Denna sida har översatts automatiskt och översättningens korrekthet kan inte garanteras. Vänligen se engelsk version för en källtext.

Kombinerade effekter av sensorimotorisk integration och post-faciliterande stretching vid autismspektrumtillstånd

5 augusti 2026 uppdaterad av: Riphah International University

Kombinerade effekter av sensorimotorisk integration och postfaciliterande stretching på tågång och fotställning hos barn med autism

För att bestämma effekterna av sensorisk motorisk integration och postfaciliterande stretching på tågång och sensoriska bearbetningsbeteenden med hjälp av Foot Posture Index respektive Sensory Profile.

Studieöversikt

Detaljerad beskrivning

Autismspektrumtillstånd (AST) är en komplex neuroutvecklingssjukdom som påverkar kommunikation, social interaktion och språk på olika sätt. Autismens tågångare påverkas av vägran att kontakta omvärlden: att röra marken så lite som möjligt, försöka undvika all kontakt. Den patologiska gången orsakas av myotendinös retraktion av vadmuskeln bilateralt, vilket lyckas omvandla ett equint "attityd" till strukturerad klubfotsgång. Många terapeutiska alternativ har beskrivits: ingen behandling, fysioterapi eller gipsning för att sträcka gastrocnemius, soleus och Akilles senan, kirurgisk förlängning av gastrocnemius, soleus och Akilles senan, blockering av plantarflektion.

Sensorimotorisk integration är processen genom vilken motoriska beteenden och sensoriska systembearbetning sker tillsammans, där motoriska handlingar kontinuerligt styrs av sensorisk information.

Studietyp

Interventionell

Inskrivning (Faktisk)

36

Fas

  • Inte tillämpbar

Kontakter och platser

Det här avsnittet innehåller kontaktuppgifter för dem som genomför studien och information om var denna studie genomförs.

Studieorter

    • Punjab Province
      • Islamabad, Punjab Province, Pakistan
        • Fauji Foundation Hospital

Deltagandekriterier

Forskare letar efter personer som passar en viss beskrivning, så kallade behörighetskriterier. Några exempel på dessa kriterier är en persons allmänna hälsotillstånd eller tidigare behandlingar.

Urvalskriterier

Åldrar som är berättigade till studier

  • Barn

Tar emot friska volontärer

Nej

Beskrivning

Inklusionskriterier:

  • Barn med diagnostiserad lindrig ASD.
  • Uppvisar tågång som ett framträdande drag av ASD (t.ex. mer än 50 % av stegen observerade under en gångbedömning). Tågången ska helt bero på Akillessenaanspänning.
  • Kan följa enkla verbala kommandon.
  • Tillräckliga grovmotoriska färdigheter närvarande.

Exklusionskriterier:

  • Tågång på grund av neurologiska (t.ex. cerebral pares, spina bifida, perifer neuropati) eller ortopediska störningar (t.ex. klumpfot, benlängdsskillnad > 1 cm, höftdysplasi, kontrakturer som inte är relaterade till idiopatisk tågång) och andra beteendefaktorer som kan vara den primära orsaken till tågång kommer att exkluderas.
  • Tidigare operation på Akillessenen eller nedre extremiteten.
  • Pågående deltagande i en annan fysioterapeutisk intervention som riktar sig mot gång eller hållning.
  • Allvarliga beteende-/sensoriska problem som skulle störa behandlingssessioner, d.v.s. svår ASD med ADHD samt utvecklingsstörning.
  • Icke-ambulatoriska barn.

Studieplan

Det här avsnittet ger detaljer om studieplanen, inklusive hur studien är utformad och vad studien mäter.

Hur är studien utformad?

Designdetaljer

  • Primärt syfte: Behandling
  • Tilldelning: Randomiserad
  • Interventionsmodell: Parallellt uppdrag
  • Maskning: Ingen (Open Label)

Vapen och interventioner

Deltagargrupp / Arm
Intervention / Behandling
Övrig: Post-Facilitation Stretch

Gastrocnemius- och soleus-sträckning (stående och liggande på rygg)

• Dorsalflexion i fotleden med motstånd (manuellt eller med bandassistans)

Gastrocnemius- och soleussträckning (stående och liggande på rygg) Ankelflexion motstånd (manuell eller bandassisterad)
Experimentell: Sensorimotorisk integration och postfaciliterad stretching
Sensorimotorisk integration underlättas genom att placera barnet i sittande ställning och instruera dem att använda båda fötterna för att hämta leksaker från en vattenfylld hink och överföra dem till en annan behållare. Andra sensorimotoriska integrationsaktiviteter involverar lekdeg, handavtryck etc.
Sensorimotorisk integration underlättas genom att placera barnet i sittande ställning och instruera dem att använda båda fötterna för att hämta leksaker från en vattenfylld hink och överföra dem till en annan behållare. Andra sensorimotoriska integrationsaktiviteter involverar lekdeg, handavtryck etc.

Vad mäter studien?

Primära resultatmått

Resultatmått
Åtgärdsbeskrivning
Tidsram
Fotposturindex (FPI-6)
Tidsram: 4 veckor

Fotställningsindex (FPI) är ett kliniskt verktyg som används för att bedöma och kvantifiera fotens ställning.

Var och en av de sex kriterierna poängsätts på en skala, vanligtvis från -2 till +2, där negativa poäng indikerar supination, positiva poäng indikerar pronation och noll representerar en neutral position. De individuella poängen summeras sedan för att ge ett totalt FPI-poäng, som kan variera från -12 (mycket supinerad) till +12 (mycket pronerad).

4 veckor
Universell Halvgoniameter
Tidsram: 4 veckor
Goniometrar är en typ av instrument som används för att noggrant mäta vinklar. Goniometrar består av en graderad halvcirkel eller helcirkel där vinkelmätningarna avläsas, och två armar som möts vid vertexen i mitten av halvcirkeln eller cirkeln.
4 veckor
Sinnesprofil (Kortform)
Tidsram: 4 veckor
Short Sensory Profile (SSP) är ett frågeformulär för vårdnadshavare som används för att bedöma sensoriska bearbetningsmönster hos barn, särskilt de med autismspektrumstörning (ASD).
Det hjälper till att identifiera hur barn reagerar på olika sensoriska stimuli och hur dessa reaktioner kan påverka deras vardagsliv.
SSP är en förkortad version av Sensory Profile, utformad för barn i åldrarna 3 till 10 år.
4 veckor

Samarbetspartners och utredare

Det är här du hittar personer och organisationer som är involverade i denna studie.

Utredare

  • Huvudutredare: Maria khalid, MSOMPT, Riphah International University

Studieavstämningsdatum

Dessa datum spårar framstegen för inlämningar av studieposter och sammanfattande resultat till ClinicalTrials.gov. Studieposter och rapporterade resultat granskas av National Library of Medicine (NLM) för att säkerställa att de uppfyller specifika kvalitetskontrollstandarder innan de publiceras på den offentliga webbplatsen.

Studera stora datum

Studiestart (Faktisk)

20 februari 2026

Primärt slutförande (Faktisk)

2 maj 2026

Avslutad studie (Faktisk)

10 juni 2026

Studieregistreringsdatum

Först inskickad

16 mars 2026

Först inskickad som uppfyllde QC-kriterierna

16 mars 2026

Första postat (Faktisk)

20 mars 2026

Uppdateringar av studier

Senaste uppdatering publicerad (Faktisk)

6 augusti 2026

Senaste inskickade uppdateringen som uppfyllde QC-kriterierna

5 augusti 2026

Senast verifierad

1 augusti 2026

Mer information

Termer relaterade till denna studie

Plan för individuella deltagardata (IPD)

Planerar du att dela individuella deltagardata (IPD)?

NEJ

Läkemedels- och apparatinformation, studiedokument

Studerar en amerikansk FDA-reglerad läkemedelsprodukt

Nej

Studerar en amerikansk FDA-reglerad produktprodukt

Nej

Denna information hämtades direkt från webbplatsen clinicaltrials.gov utan några ändringar. Om du har några önskemål om att ändra, ta bort eller uppdatera dina studieuppgifter, vänligen kontakta register@clinicaltrials.gov. Så snart en ändring har implementerats på clinicaltrials.gov, kommer denna att uppdateras automatiskt även på vår webbplats .

Prenumerera