Denna sida har översatts automatiskt och översättningens korrekthet kan inte garanteras. Vänligen se engelsk version för en källtext.

Utbildning i genitalhygien för kvinnors egenvårdskapacitet och genitalhygienbeteenden

5 januari 2026 uppdaterad av: Banu CİHAN ERDOĞAN, Çankırı Karatekin University

Effekten av videohjälpt genitalhygienutbildning på kvinnors egenvårdsförmåga och genitalhygienbeteenden

Denna studie syftar till att undersöka effekten av videostödd genitalhygienutbildning på kvinnors egenvårdsförmåga och genitalhygienbeteenden. Den är utformad som en enkelblindad, randomiserad kontrollerad experimentell studie.

Studieöversikt

Status

Avslutad

Betingelser

Intervention / Behandling

Detaljerad beskrivning

Denna enkelblinda, randomiserade kontrollerade experimentella studie är utformad för att bedöma effekten av videoassisterad genitalhygienutbildning på kvinnors egenvårdsförmåga och genitalhygienbeteenden. Deltagarna kommer att slumpmässigt fördelas till en interventionsgrupp eller en kontrollgrupp. Data kommer att samlas in med validerade självrapporteringsinstrument vid baslinje, omedelbart efter interventionen och under uppföljningen.

Studietyp

Interventionell

Inskrivning (Faktisk)

66

Fas

  • Inte tillämpbar

Kontakter och platser

Det här avsnittet innehåller kontaktuppgifter för dem som genomför studien och information om var denna studie genomförs.

Studieorter

Deltagandekriterier

Forskare letar efter personer som passar en viss beskrivning, så kallade behörighetskriterier. Några exempel på dessa kriterier är en persons allmänna hälsotillstånd eller tidigare behandlingar.

Urvalskriterier

Åldrar som är berättigade till studier

  • Vuxen
  • Äldre vuxen

Tar emot friska volontärer

Ja

Beskrivning

  • Inklusionskriterier: Patienter som hade diagnostiserats med urinvägsinfektion av en läkare, som inte hade hörselnedsättning eller synnedsättning, och som kunde kommunicera inkluderades i studien.
  • Exklusionskriterier: Patienter som inte hade diagnostiserats med urinvägsinfektion, som var hörselskadade, synskadade, oförmögna att kommunicera, oförmögna att upprätthålla genitalhygien och som vägrade delta i studien exkluderades från studien.

Studieplan

Det här avsnittet ger detaljer om studieplanen, inklusive hur studien är utformad och vad studien mäter.

Hur är studien utformad?

Designdetaljer

  • Primärt syfte: Övrig
  • Tilldelning: Randomiserad
  • Interventionsmodell: Parallellt uppdrag
  • Maskning: Enda

Vapen och interventioner

Deltagargrupp / Arm
Intervention / Behandling
Experimentell: Experimentella grupper

Experimentgrupp; kvinnorna i experimentgruppen fick relevanta formulär och ombads att fylla i Datainsamlingsformulär för Kvinnor, Skala för Självvårdskapacitet och Skala för Genitalhygienbeteenden för förtestet. Därefter fick de information om vikten av genitalhygien, viktiga punkter att tänka på under genitalhygien och såg en utbildningsvideo utvecklad av forskarna. Denna video visade genitalhygienpraxis på en människomodell, där forskaren förklarade och demonstrerade stegen på ett praktiskt sätt.

Efter videoutbildningen fyllde deltagarna i samma formulär igen (Datainsamlingsformulär för Kvinnor, Skala för Självvårdskapacitet och Skala för Genitalhygienbeteenden) för mellantestet. För att bedöma utbildningens långsiktiga effekter ombads deltagarna att fylla i samma formulär 8 veckor efter utbildningen.
Övrig: Video

Kvinnorna i experimentgruppen fick relevanta formulär och ombads fylla i Insamlingsformulär för kvinnor, Skala för egenvårdskapacitet och Skala för genitalhygienbeteenden före testet. Därefter fick de information om vikten av genitalhygien, viktiga punkter att tänka på vid genitalhygien och tittade på en utbildningsvideo utvecklad av forskarna. Denna video visade genitalhygienrutiner på en människomodell, där forskaren förklarade och demonstrerade stegen på ett praktiskt sätt.

Efter videoutbildningen fyllde deltagarna i samma formulär igen (Insamlingsformulär för kvinnor, Skala för egenvårdskapacitet och Skala för genitalhygienbeteenden) för mellantestet. För att utvärdera utbildningens långsiktiga effekter ombads deltagarna att fylla i samma formulär 8 veckor efter utbildningen.
Inget ingripande: Kontrollgrupper
Kontrollgrupp; kvinnorna i kontrollgruppen informerades om formulären och ombads att fylla i Datainsamlingsformulär för kvinnor, Skala för egenvårdskapacitet och Skala för genitalhygienbeteenden för förtestet. De informerades också om vikten av genitalhygien och viktiga punkter att tänka på, men ingen videostödd utbildning gavs. Kontrollgruppen fyllde i samma formulär för mellan- och eftertesterna, samtidigt som experimentgruppen.

Vad mäter studien?

Primära resultatmått

Resultatmått
Åtgärdsbeskrivning
Tidsram
Nivå av egenvårdsförmåga
Tidsram: Baslinje (För-test, Vecka 1), omedelbart efter interventionen (Efter-test, Vecka 2) och 3-månadersuppföljning

Egenvårdsförmåga kommer att bedömas med hjälp av Egenvårdsförmåga-skalan, utvecklad av Kearney och Fleischer (1979) och validerad på turkiska av Nahcivan (2004).

Skalan består av 35 frågor som betygsätts på en 5-gradig Likertskala (0-4), med en totalsumma som sträcker sig från 0 till 140. Högre poäng indikerar högre nivåer av egenvårdsförmåga.
Baslinje (För-test, Vecka 1), omedelbart efter interventionen (Efter-test, Vecka 2) och 3-månadersuppföljning
Genital hygieniska beteenden
Tidsram: Baslinjemätning (För-test, Vecka 1), omedelbart efter interventionen (Efter-test, Vecka 2), och 3-månaders uppföljning

Genitalhygienbeteenden kommer att mätas med hjälp av Genitalhygienbeteendeskalan, validerad av Karahan (2017).

Skalan innehåller 23 frågor som bedöms på en 5-gradig Likertskala (1-5), med totalskårer som sträcker sig från 23 till 115.

Högre poäng indikerar mer positiva genitalhygienbeteenden.
Baslinjemätning (För-test, Vecka 1), omedelbart efter interventionen (Efter-test, Vecka 2), och 3-månaders uppföljning

Samarbetspartners och utredare

Det är här du hittar personer och organisationer som är involverade i denna studie.

Sponsor

Çankırı Karatekin University

Publikationer och användbara länkar

Den som ansvarar för att lägga in information om studien tillhandahåller frivilligt dessa publikationer. Dessa kan handla om allt som har med studien att göra.

Allmänna publikationer

Studieavstämningsdatum

Dessa datum spårar framstegen för inlämningar av studieposter och sammanfattande resultat till ClinicalTrials.gov. Studieposter och rapporterade resultat granskas av National Library of Medicine (NLM) för att säkerställa att de uppfyller specifika kvalitetskontrollstandarder innan de publiceras på den offentliga webbplatsen.

Studera stora datum

Studiestart (Faktisk)

1 oktober 2023

Primärt slutförande (Faktisk)

9 december 2023

Avslutad studie (Faktisk)

29 december 2023

Studieregistreringsdatum

Först inskickad

21 december 2025

Först inskickad som uppfyllde QC-kriterierna

5 januari 2026

Första postat (Faktisk)

14 januari 2026

Uppdateringar av studier

Senaste uppdatering publicerad (Faktisk)

14 januari 2026

Senaste inskickade uppdateringen som uppfyllde QC-kriterierna

5 januari 2026

Senast verifierad

1 december 2025

Mer information

Termer relaterade till denna studie

Nyckelord

Ytterligare relevanta MeSH-villkor

Andra studie-ID-nummer

  • 06-07-2023/8

Plan för individuella deltagardata (IPD)

Planerar du att dela individuella deltagardata (IPD)?

NEJ

IPD-planbeskrivning

Det finns ingen plan att göra IPD tillgänglig.

Läkemedels- och apparatinformation, studiedokument

Studerar en amerikansk FDA-reglerad läkemedelsprodukt

Nej

Studerar en amerikansk FDA-reglerad produktprodukt

Nej

Denna information hämtades direkt från webbplatsen clinicaltrials.gov utan några ändringar. Om du har några önskemål om att ändra, ta bort eller uppdatera dina studieuppgifter, vänligen kontakta register@clinicaltrials.gov. Så snart en ändring har implementerats på clinicaltrials.gov, kommer denna att uppdateras automatiskt även på vår webbplats .

Prenumerera