- ICH GCP
- Registro degli studi clinici negli Stati Uniti
- Sperimentazione clinica NCT07484347
Effetti Combinati dell'Integrazione Sensorimotoria e dello Stretching Post-facilitazione nel Disturbo dello Spettro Autistico
Effetti Combinati dell'Integrazione Sensorimotoria e dello Stretching Post-facilitazione sulla Deambulazione in Punte e sulla Postura del Piede nei Bambini con Disturbo dello Spettro Autistico
Panoramica dello studio
Stato
Condizioni
Intervento / Trattamento
Descrizione dettagliata
Il disturbo dello spettro autistico (ASD) è una complessa malattia del neurosviluppo che coinvolge comunicazione, interazione sociale e linguaggio in modi diversi. L'autistico che cammina in punta di piedi è affetto da rifiuto del contatto con il mondo esterno: toccando il terreno il meno possibile, cercando di evitare qualsiasi contatto. La deambulazione patologica causata dalla retrazione miotendinea dei muscoli surali bilateralmente, riuscendo a trasformare un'"attitudine" equina in una deambulazione strutturata a piede torto. Sono state descritte molte opzioni terapeutiche: nessun trattamento, fisioterapia o ingessatura per allungare il gastrocnemio, il soleo e il tendine d'Achille, allungamento chirurgico del gastrocnemio, soleo e tendine d'Achille, blocco della flessione plantare.
L'integrazione sensomotoria è il processo mediante il quale i comportamenti motori e l'elaborazione del sistema sensoriale avvengono insieme, con le azioni motorie continuamente guidate dalle informazioni sensoriali.
Tipo di studio
Iscrizione (Stimato)
Fase
- Non applicabile
Contatti e Sedi
Contatto studio
- Nome: maria khalid, MSOMPT
- Numero di telefono: 03315369768
- Email: maria.khalid@riphah.edu.pk
Luoghi di studio
-
-
Punjab Province
-
Islamabad, Punjab Province, Pakistan
- Reclutamento
- Fauji Foundation Hospital
-
Contatto:
- maria khalid, MSOMPT
- Numero di telefono: 03315369768
- Email: maria.khalid@riphah.edu.pk
-
Contatto:
- Momina Tahir, MSOMPT*
-
Investigatore principale:
- Momina Tahir, MSOMPT*
-
-
Criteri di partecipazione
Criteri di ammissibilità
Età idonea allo studio
- Bambino
Accetta volontari sani
Descrizione
Criteri di inclusione:
- Bambini con diagnosi di ASD lieve.
- Presentano il camminare in punta di piedi come caratteristica prominente dell'ASD (ad esempio, più del 50% dei passi osservati durante una valutazione dell'andatura). Il camminare in punta di piedi dovrebbe essere interamente dovuto alla rigidità del tendine d'Achille.
- In grado di seguire semplici comandi verbali.
- Presenza di sufficienti abilità motorie grossolane.
Criteri di esclusione:
- Saranno esclusi il camminare in punta di piedi dovuto a disturbi neurologici (ad esempio, paralisi cerebrale, spina bifida, neuropatia periferica) o ortopedici (ad esempio, piede torto, discrepanza di lunghezza degli arti > 1 cm, displasia dell'anca, contratture non correlate al camminare idiopatico in punta di piedi) e altri fattori comportamentali che potrebbero essere la causa principale del camminare in punta di piedi.
- Storia di chirurgia del tendine d'Achille o chirurgia degli arti inferiori.
- Partecipazione attuale a un altro intervento di fisioterapia mirato all'andatura o alla postura.
- Gravi problemi comportamentali/sensoriali che interferirebbero con le sessioni di trattamento, ad esempio ASD grave con ADHD e ritardo mentale.
- Bambini non deambulanti.
Piano di studio
Come è strutturato lo studio?
Dettagli di progettazione
- Scopo principale: Trattamento
- Assegnazione: Randomizzato
- Modello interventistico: Assegnazione parallela
- Mascheramento: Nessuno (etichetta aperta)
Armi e interventi
Gruppo di partecipanti / Arm |
Intervento / Trattamento |
|---|---|
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Altro: Stretching Post-Facilitazione
Stretching del gastrocnemio e del soleo (in piedi e supino) • Dorsiflessione della caviglia con resistenza (manuale o assistita da banda) |
Stiramento del gastrocnemio e del soleo (in piedi e supino) Flessione dorsale della caviglia con resistenza (manuale o assistita da banda)
|
|
Sperimentale: Integrazione sensorimotoria e Stretching post facilitazione
L'integrazione sensomotoria è facilitata posizionando il bambino in posizione seduta e istruendolo a usare entrambi i piedi per recuperare giocattoli da un secchio pieno d'acqua e trasferirli in un altro contenitore.
Altre attività di integrazione sensomotoria coinvolgono la pasta modellabile, l'impronta della mano ecc. |
L'integrazione sensomotoria è facilitata posizionando il bambino in postura seduta e istruendolo a usare entrambi i piedi per recuperare giocattoli da un secchio pieno d'acqua e trasferirli in un altro contenitore.
Altre attività di integrazione sensomotoria coinvolgono la pasta modellabile, l'impronta delle mani, ecc. |
Cosa sta misurando lo studio?
Misure di risultato primarie
Misura del risultato |
Misura Descrizione |
Lasso di tempo |
|---|---|---|
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Indice della Postura del Piede (FPI-6)
Lasso di tempo: 4 settimane
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L'Indice di Postura del Piede (FPI) è uno strumento clinico utilizzato per valutare e quantificare la postura del piede. Ciascuno dei sei criteri viene valutato su una scala, tipicamente da -2 a +2, con punteggi negativi che indicano supinazione, punteggi positivi che indicano pronazione e zero che rappresenta una posizione neutra. I punteggi individuali vengono quindi sommati per fornire un punteggio FPI totale, che può variare da -12 (fortemente supinato) a +12 (fortemente pronato). |
4 settimane
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Goniometro Universale a Mezzo
Lasso di tempo: 4 settimane
|
I goniometri sono uno strumento utilizzato per misurare con precisione gli angoli.
I goniometri sono costituiti da un semicerchio o cerchio graduato dove vengono letti i valori degli angoli e da due bracci che si incontrano al vertice al centro del semicerchio o cerchio.
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4 settimane
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Profilo Sensoriale (Forma Breve)
Lasso di tempo: 4 settimane
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Il Short Sensory Profile (SSP) è un questionario per i caregiver utilizzato per valutare i modelli di elaborazione sensoriale nei bambini, in particolare quelli con disturbo dello spettro autistico (ASD).
Aiuta a identificare come i bambini rispondono a vari stimoli sensoriali e come queste risposte potrebbero influenzare la loro vita quotidiana.
L'SSP è una versione abbreviata del Sensory Profile, progettata per bambini di età compresa tra 3 e 10 anni.
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4 settimane
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Collaboratori e investigatori
Sponsor
Investigatori
- Investigatore principale: Maria khalid, MSOMPT, Riphah International University
Studiare le date dei record
Studia le date principali
Inizio studio (Effettivo)
Completamento primario (Stimato)
Completamento dello studio (Stimato)
Date di iscrizione allo studio
Primo inviato
Primo inviato che soddisfa i criteri di controllo qualità
Primo Inserito (Effettivo)
Aggiornamenti dei record di studio
Ultimo aggiornamento pubblicato (Effettivo)
Ultimo aggiornamento inviato che soddisfa i criteri QC
Ultimo verificato
Maggiori informazioni
Termini relativi a questo studio
Parole chiave
Termini MeSH pertinenti aggiuntivi
Altri numeri di identificazione dello studio
- REC/Momina Tahir/02288
Piano per i dati dei singoli partecipanti (IPD)
Hai intenzione di condividere i dati dei singoli partecipanti (IPD)?
Informazioni su farmaci e dispositivi, documenti di studio
Studia un prodotto farmaceutico regolamentato dalla FDA degli Stati Uniti
Studia un dispositivo regolamentato dalla FDA degli Stati Uniti
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