儿童多动症（ADHD）远程心理健康治疗研究 (CATTS)
2014年2月7日 更新者：Kathleen Myers、Seattle Children's Hospital
远程心理健康改善服务欠缺地区儿童的心理健康护理和结果
虽然远程心理健康 (TMH) 计划正在全国范围内增加以解决获得精神科服务的不平等问题，但很少有关于其有效性的报告，尤其是对儿童。 目前的提案将完成我们项目开发的第二阶段。 在第一阶段，我们确定了 TMH 服务的可行性及其对家庭和 PCP 的可接受性。 在项目开发的第二阶段，我们将进行一项随机临床试验 (RCT)，以确定是否有可能利用技术进步来：1) 改善 ADHD 儿童的临床结果，超过普通 PC 所达到的结果； 2) 遵守通过 TMH 实施的 EBT 协议。 未来的研究将检查其他类型的复杂精神疾病和 EBT 是否适合通过 TMH 分娩。
本研究的总体目标是确定在使用 TMH 向居住在农村地区的 ADHD 儿童提供时是否可以忠实地实施循证护理模式，并且可以改善 PC 中常规治疗 (TAU) 的结果。 ADHD 是评估 TMH 的一个很好的重点，因为 PCP 经常遇到这种疾病，EBT 指南可用，药物治疗是核心治疗，并且很容易通过视频会议在 PC 中提供，并且大多数年轻人可以很容易地实现稳定。
研究概览
研究类型
介入性
注册 (实际的)
223
阶段
- 不适用
联系人和位置
本节提供了进行研究的人员的详细联系信息，以及有关进行该研究的地点的信息。
学习地点
-
-
Washington
-
Seattle、Washington、美国、98105
- Seattle Children's Hospital
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-
参与标准
研究人员寻找符合特定描述的人，称为资格标准。这些标准的一些例子是一个人的一般健康状况或先前的治疗。
资格标准
适合学习的年龄
1年 至 8年 (孩子)
接受健康志愿者
不
有资格学习的性别
全部
描述
纳入标准：
- 是 5.5 - 12 岁
- 和父母/亲戚一起住在家里
- 患有 ADHD（CBCL DSM 定向升高或先前诊断为 ADHD；C-DISC 诊断）
- 80% 或更多的时间在学校上学（包括在家接受教育的孩子）
- 说英语或西班牙语，父母说英语或西班牙语
排除标准：
- 孩子被诊断为：CD、OCD、精神病、BPD、自闭症、智力低下、重大疾病
- 居民父母有吸毒问题
学习计划
本节提供研究计划的详细信息，包括研究的设计方式和研究的衡量标准。
研究是如何设计的？
设计细节
- 主要用途：卫生服务研究
- 分配：随机化
- 介入模型：并行分配
- 屏蔽：单身的
武器和干预
参与者组/臂 |
干预/治疗 |
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实验性的：CATMH干预
儿童远程医疗服务提供干预
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该干预包括 6 次药物治疗串联疗程和为期 4-5 个月的行为干预。
远程精神科医生在干预期间根据 ADHD 治疗的共识指南做出处方决定。
远程精神病医生还提供有关 ADHD 的神经生物学缺陷如何与观察到的行为学习和困难相关的教育。
第 6 次会议后，PCP 恢复对患者的护理。
行为干预部分由每个参与诊所的治疗师提供。
治疗师由远程心理学家远程培训和监督。
为期 6 节的行为干预包括管理儿童行为的方法以及与学校和其他社区机构的协调，为儿童辩护。
其他名称：
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无干预：增强 TAU/PCP
像往常一样由初级保健医生加强治疗
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研究衡量的是什么？
主要结果指标
结果测量 |
大体时间 |
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评估使用远程心理健康服务提供模式是否会改善被诊断患有 ADHD 的儿童，包括注意力不集中、多动、反对和反抗的症状减少以及适应功能的改善。
大体时间：基线、4、10、19 和 25 周
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基线、4、10、19 和 25 周
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次要结果测量
结果测量 |
大体时间 |
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评估使用远程心理健康服务提供模式是否可以改善被诊断患有多动症的儿童的看护者的福祉。
大体时间：基线、4、10、19 和 25 周
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基线、4、10、19 和 25 周
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评估远程心理健康服务提供模式提高 ADHD 儿童家庭治疗依从性的能力。
大体时间：基线、4、10、19 和 25 周
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基线、4、10、19 和 25 周
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评估在简短的远程心理健康服务中如何可靠地实施用于治疗 ADHD 儿童的循证治疗方案。
大体时间：基线、4、10、19 和 25 周
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基线、4、10、19 和 25 周
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合作者和调查者
在这里您可以找到参与这项研究的人员和组织。
调查人员
- 首席研究员：Kathleen Myers, MD, MPH, MS、Children's Hospital and Regional Medical Center
- 研究主任：Ann Vander Stoep, PhD、University of Washington
- 研究主任：Elizabeth McCauley, PhD、University of Washington; Children's Hospital and Regional Medical Center
- 研究主任：Wayne Katon, MD、University of Washington
- 研究主任：Carolyn McCarty, PhD、University of Washington
出版物和有用的链接
负责输入研究信息的人员自愿提供这些出版物。这些可能与研究有关。
一般刊物
- Rockhill CM, Carlisle LL, Qu P, Vander Stoep A, French W, Zhou C, Myers K. Primary Care Management of Children with Attention-Deficit/Hyperactivity Disorder Appears More Assertive Following Brief Psychiatric Intervention Compared with Single Session Consultation. J Child Adolesc Psychopharmacol. 2020 Jun;30(5):285-292. doi: 10.1089/cap.2020.0013. Epub 2020 Mar 11.
- Vander Stoep A, McCarty CA, Zhou C, Rockhill CM, Schoenfelder EN, Myers K. The Children's Attention-Deficit Hyperactivity Disorder Telemental Health Treatment Study: Caregiver Outcomes. J Abnorm Child Psychol. 2017 Jan;45(1):27-43. doi: 10.1007/s10802-016-0155-7.
- Rockhill CM, Tse YJ, Fesinmeyer MD, Garcia J, Myers K. Telepsychiatrists' Medication Treatment Strategies in the Children's Attention-Deficit/Hyperactivity Disorder Telemental Health Treatment Study. J Child Adolesc Psychopharmacol. 2016 Oct;26(8):662-671. doi: 10.1089/cap.2015.0017. Epub 2015 Aug 10.
- Myers K, Vander Stoep A, Zhou C, McCarty CA, Katon W. Effectiveness of a telehealth service delivery model for treating attention-deficit/hyperactivity disorder: a community-based randomized controlled trial. J Am Acad Child Adolesc Psychiatry. 2015 Apr;54(4):263-74. doi: 10.1016/j.jaac.2015.01.009. Epub 2015 Jan 29.
- Rockhill C, Violette H, Vander Stoep A, Grover S, Myers K. Caregivers' distress: youth with attention-deficit/hyperactivity disorder and comorbid disorders assessed via telemental health. J Child Adolesc Psychopharmacol. 2013 Aug;23(6):379-85. doi: 10.1089/cap.2013.0019.
- Myers K, Vander Stoep A, Lobdell C. Feasibility of conducting a randomized controlled trial of telemental health with children diagnosed with attention-deficit/hyperactivity disorder in underserved communities. J Child Adolesc Psychopharmacol. 2013 Aug;23(6):372-8. doi: 10.1089/cap.2013.0020.
- Vander Stoep A, Myers K. Methodology for conducting the children's attention-deficit hyperactivity disorder telemental health treatment study in multiple underserved communities. Clin Trials. 2013;10(6):949-58. doi: 10.1177/1740774513494880. Epub 2013 Jul 29.
研究记录日期
这些日期跟踪向 ClinicalTrials.gov 提交研究记录和摘要结果的进度。研究记录和报告的结果由国家医学图书馆 (NLM) 审查，以确保它们在发布到公共网站之前符合特定的质量控制标准。
研究主要日期
学习开始
2009年9月1日
初级完成 (实际的)
2013年2月1日
研究完成 (实际的)
2013年2月1日
研究注册日期
首次提交
2009年1月27日
首先提交符合 QC 标准的
2009年1月27日
首次发布 (估计)
2009年1月28日
研究记录更新
最后更新发布 (估计)
2014年2月11日
上次提交的符合 QC 标准的更新
2014年2月7日
最后验证
2014年2月1日
更多信息
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