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青春期女孩活动试验 (TAAG) (TAAG)

2015年6月29日 更新者:June Stevens, PhD、University of North Carolina, Chapel Hill
测试以学校为基础和社区相关的多元干预措施在防止 6-8 年级女孩身体活动水平和心血管健康下降方面的有效性。

研究概览

详细说明

背景:

外科医生关于身体活动与健康的报告 (USDHHS, 1996) 强调,规律的身体活动具有重要的健康益处,包括降低患心脏病的风险,并有助于治疗和预防高血压、高胆固醇和糖尿病,以及预防骨质疏松症和结肠癌。 此外,身体活动有助于控制体重,减少抑郁和焦虑感,并促进心理健康。 不活动随着年龄的增长而增加,并且在女性中比男性更常见,在收入较低、受教育程度较低的人群和少数民族中更常见(USDHHS,1996)。 尽管青少年比成年人更活跃,但许多人并没有参加推荐水平的体育活动,并且在整个青春期,参与度随着年龄的增长而下降,尤其是在女孩中(USDHHS,1996 年;CDC,1997 年)。 14% 的少女没有定期锻炼,是男孩的两倍。 参加定期剧烈体育锻炼的青春期女孩的比例在她们进入高中的每一年都急剧下降,从九年级的 61% 到 12 年级的 41%。 在高中,日常体育课的女生入学率从 1991 年的 41% 下降到 1995 年的 25%。 CDC 报告(1997 年)和 Surgeon General 的报告(USDHHS,1996 年)都建议有必要进行研究,测试与社区机构计划相关的以学校为基础的协调体育活动干预措施的有效性,以增加青春期女孩的体育活动。

该研究是 2000 年 1 月发布的申请请求的结果。 奖项于 2000 年 9 月颁发。

设计叙述:

多中心随机试验的目的是测试基于学校和社区的多组分干预措施在防止中学女生(即 6-8 年级)身体活动水平和心血管健康下降方面的有效性。 这些干预措施将提供技能培养、支持性环境以及在校期间和校外参与体育活动的机会。 第一阶段将是 24 个月用于方案制定和试点工作,第二阶段是 44 个月用于两年的干预和一年的随访,第三阶段是 4 个月用于关闭研究中心,16 个月用于协调中心协作分析和报告结果。

对 36 所中学(每个现场 6 个)进行的随机试验将通过两个横断面样本收集数据,一个是在 2003 年春季的六年级(至少 1,728 名女生),另一个是在八年级(在至少 3,456 名女孩)在 2005 年的春天。 后续数据收集也将在 2006 年春季的八年级进行。

研究类型

介入性

注册 (实际的)

8727

阶段

  • 阶段2

参与标准

研究人员寻找符合特定描述的人,称为资格标准。这些标准的一些例子是一个人的一般健康状况或先前的治疗。

资格标准

适合学习的年龄

12年 至 14年 (孩子)

接受健康志愿者

不

有资格学习的性别

女性

描述

学校纳入标准:

  • 大多数学生住在周边社区的公立中学
  • 至少 90 名 8 年级女生入学
  • 年提款率低于 28%
  • 每个年级至少需要一个学期的体育课
  • 愿意签署谅解备忘录并接受学校随机分配

学生排除标准:

  • 英语口语能力有限
  • 由于身体状况或残疾无法参加体育课
  • 参加次极量运动试验的禁忌症

学习计划

本节提供研究计划的详细信息,包括研究的设计方式和研究的衡量标准。

研究是如何设计的?

设计细节

  • 主要用途:预防
  • 分配:随机化
  • 介入模型:并行分配
  • 屏蔽:无(打开标签)

武器和干预

参与者组/臂
干预/治疗
无干预:控制组
实验性的:校本干预
TAAG 健康教育包括 7 年级和 8 年级各六节课,旨在提高已知影响身体活动的行为技能。 TAAG 体育课提倡至少 50% 的课堂时间进行中等强度的体育活动,并鼓励教师在课外开展体育活动。 与社区合作伙伴一起,在校外推广的项目包括舞蹈革命、课后健美操课、课前开放健身房、篮球训练营、触身式足球和周末独木舟项目。 TAAG 促销使用社会营销方法,通过媒体和促销活动来提高对活动的认识和参与。
干预活动旨在创造 (1) 支持身体活动的环境和组织变化,以及 (2) 提示、信息和激励措施,让他们更加活跃。 该干预旨在创造更多机会,改善社会支持和规范,并提高自我效能、结果预期和行为技能,以促进更大的中等强度身体活动 (MVPA)。 TAAG 的一个创新特点是将学校和社区机构联系起来,以促进针对女孩的活动计划。 最后,在 2 年的员工指导干预后,开发了 TAAG 计划冠军组件以促进可持续性。 TAAG 调查人员在员工指导的干预阶段招募并培训了项目负责人,以促进项目的维护。

研究衡量的是什么?

主要结果指标

结果测量
大体时间
MET 加权 MVPA:按任务代谢当量 (MET) 加权的每日中度至剧烈体力活动分钟数 (MVPA)
大体时间:2年后干预
2年后干预
MET 加权 MVPA:按任务代谢当量 (MET) 加权的每日中度至剧烈体力活动分钟数 (MVPA)
大体时间:3 年后干预
3 年后干预

合作者和调查者

在这里您可以找到参与这项研究的人员和组织。

调查人员

  • 首席研究员:John Elder、San Diego State University
  • 首席研究员:Timothy Lohman、University of Arizona
  • 首席研究员:Leslie Lytle、University of Minnesota
  • 首席研究员:Russell Pate、University of South Carolina
  • 首席研究员:June Stevens、University of North Carolina
  • 首席研究员:Larry Webber、Tulane University
  • 首席研究员:Deborah Young、Johns Hopkins University

出版物和有用的链接

负责输入研究信息的人员自愿提供这些出版物。这些可能与研究有关。

一般刊物

研究记录日期

这些日期跟踪向 ClinicalTrials.gov 提交研究记录和摘要结果的进度。研究记录和报告的结果由国家医学图书馆 (NLM) 审查,以确保它们在发布到公共网站之前符合特定的质量控制标准。

研究主要日期

学习开始

2000年9月1日

初级完成 (实际的)

2008年8月1日

研究完成 (实际的)

2008年8月1日

研究注册日期

首次提交

2000年10月12日

首先提交符合 QC 标准的

2000年10月12日

首次发布 (估计)

2000年10月13日

研究记录更新

最后更新发布 (估计)

2015年7月22日

上次提交的符合 QC 标准的更新

2015年6月29日

最后验证

2015年6月1日

更多信息

与本研究相关的术语

其他相关的 MeSH 术语

其他研究编号

  • 934
  • U01HL066845 (美国 NIH 拨款/合同)

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