- ICH GCP
- Amerikanska kliniska prövningsregistret
- Klinisk prövning NCT07402187
"Produktivitetsträning och arbetsrelaterad stress bland sjuksköterskor"
Effekten av produktivitetsträning på upplevd arbetsrelaterad stress och produktivitetsattityder bland sjuksköterskor: En randomiserad kontrollerad experimentell studie
Studieöversikt
Status
Betingelser
Intervention / Behandling
Studietyp
Inskrivning (Beräknad)
Fas
- Inte tillämpbar
Kontakter och platser
Studiekontakt
- Namn: Neslihan Erim
- Telefonnummer: +90 537 344 2913
- E-post: neslihanerim24@istanbularel.edu.tr
Studera Kontakt Backup
- Namn: Seyhan Çerçi, Dr. Öğretim Üyesi
- Telefonnummer: +90 506 467 98 35
- E-post: mseyhancerci@gmail.com
Studieorter
-
-
-
Istanbul, Turkiet (Türkiye)
- Rekrytering
- Istanbul University Istanbul Faculty of Medicine
-
Kontakt:
- Neslihan E Master's Degree, Student
- Telefonnummer: 05373442913
- E-post: neslihankurtt.1994@gmail.com
-
-
Istanbul
-
Istanbul, Istanbul, Turkiet (Türkiye), 34000
- Har inte rekryterat ännu
- Istanbul Arel University
-
-
Deltagandekriterier
Urvalskriterier
Åldrar som är berättigade till studier
- Vuxen
- Äldre vuxen
Tar emot friska volontärer
Beskrivning
Inklusionskriterier:
- Att vara sjuksköterska
- Att vara över 18 år gammal
- Att ha arbetat på institutionen i minst 3 månader
- Att frivilligt delta i studien
Exklusionskriterier:
- Att inte vara sjuksköterska
- Att vara över 65 år gammal
- Att inte frivilligt delta i studien
Studieplan
Hur är studien utformad?
Designdetaljer
- Primärt syfte: Hälsovårdsforskning
- Tilldelning: Randomiserad
- Interventionsmodell: Parallellt uppdrag
- Maskning: Ingen (Open Label)
Vapen och interventioner
Deltagargrupp / Arm |
Intervention / Behandling |
|---|---|
|
Experimentell: Produktivitetsutbildningsprogram
Deltagare i experimentgruppen kommer att genomgå ett strukturerat produktivitetsträningsprogram som varar i tre veckor och totalt omfattar 20 timmar.
Utbildningen täcker ämnen som begreppet produktivitet inom omvårdnad, tid- och stresshantering, processförbättring, teamwork, ledarskap, användning av digitala verktyg och hantering av arbetsrelaterad stress.
Varje vecka kommer olika undervisningsmetoder att användas, inklusive föreläsningar, fallanalyser, simuleringar, praktiska övningar, grupparbete och brainstorming-sessioner.
Programmet syftar till att förbättra deltagarnas kognitiva, affektiva och praktiska kompetenser relaterade till produktivitet och stresshantering inom omvårdnadspraxis.
|
Interventionen består av ett strukturerat produktivitetsträningsprogram utformat för sjuksköterskor, som genomförs över tre veckor (totalt 20 timmar). Programmet inkluderar interaktiva teoretiska och praktiska sessioner som täcker ämnen som: Begreppet och omfattningen av produktivitet inom omvårdnad, Tid- och stresshantering, Processförbättring och lagarbete, Ledarskap och prestationsstödjande mekanismer, Hantering av arbetsrelaterad stress och byggande av psykologisk motståndskraft, Användning av digitala verktyg och teknik för att öka effektiviteten. Olika undervisningsmetoder används, inklusive föreläsningar, simuleringar, fallanalyser, gruppdiskussioner, tillämpade övningar och brainstorming. Programmet syftar till att förbättra sjuksköterskors kognitiva, affektiva och praktiska färdigheter relaterade till produktivitet, samtidigt som det minskar upplevd arbetsrelaterad stress. |
|
Inget ingripande: Ingen träningskontrollgrupp
Deltagarna i kontrollgruppen kommer inte att få någon träning under studieperioden.
De kommer att genomföra samma förtest, eftertest och uppföljningsbedömningar som experimentgruppen.
Efter att datainsamlingen är slutförd kommer produktivitetsutbildningsmaterialet att göras tillgängligt för deltagarna i kontrollgruppen för att säkerställa etisk rättvisa.
|
Vad mäter studien?
Primära resultatmått
Resultatmått |
Åtgärdsbeskrivning |
Tidsram |
|---|---|---|
|
Sjuksköterskors attitydskala gällande produktivitet
Tidsram: Tidsram: Vid baslinjen (före utbildningen), omedelbart efter det 3-veckors produktivitetsutbildningsprogrammet, och 3 månader efter utbildningen.
|
Sjuksköterskors attityder till produktivitet kommer att bedömas med hjälp av Nurses' Attitudes Toward Productivity Scale (NAPTS), utvecklad och validerad av Göktepe och Baykal (2012). Skalan består av 39 frågor och fem delskalor: professionellt engagemang, arbetsförhållanden, arbetskrav, samarbete och belöning. Frågorna bedöms på en 5-gradig Likert-skala från 1 (instämmer helt inte) till 5 (instämmer helt). Totalpoäng och delskalepoäng omvandlas till en skala från 0 till 100, där högre poäng indikerar en mer positiv attityd till produktivitet och lägre poäng indikerar en negativ attityd till produktivitet. Lägsta poäng: 0 Högsta poäng: 100 |
Tidsram: Vid baslinjen (före utbildningen), omedelbart efter det 3-veckors produktivitetsutbildningsprogrammet, och 3 månader efter utbildningen.
|
Sekundära resultatmått
Resultatmått |
Åtgärdsbeskrivning |
Tidsram |
|---|---|---|
|
Upplevd arbetsstressskala (PWSS)
Tidsram: Tidsram: Vid baslinjemätningen (före utbildningen), omedelbart efter det 3-veckors produktivitetsträningsprogrammet och efter 3 månader
|
Deltagarnas upplevda arbetsstressnivåer kommer att bedömas med hjälp av Perceived Job Stress Scale (PJSS), som ursprungligen utvecklades av Cohen och Williamson (1988) och anpassades till turkiska av Baltaş (1998). Skalan består av 15 frågor som bedöms på en 5-gradig Likertskala. Det totala poängvärdet beräknas genom att ta medelvärdet av de 15 frågorna. Baserat på medelvärdet kategoriseras stressnivåerna i sex grupper: A (3,5–4,0) B (1,0–1,3) C (1,4–1,9) D (2,0–2,5) E (2,6–3,1) F (3,2–3,4) Högre poäng indikerar högre upplevd arbetsstress. Stressnivåer klassificerade som A, B, E och F anses vara stressnivåer som kan påverka arbetseffektiviteten negativt och hota hälsan, medan C representerar stressnivåer som är lämpliga för individer som föredrar låg utmaning, och D representerar den optimala stressnivån för hälsa och produktivitet. Lägsta poäng: 1,0 Högsta poäng: 4,0 |
Tidsram: Vid baslinjemätningen (före utbildningen), omedelbart efter det 3-veckors produktivitetsträningsprogrammet och efter 3 månader
|
Samarbetspartners och utredare
Sponsor
Utredare
- Huvudutredare: Seyhan Çerçi, Dr. Öğretim Üyesi, Bağlantısız
Studieavstämningsdatum
Studera stora datum
Studiestart (Faktisk)
Primärt slutförande (Beräknad)
Avslutad studie (Beräknad)
Studieregistreringsdatum
Först inskickad
Först inskickad som uppfyllde QC-kriterierna
Första postat (Faktisk)
Uppdateringar av studier
Senaste uppdatering publicerad (Faktisk)
Senaste inskickade uppdateringen som uppfyllde QC-kriterierna
Senast verifierad
Mer information
Termer relaterade till denna studie
Ytterligare relevanta MeSH-villkor
Andra studie-ID-nummer
- 2025/16
Plan för individuella deltagardata (IPD)
Planerar du att dela individuella deltagardata (IPD)?
IPD-planbeskrivning
Läkemedels- och apparatinformation, studiedokument
Studerar en amerikansk FDA-reglerad läkemedelsprodukt
Studerar en amerikansk FDA-reglerad produktprodukt
Denna information hämtades direkt från webbplatsen clinicaltrials.gov utan några ändringar. Om du har några önskemål om att ändra, ta bort eller uppdatera dina studieuppgifter, vänligen kontakta register@clinicaltrials.gov. Så snart en ändring har implementerats på clinicaltrials.gov, kommer denna att uppdateras automatiskt även på vår webbplats .