Trial of Activity for Adolescent Girls (TAAG) (TAAG)

BAGGRUND:

Rapporten fra Surgeon General on Physical Activity and Health (USDHHS, 1996) understregede, at regelmæssig fysisk aktivitet har vigtige sundhedsmæssige fordele, herunder at reducere risikoen for hjertesygdomme og hjælpe med at behandle og forebygge forhøjet blodtryk, højt kolesteroltal og diabetes, og for at forebygge osteoporose og tyktarmskræft. Derudover hjælper fysisk aktivitet med at kontrollere vægten, reducerer følelser af depression og angst og fremmer psykologisk velvære. Inaktivitet stiger med alderen og er mere almindelig blandt kvinder end mænd og blandt dem med lavere indkomst, mindre uddannelse og i minoriteter (USDHHS, 1996). Selvom teenagere er mere aktive end voksne, engagerer mange sig ikke i anbefalede niveauer af fysisk aktivitet, og deltagelsen falder med alderen gennem ungdomsårene, især hos piger (USDHHS, 1996; CDC, 1997). Fjorten procent af teenagepigerne får ingen regelmæssig motion, dobbelt så mange procent som for drenge. Andelen af ​​unge piger, der deltager i regelmæssig kraftig fysisk aktivitet, falder dramatisk hvert år, de går i gymnasiet, fra 61 procent blandt 9. klasser til 41 procent blandt 12. klasse piger. I gymnasiet faldt tilmeldingen for piger i daglige idrætstimer fra 41 procent i 1991 til 25 procent i 1995. Både CDC-rapporten (1997) og Surgeon General's Report (USDHHS, 1996) anbefalede behovet for forskning, der tester effektiviteten af ​​en koordineret skolebaseret fysisk aktivitetsintervention knyttet til lokalsamfundsprogrammer for at øge den fysiske aktivitet hos unge piger.

Undersøgelsen er resultatet af en anmodning om ansøgninger udgivet i januar 2000. Priserne blev uddelt i september 2000.

DESIGN FORTÆLLING:

Formålet med det randomiserede multicenterforsøg er at teste effektiviteten af ​​en multikomponent skolebaseret og fællesskabsforbundet intervention til at forhindre faldet i fysisk aktivitetsniveau og kardiovaskulær kondition hos piger på mellemtrinnet (dvs. i klasse 6-8). Interventionerne vil give kompetenceopbygning, støttende miljøer og muligheder for deltagelse i fysisk aktivitet i og uden for skoledagen. Fase 1 vil være 24 måneder til protokoludvikling og pilotarbejde, fase II er 44 måneder for to års intervention og et års opfølgning, og fase III er 4 måneder for lukning af studiecentrene og 16 måneder for studiecentrene. Koordineringscenter til i fællesskab at analysere og rapportere resultaterne.

Det randomiserede forsøg med 36 mellemskoler (6 pr. feltsted) vil indsamle data ved to tværsnitsprøver, en taget i sjette klasse (mindst 1.728 piger) i foråret 2003 og den anden taget i ottende klasse (kl. mindst 3.456 piger) i foråret 2005. Opfølgende dataindsamling vil også finde sted i ottende klasse i foråret 2006.