogiska och psykoterapeutiska interventioner för individer med ångest och/eller depression. Deltagarna inkluderar barn, ungdomar och vuxna som uppfyller DSM-5:s diagnostiska kriterier eller har subkliniska symptom associerade med funktionsnedsättning och som avstår från farmakologisk behandling.

Totalt planeras 40 deltagare att få fem veckovisa individuella VR-sessioner som genomförs under överinseende av en psykiater eller klinisk psykolog. VR-interventionen kommer att administreras med Meta Quest 2-headsets och kommer att inkludera moduler som fokuserar på avslappnings- och andningsövningar, exponeringsbaserade uppgifter, copingstrategier för ångest och prokrastinering, studieteknik (t.ex. Pomodoro-teknik), sömnhygien och psykoundervisning om hälsosamma beteenden. Varje session kommer att vara cirka 20-40 minuter lång och kommer att genomföras i en kontrollerad klinisk miljö för att säkerställa deltagarnas säkerhet.

Ångest- och depressionsnivåer kommer att bedömas före och efter interventionen med validerade kliniska skalor, inklusive Hamilton Depression Rating Scale och Beck Depression Inventory. Biverkningar som yrsel, illamående och desorientering kommer att övervakas under hela studien. Det primära målet är att utvärdera genomförbarhet, implementering och acceptans av VR-baserade interventioner i en klinisk psykiatrisk miljö. Sekundära mål inkluderar att undersöka förändringar i ångest- och depressionspoäng före och efter interventionen samt att dokumentera säkerhet och tolerabilitet för VR-interventionen.

Studieöversikt

Detaljerad beskrivning

Denna studie är utformad som ett icke-farmakologiskt, interventionsinriktat kliniskt forskningsprojekt för att utvärdera genomförbarheten, säkerheten och implementeringen av virtuell verklighet (VR)-baserade psykopedagogiska och psykoterapeutiska interventioner för individer med ångest och/eller depression. Deltagarna inkluderar barn, ungdomar och vuxna som uppfyller DSM-5-diagnostiska kriterier eller har subkliniska symtom förknippade med funktionell nedsättning och som avböjer farmakologisk behandling.

Totalt planeras 40 deltagare att få fem veckovisa individuella VR-sessioner som genomförs under överinseende av en psykiater eller klinisk psykolog. VR-interventionen kommer att administreras med Meta Quest 2-headsets och kommer att inkludera moduler som fokuserar på avslappnings- och andningsövningar, exponeringsbaserade uppgifter, hanteringsstrategier för ångest och prokrastinering, studieteknik (t.ex. Pomodoro-teknik), sömnhygien och psykopedagogik om hälsosamma beteenden. Varje session kommer att vara cirka 20-40 minuter lång och kommer att genomföras i en kontrollerad klinisk miljö för att säkerställa deltagarnas säkerhet.

Ångest- och depressionsnivåer kommer att bedömas före och efter interventionen med validerade kliniska skattningsskalor, inklusive Hamilton Depression Rating Scale och Beck Depression Inventory. Biverkningar som yrsel, illamående och desorientering kommer att övervakas under hela studien. Det primära syftet är att utvärdera genomförbarheten, implementeringen och acceptansen för VR-baserade interventioner i en klinisk psykiatrisk miljö. Sekundära syften inkluderar att utforska förändringar i ångest- och depressionspoäng före och efter interventionen samt att dokumentera säkerheten och tolerabiliteten för VR-interventionen.

Studietyp

Interventionell

Inskrivning (Faktisk)

40

Fas

  • Inte tillämpbar

Kontakter och platser

Det här avsnittet innehåller kontaktuppgifter för dem som genomför studien och information om var denna studie genomförs.

Studieorter

      • Istanbul, Turkiet (Türkiye)
        • Istanbul Aydın University, Department of Child and Adolescent Psychiatry

Deltagandekriterier

Forskare letar efter personer som passar en viss beskrivning, så kallade behörighetskriterier. Några exempel på dessa kriterier är en persons allmänna hälsotillstånd eller tidigare behandlingar.

Urvalskriterier

Åldrar som är berättigade till studier

  • Barn
  • Vuxen

Tar emot friska volontärer

Nej

Beskrivning

Inklusionskriterier:

  • Diagnos av ångest och/eller depression enligt DSM-5-kriterier, eller förekomst av subkliniska symptom associerade med funktionell nedsättning.
  • Ålder mellan 12 och 25 år.
  • Ingen psykofarmakologisk behandling under de senaste 12 månaderna.
  • Frivilligt deltagande och skriftligt informerat samtycke för de virtuella verklighetssessionerna.
  • Tillräcklig kognitiv kapacitet för att förstå och engagera sig i VR-baserade interventioner.
  • Remitterad av en kvalificerad hälso- och sjukvårdspersonal för icke-farmakologisk terapi.

Exklusionskriterier:

  • Historik av epilepsi, hypertoni eller neurologiska/kardiovaskulära tillstånd som kontraindicerar användning av virtuell verklighet.
  • Förekomst av psykotisk störning eller svår kognitiv nedsättning.
  • Stentplacering i cerebrala eller kardiella kärl.
  • Nuvarande eller förgånget års användning av psykiatrisk medicin.
  • Vägran eller oförmåga att tolerera exponering för virtuell verklighet.
  • Allt medicinskt eller psykiatriskt tillstånd som förhindrar säkert deltagande i VR-sessioner.

Studieplan

Det här avsnittet ger detaljer om studieplanen, inklusive hur studien är utformad och vad studien mäter.

Hur är studien utformad?

Designdetaljer

  • Primärt syfte: Behandling
  • Tilldelning: N/A
  • Interventionsmodell: Enskild gruppuppgift
  • Maskning: Ingen (Open Label)

Vapen och interventioner

Deltagargrupp / Arm
Intervention / Behandling
Experimentell: Virtual Reality-baserad psykoterapeutisk och psykopedagogisk intervention
Alla deltagare fick ett virtuell verklighet (VR)-baserat psykoterapeutiskt och psykopedagogiskt program som bestod av fem veckovisa individuella sessioner som varade 20-40 minuter vardera. Interventionen inkluderade moduler om avslappning och andningsövningar, exponering, copingstrategier, studiefärdigheter och sömnhygien. Sessionerna levererades med hjälp av Meta Quest 2-headset under professionell övervakning.
En beteendeintervention som levereras genom virtuell verklighet (VR)-teknik utformad för att minska symtom på ångest och depression. Programmet inkluderade immersivt psykoedukativt och psykoterapeutiskt innehåll med fokus på avslappning, exponering, hanteringsfärdigheter och hälsosamma rutiner. Varje deltagare genomförde fem övervakade veckosessioner med Meta Quest 2-headsets.

Vad mäter studien?

Primära resultatmått

Resultatmått
Åtgärdsbeskrivning
Tidsram
Förändring i depressionssvårighetsgrad mätt med Hamilton Depression Rating Scale (HAM-D)
Tidsram: Baslinje och vecka 5 (slut på intervention)
Depressionssvårighetsgrad kommer att mätas med Hamilton Depression Rating Scale (HAM-D) före och efter genomförandet av de fem sessionerna med VR-intervention. Totalpoängen sträcker sig från 0 till 52, där högre poäng indikerar större svårighetsgrad av depressiva symtom. En minskning av totalpoängen representerar klinisk förbättring.
Baslinje och vecka 5 (slut på intervention)

Samarbetspartners och utredare

Det är här du hittar personer och organisationer som är involverade i denna studie.

Studieavstämningsdatum

Dessa datum spårar framstegen för inlämningar av studieposter och sammanfattande resultat till ClinicalTrials.gov. Studieposter och rapporterade resultat granskas av National Library of Medicine (NLM) för att säkerställa att de uppfyller specifika kvalitetskontrollstandarder innan de publiceras på den offentliga webbplatsen.

Studera stora datum

Studiestart (Faktisk)

9 juli 2025

Primärt slutförande (Faktisk)

15 augusti 2025

Avslutad studie (Faktisk)

15 september 2025

Studieregistreringsdatum

Först inskickad

17 november 2025

Först inskickad som uppfyllde QC-kriterierna

25 november 2025

Första postat (Faktisk)

26 november 2025

Uppdateringar av studier

Senaste uppdatering publicerad (Faktisk)

26 november 2025

Senaste inskickade uppdateringen som uppfyllde QC-kriterierna

25 november 2025

Senast verifierad

1 november 2025

Mer information

Termer relaterade till denna studie

Andra studie-ID-nummer

  • IAU-VR-160-2025
  • 160/2025 (Annan identifierare: Non-Interventional Clinical Research Ethics Committee of Istanbul Aydın University)

Plan för individuella deltagardata (IPD)

Planerar du att dela individuella deltagardata (IPD)?

NEJ

IPD-planbeskrivning

Individuella deltagardata (IPD) kommer inte att delas på grund av sekretess- och etiska överväganden som rör känslig mental hälsa-information.

Läkemedels- och apparatinformation, studiedokument

Studerar en amerikansk FDA-reglerad läkemedelsprodukt

Nej

Studerar en amerikansk FDA-reglerad produktprodukt

Nej

Denna information hämtades direkt från webbplatsen clinicaltrials.gov utan några ändringar. Om du har några önskemål om att ändra, ta bort eller uppdatera dina studieuppgifter, vänligen kontakta register@clinicaltrials.gov. Så snart en ändring har implementerats på clinicaltrials.gov, kommer denna att uppdateras automatiskt även på vår webbplats .

Prenumerera