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成年女性结构化避孕咨询的随机对照试验

2012年12月11日 更新者:Carolyn L. Westhoff、Columbia University

结构化避孕咨询--一项随机对照试验

在美国,通常不使用高效的节育方法。 医疗保健提供者使用节育咨询和患者教育作为增加节育使用的方法。 然而,几乎没有证据表明患者教育和节育咨询会改变节育措施的使用。

我们想评估使用一套统一的节育信息为早早终止妊娠的妇女提供节育教育的有效性。 辅导员将允许客户阅读和听到信息。 我们建议评估这种咨询是否会导致 1) 更多的女性选择高效的非永久性节育方法和 2) 更多的女性继续更长时间地使用这些方法。

研究中的女性将完成一份关于她们健康的问卷。 其中一半将接受结构化咨询,一半将接受目前作为日常护理一部分向女性提供的常规咨询。 我们将在三个月和六个月后通过电话联系所有研究参与者,就他们使用的节育措施进行 10 分钟的交谈。

研究概览

地位

完全的

条件

详细说明

拟议的研究将是一项随机对照试验,以评估主要研究假设,即与接受常规护理的妇女相比,在早孕真空抽吸手术前立即进行结构化咨询将导致更多妇女选择高效的避孕方法。

研究人群包括在纽约市一家基于医疗补助计划的诊所寻求早孕抽吸手术的孕妇。 我们需要对照组和干预组的 125 名参与者,总共 250 名参与者。 参加研究的纳入标准是 (1) 年龄大于或等于 18 岁,(2) 寻求避孕,(3) 说西班牙语或英语,(4) 可以使用电话,以及 (5) 愿意参与在研究中。 我们认识到患者可能对他们预定的程序感到焦虑。 有关该程序的信息将提供给我们诊所的所有患者,以告知和帮助缓解焦虑。

在获得同意后,所有参与者将完成基线调查问卷。 然后将以 1:1 的比例随机分配参与者。

那些随机分配到对照组的人将继续接受常规护理。 常规护理包括由临床医生执行真空手术的避孕咨询。 作为常规护理的一部分,临床医生将评估每位参与者是否符合 FDA 批准的避孕方法的医疗资格。 实践中的每位临床医生都是在教员监督下接受培训的教员、研究员或住院医师。

那些随机分配到干预组的人将与研究协调员进行结构化咨询,然后进行常规护理。 结构化咨询将在参与者通常等待护理的同时进行。 我们将注意确保参与研究不会延长门诊就诊时间。

结构化咨询由一名双语研究协调员组成,负责研究世界卫生组织 (W.H.O.) 为计划生育客户和提供者开发的 2005 年决策制定工具 (D.M.T.)。 每种 FDA 批准的方法的样本将在结构化咨询会议期间展示,供参与者根据需要直接看到和触摸。 这个免费提供的英语和西班牙语咨询工具的链接是 www.who.int/reproductivehealth/publications/dmt/index.html。

对于我们的研究,我们修改了原始版本以仅包括美国 FDA 批准的适用于流产后人群的避孕方法。 有关在美国不可用的方法(NETEN 注射、每月注射和 norplant)的信息已被删除。 添加了有关美国 FDA 批准的新方法(避孕贴片、避孕环、左炔诺孕酮 IUS 和依托孕酮植入物)的信息,但之前未包括在内。 删除了不适合流产后患者(哺乳期闭经和生育意识)的方法信息。 我们在世界卫生组织生殖健康和研究部技术官员 Sarah Johnson 的全力支持和合作下进行了所有修改。 我们已将修改后的版本附加到此应用程序中。

所有 FDA 批准的方法都将在参与者立即启动的预定程序当天提供给参与者。 选择宫内节育器或植入物的参与者将能够在当天放置它们。

选择长效醋酸甲羟孕酮的参与者将能够在当天进行注射。 选择药丸、戒指或贴片的参与者将在当天收到一个月的供应量和持续处方。 所有参与者都将收到安全套和有关紧急避孕的信息。

访问结束时,我们将进行简短的二次问卷调查。 我们将要求参与者说明他们选择的 FDA 批准的方法,并确定该方法是否在当天启动。

随访将在三个月和六个月时通过电话进行,以从参与者那里获取有关所采用的避孕方法和自入学以来使用的避孕方法的数据。

研究类型

介入性

注册 (实际的)

250

阶段

  • 不适用

联系人和位置

本节提供了进行研究的人员的详细联系信息,以及有关进行该研究的地点的信息。

学习地点

    • New York
      • New York、New York、美国、10032
        • Columbia University Medical Center

参与标准

研究人员寻找符合特定描述的人,称为资格标准。这些标准的一些例子是一个人的一般健康状况或先前的治疗。

资格标准

适合学习的年龄

18年 及以上 (成人、年长者)

接受健康志愿者

不

有资格学习的性别

女性

描述

纳入标准:

  • 年满 18 岁
  • 寻求避孕
  • 讲西班牙语或英语
  • 可以使用电话
  • 愿意参与研究

排除标准:

  • 年龄小于 18 岁
  • 不会说流利的英语或西班牙语
  • 无法使用电话
  • 不寻求避孕

学习计划

本节提供研究计划的详细信息,包括研究的设计方式和研究的衡量标准。

研究是如何设计的?

设计细节

  • 主要用途:预防
  • 分配:随机化
  • 介入模型:并行分配
  • 屏蔽:无(打开标签)

武器和干预

参与者组/臂
干预/治疗
实验性的:1个
结构化的避孕咨询和常规护理。
关于避孕的统一视觉信息集,辅导员将向每位参与者大声朗读这些信息并回答问题。
其他名称:
  • 计划生育决策工具
无干预:2个
日常护理。

研究衡量的是什么?

主要结果指标

结果测量
大体时间
入组当天选择避孕方法。
大体时间:入学日
入学日

合作者和调查者

在这里您可以找到参与这项研究的人员和组织。

研究记录日期

这些日期跟踪向 ClinicalTrials.gov 提交研究记录和摘要结果的进度。研究记录和报告的结果由国家医学图书馆 (NLM) 审查,以确保它们在发布到公共网站之前符合特定的质量控制标准。

研究主要日期

学习开始

2008年10月1日

初级完成 (实际的)

2009年7月1日

研究完成 (实际的)

2010年2月1日

研究注册日期

首次提交

2008年9月2日

首先提交符合 QC 标准的

2008年9月2日

首次发布 (估计)

2008年9月4日

研究记录更新

最后更新发布 (估计)

2012年12月12日

上次提交的符合 QC 标准的更新

2012年12月11日

最后验证

2012年12月1日

更多信息

与本研究相关的术语

关键字

其他相关的 MeSH 术语

其他研究编号

  • AAAD5101

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