精神分裂症的认知训练和加强支持性就业

精神分裂症是一种慢性、严重且致残的脑部疾病，影响着美国 240 万人。 精神分裂症患者可能在认知功能方面存在困难，包括注意力、记忆力和组织思维过程方面的问题。 这些因素会导致生产力下降和工作表现不佳，这可能会使工作变得困难。 研究表明，某些类型的心理疗法，如认知行为疗法，有助于减轻精神分裂症症状的严重程度。 本研究的目的是确定基于计算机的认知增强培训计划与工作治疗计划相结合是否会提高精神分裂症患者的工作绩效、生产力和生活质量。

这项研究将招募患有精神分裂症或分裂情感障碍的个体。 参与者将在基线时接受认知评估。 然后，他们将被随机分配到 12 个月的认知增强培训计划加上 12 个月的工作治疗计划或单独的 12 个月工作治疗计划。 认知增强培训计划的参与者将根据基线评估的结果收到关于他们认知优势和劣势的反馈。 培训部分将包括 150 个基于计算机的练习，重点是提高记忆力、注意力和组织能力。 参与者将参加每周两次的会议：一次将专注于提供有关目标设定和解决问题的反馈，另一次将专注于提高口头表达能力和社交信息处理。 仅参加工作治疗计划的个人每周将参加两个非认知讨论小组。 所有参与者每周将在经批准的工作环境中工作最多 20 小时，并将获得适当的支持服务。 项目结束后，参与者可以选择再工作 12 个月。 精神分裂症症状、生活质量以及神经心理学和康复效果将在第 1 年和第 2 年末进行评估。