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Kombinierte Effekte von Sensomotorischer Integration und Post-Facilitation-Stretching bei Autismus-Spektrum-Störung

25. März 2026 aktualisiert von: Riphah International University

Kombinierte Effekte von sensomotorischer Integration und Post-Facilitation-Stretching auf den Zehenspitzengang und die Fußhaltung bei Kindern mit Autismus-Spektrum-Störung

Um die Auswirkungen der sensorisch-motorischen Integration und der post-fazilitativen Dehnung auf das Zehenspitzengangbild und sensorische Verhaltensweisen zu bestimmen, werden jeweils der Foot Posture Index und der Sensory Profile verwendet.

Studienübersicht

Detaillierte Beschreibung

Autismus-Spektrum-Störung (ASS) ist eine komplexe neuroentwicklungsbedingte Erkrankung, die Kommunikation, soziale Interaktion und Sprache auf unterschiedliche Weise betrifft. Der autistische Zehenspitzengänger ist durch Ablehnung des Kontakts zur Außenwelt betroffen: den Boden so wenig wie möglich berühren, versuchen, jeden Kontakt zu vermeiden. Das pathologische Gehen wird durch myotendinöse Retraktion der Wadenmuskeln beidseitig verursacht, wodurch eine equine "Haltung" in ein strukturelles Klumpfußgehen umgewandelt wird. Viele Therapieoptionen wurden beschrieben: keine Behandlung, Physiotherapie oder Gipsverbände zur Dehnung des Gastrocnemius, Soleus und der Achillessehne, chirurgische Verlängerung des Gastrocnemius, Soleus und der Achillessehne, Blockierung der Plantarflexion.

Sensorimotorische Integration ist der Prozess, bei dem motorische Verhaltensweisen und die Verarbeitung des sensorischen Systems zusammen stattfinden, wobei motorische Handlungen kontinuierlich durch sensorische Informationen gesteuert werden.

Studientyp

Interventionell

Einschreibung (Geschätzt)

36

Phase

  • Unzutreffend

Kontakte und Standorte

Dieser Abschnitt enthält die Kontaktdaten derjenigen, die die Studie durchführen, und Informationen darüber, wo diese Studie durchgeführt wird.

Studienkontakt

Studienorte

    • Punjab Province
      • Islamabad, Punjab Province, Pakistan
        • Rekrutierung
        • Fauji Foundation Hospital
        • Kontakt:
        • Kontakt:
          • Momina Tahir, MSOMPT*
        • Hauptermittler:
          • Momina Tahir, MSOMPT*

Teilnahmekriterien

Forscher suchen nach Personen, die einer bestimmten Beschreibung entsprechen, die als Auswahlkriterien bezeichnet werden. Einige Beispiele für diese Kriterien sind der allgemeine Gesundheitszustand einer Person oder frühere Behandlungen.

Zulassungskriterien

Studienberechtigtes Alter

  • Kind

Akzeptiert gesunde Freiwillige

Nein

Beschreibung

Einschlusskriterien:

  • Kinder mit diagnostizierter leichter Autismus-Spektrum-Störung (ASD).
  • Zeigen Zehengang als ausgeprägtes Merkmal der ASD (z. B. mehr als 50 % der Schritte während einer Gangbeurteilung beobachtet). Der Zehengang sollte ausschließlich auf Achillessehnenversteifung zurückzuführen sein.
  • In der Lage, einfache verbale Anweisungen zu befolgen.
  • Ausreichende grobmotorische Fähigkeiten vorhanden.

Ausschlusskriterien:

  • Zehengang aufgrund neurologischer (z. B. Zerebralparese, Spina bifida, periphere Neuropathie) oder orthopädischer Erkrankungen (z. B. Klumpfuß, Beinlängendifferenz > 1 cm, Hüftdysplasie, Kontrakturen, die nicht mit idiopathischem Zehengang zusammenhängen) sowie andere Verhaltensfaktoren, die die primäre Ursache für Zehengang sein könnten, werden ausgeschlossen.
  • Vorgeschichte von Achillessehnenoperationen oder Operationen an den unteren Gliedmaßen.
  • Derzeitige Teilnahme an einer anderen physiotherapeutischen Intervention, die Gang oder Haltung zum Ziel hat.
  • Schwere Verhaltens-/Sensorikprobleme, die die Behandlungssitzungen beeinträchtigen würden, z. B. schwere ASD mit ADHS sowie geistige Behinderung.
  • Nicht gehfähige Kinder.

Studienplan

Dieser Abschnitt enthält Einzelheiten zum Studienplan, einschließlich des Studiendesigns und der Messung der Studieninhalte.

Wie ist die Studie aufgebaut?

Designdetails

  • Hauptzweck: Behandlung
  • Zuteilung: Zufällig
  • Interventionsmodell: Parallele Zuordnung
  • Maskierung: Keine (Offenes Etikett)

Waffen und Interventionen

Teilnehmergruppe / Arm
Intervention / Behandlung
Sonstiges: Post-Facilitation-Stretch

Gastrocnemius- und Soleus-Dehnung (stehend und in Rückenlage)

• Dorsalflexion des Sprunggelenks mit Widerstand (manuell oder bandunterstützt)

Gastrocnemius- und Soleus-Dehnung (stehend und in Rückenlage) Sprunggelenksdorsalflexion mit Widerstand (manuell oder bandunterstützt)
Experimental: Sensorimotorische Integration und Post-Facilitation-Stretching
Die sensomotorische Integration wird erleichtert, indem das Kind in eine sitzende Position gebracht und angewiesen wird, mit beiden Füßen Spielzeuge aus einem mit Wasser gefüllten Eimer zu holen und in einen anderen Behälter zu transferieren. Andere sensomotorische Integrationsaktivitäten umfassen Knetmasse, Handabdrucke usw.
Die sensomotorische Integration wird erleichtert, indem das Kind in eine sitzende Position gebracht und angewiesen wird, beide Füße zu benutzen, um Spielzeuge aus einem wassergefüllten Eimer zu holen und sie in einen anderen Behälter zu übertragen. Andere sensorisch-motorische Integrationsaktivitäten umfassen Knetmasse, Handabdrücke usw.

Was misst die Studie?

Primäre Ergebnismessungen

Ergebnis Maßnahme
Maßnahmenbeschreibung
Zeitfenster
Fußhaltungsindex (FPI-6)
Zeitfenster: 4 Wochen

Der Fußhaltungsindex (FPI) ist ein klinisches Instrument zur Beurteilung und Quantifizierung der Fußhaltung.

Jedes der sechs Kriterien wird auf einer Skala bewertet, typischerweise von -2 bis +2, wobei negative Werte Supination anzeigen, positive Werte Pronation anzeigen und null eine neutrale Position darstellt. Die einzelnen Bewertungen werden dann summiert, um einen Gesamt-FPI-Wert zu erhalten, der von -12 (stark supiniert) bis +12 (stark proniert) reichen kann.

4 Wochen
Universeller Halbgoniometer
Zeitfenster: 4 Wochen
Goniometer sind eine Art von Instrument, das zur präzisen Messung von Winkeln verwendet wird. Goniometer bestehen aus einem graduierten Halbkreis oder Vollkreis, an dem die Winkelmaße abgelesen werden, und zwei Armen, die sich am Scheitelpunkt in der Mitte des Halbkreises oder Kreises treffen.
4 Wochen
Sensorisches Profil (Kurzform)
Zeitfenster: 4 Wochen
Der Short Sensory Profile (SSP) ist ein Fragebogen für Betreuer, der zur Beurteilung von sensorischen Verarbeitungsmustern bei Kindern verwendet wird, insbesondere bei Kindern mit Autismus-Spektrum-Störung (ASS). Er hilft dabei, festzustellen, wie Kinder auf verschiedene sensorische Reize reagieren und wie diese Reaktionen ihren Alltag beeinflussen könnten. Der SSP ist eine gekürzte Version des Sensory Profile, entwickelt für Kinder im Alter von 3 bis 10 Jahren.
4 Wochen

Mitarbeiter und Ermittler

Hier finden Sie Personen und Organisationen, die an dieser Studie beteiligt sind.

Ermittler

  • Hauptermittler: Maria khalid, MSOMPT, Riphah International University

Studienaufzeichnungsdaten

Diese Daten verfolgen den Fortschritt der Übermittlung von Studienaufzeichnungen und zusammenfassenden Ergebnissen an ClinicalTrials.gov. Studienaufzeichnungen und gemeldete Ergebnisse werden von der National Library of Medicine (NLM) überprüft, um sicherzustellen, dass sie bestimmten Qualitätskontrollstandards entsprechen, bevor sie auf der öffentlichen Website veröffentlicht werden.

Haupttermine studieren

Studienbeginn (Tatsächlich)

20. Februar 2026

Primärer Abschluss (Geschätzt)

1. Mai 2026

Studienabschluss (Geschätzt)

1. Juni 2026

Studienanmeldedaten

Zuerst eingereicht

16. März 2026

Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat

16. März 2026

Zuerst gepostet (Tatsächlich)

20. März 2026

Studienaufzeichnungsaktualisierungen

Letztes Update gepostet (Tatsächlich)

30. März 2026

Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt

25. März 2026

Zuletzt verifiziert

1. März 2026

Mehr Informationen

Begriffe im Zusammenhang mit dieser Studie

Plan für individuelle Teilnehmerdaten (IPD)

Planen Sie, individuelle Teilnehmerdaten (IPD) zu teilen?

NEIN

Arzneimittel- und Geräteinformationen, Studienunterlagen

Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Arzneimittelprodukt

Nein

Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Geräteprodukt

Nein

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