- ICH GCP
- Rejestr badań klinicznych w USA
- Badanie kliniczne NCT00830700
Badanie telementalnego leczenia zdrowia dzieci z zespołem deficytu uwagi z nadpobudliwością (ADHD). (CATTS)
Zdrowie telementalne w celu poprawy opieki w zakresie zdrowia psychicznego i wyników dla dzieci na obszarach o niedostatecznym dostępie
Chociaż programy zdrowia telementalnego (TMH) rozwijają się w całym kraju, aby zaradzić nierównościom w dostępie do usług psychiatrycznych, istnieje niewiele doniesień o ich skuteczności, szczególnie w przypadku dzieci. Obecna propozycja zakończy drugi etap rozwoju naszego programu. W pierwszym etapie ustaliliśmy wykonalność usługi TMH i jej akceptację dla rodzin i PCP. W drugim etapie rozwoju programu przeprowadzimy randomizowane badanie kliniczne (RCT), które określi, czy możliwe jest wykorzystanie postępu technologicznego do: 1) poprawy wyników klinicznych dzieci z ADHD w porównaniu z wynikami osiąganymi w zwykłym PC; oraz 2) przestrzegać protokołu EBT wdrożonego przez TMH. Przyszłe badania zbadają, czy inne rodzaje skomplikowanych zaburzeń psychicznych i EBT można leczyć za pomocą TMH.
Ogólnym celem tego badania jest ustalenie, czy oparty na dowodach model opieki może być wiernie wdrażany, gdy jest dostarczany za pomocą TMH dzieciom z ADHD mieszkającym na obszarach wiejskich i może poprawić wyniki w porównaniu z leczeniem standardowym (TAU) w PC. ADHD jest doskonałym punktem odniesienia do oceny TMH, ponieważ PCP często spotykają się z tym zaburzeniem, dostępne są wytyczne EBT, farmakoterapia jest podstawowym leczeniem i jest łatwo prowadzona w PC za pośrednictwem wideokonferencji, a stabilizację można łatwo osiągnąć u większości młodych ludzi.
Przegląd badań
Status
Interwencja / Leczenie
Typ studiów
Zapisy (Rzeczywisty)
Faza
- Nie dotyczy
Kontakty i lokalizacje
Lokalizacje studiów
-
-
Washington
-
Seattle, Washington, Stany Zjednoczone, 98105
- Seattle Children's Hospital
-
-
Kryteria uczestnictwa
Kryteria kwalifikacji
Wiek uprawniający do nauki
Akceptuje zdrowych ochotników
Płeć kwalifikująca się do nauki
Opis
Kryteria przyjęcia:
- ma 5,5 - 12 lat
- mieszka w domu z rodzicami/krewnymi
- ma dx ADHD (wzniesienie zorientowane na CBCL DSM lub wcześniejsze rozpoznanie ADHD; diagnoza C-DISC)
- uczęszcza do szkoły przez 80% lub więcej czasu (w tym dzieci uczące się w domu)
- mówi po angielsku lub hiszpańsku, a rodzic mówi po angielsku lub hiszpańsku
Kryteria wyłączenia:
- dziecko ma diagnozę: CD, OCD, psychoza, BPD, autyzm, upośledzenie umysłowe, poważna choroba medyczna
- rodzic ma problem z używaniem narkotyków
Plan studiów
Jak projektuje się badanie?
Szczegóły projektu
- Główny cel: Badania usług zdrowotnych
- Przydział: Randomizowane
- Model interwencyjny: Przydział równoległy
- Maskowanie: Pojedynczy
Broń i interwencje
Grupa uczestników / Arm |
Interwencja / Leczenie |
|---|---|
|
Eksperymentalny: Interwencja CATMH
Interwencja świadczenia telementalnej opieki zdrowotnej nad dziećmi
|
Ta interwencja składa się z 6 tandemowych sesji farmakoterapii i interwencji behawioralnej prowadzonej przez 4-5 miesięcy.
Telepsychiatra podejmuje decyzje dotyczące przepisywania leków podczas interwencji zgodnie z uzgodnionymi wytycznymi dotyczącymi leczenia ADHD.
Telepsychiatra zapewnia również edukację na temat tego, w jaki sposób deficyty neurobiologiczne ADHD odnoszą się do obserwowanych zachowań i trudności w nauce.
Po 6. sesji PCP wznawia opiekę nad pacjentem.
Element interwencji behawioralnej jest dostarczany przez terapeutów w każdej uczestniczącej klinice.
Terapeuci są szkoleni i nadzorowani zdalnie przez telepsychologa.
6-sesyjna interwencja behawioralna składa się z podejść do zarządzania zachowaniami dzieci i koordynacji ze szkołami i innymi agencjami społecznymi w celu obrony dziecka.
Inne nazwy:
|
|
Brak interwencji: zwiększona TAU/PCP
Rozszerzone leczenie jak zwykle z lekarzem podstawowej opieki zdrowotnej
|
Co mierzy badanie?
Podstawowe miary wyniku
Miara wyniku |
Ramy czasowe |
|---|---|
|
Ocena, czy zastosowanie telementalnego modelu świadczenia usług zdrowotnych wpływa na poprawę u dzieci z rozpoznaniem ADHD, w tym zmniejszenie objawów nieuwagi, nadpobudliwości, sprzeciwu i buntu oraz poprawę funkcjonowania adaptacyjnego.
Ramy czasowe: linii podstawowej, 4, 10, 19 i 25 tygodni
|
linii podstawowej, 4, 10, 19 i 25 tygodni
|
Miary wyników drugorzędnych
Miara wyniku |
Ramy czasowe |
|---|---|
|
Ocena, czy korzystanie z telementalnego modelu świadczenia usług zdrowotnych poprawia samopoczucie opiekunów dzieci z rozpoznaniem ADHD.
Ramy czasowe: linia wyjściowa, 4, 10, 19 i 25 tygodni
|
linia wyjściowa, 4, 10, 19 i 25 tygodni
|
|
Oceń zdolność telementalnego modelu świadczenia usług zdrowotnych do poprawy przestrzegania zaleceń terapeutycznych w rodzinach dzieci z ADHD.
Ramy czasowe: linia wyjściowa, 4, 10, 19 i 25 tygodni
|
linia wyjściowa, 4, 10, 19 i 25 tygodni
|
|
Oceń, na ile wiarygodnie oparty na dowodach protokół leczenia dzieci z ADHD może zostać wdrożony w ramach krótkiej telementalnej służby zdrowia.
Ramy czasowe: linii podstawowej, 4, 10, 19 i 25 tygodni
|
linii podstawowej, 4, 10, 19 i 25 tygodni
|
Współpracownicy i badacze
Sponsor
Współpracownicy
Śledczy
- Główny śledczy: Kathleen Myers, MD, MPH, MS, Children's Hospital and Regional Medical Center
- Dyrektor Studium: Ann Vander Stoep, PhD, University of Washington
- Dyrektor Studium: Elizabeth McCauley, PhD, University of Washington; Children's Hospital and Regional Medical Center
- Dyrektor Studium: Wayne Katon, MD, University of Washington
- Dyrektor Studium: Carolyn McCarty, PhD, University of Washington
Publikacje i pomocne linki
Publikacje ogólne
- Rockhill CM, Carlisle LL, Qu P, Vander Stoep A, French W, Zhou C, Myers K. Primary Care Management of Children with Attention-Deficit/Hyperactivity Disorder Appears More Assertive Following Brief Psychiatric Intervention Compared with Single Session Consultation. J Child Adolesc Psychopharmacol. 2020 Jun;30(5):285-292. doi: 10.1089/cap.2020.0013. Epub 2020 Mar 11.
- Vander Stoep A, McCarty CA, Zhou C, Rockhill CM, Schoenfelder EN, Myers K. The Children's Attention-Deficit Hyperactivity Disorder Telemental Health Treatment Study: Caregiver Outcomes. J Abnorm Child Psychol. 2017 Jan;45(1):27-43. doi: 10.1007/s10802-016-0155-7.
- Rockhill CM, Tse YJ, Fesinmeyer MD, Garcia J, Myers K. Telepsychiatrists' Medication Treatment Strategies in the Children's Attention-Deficit/Hyperactivity Disorder Telemental Health Treatment Study. J Child Adolesc Psychopharmacol. 2016 Oct;26(8):662-671. doi: 10.1089/cap.2015.0017. Epub 2015 Aug 10.
- Myers K, Vander Stoep A, Zhou C, McCarty CA, Katon W. Effectiveness of a telehealth service delivery model for treating attention-deficit/hyperactivity disorder: a community-based randomized controlled trial. J Am Acad Child Adolesc Psychiatry. 2015 Apr;54(4):263-74. doi: 10.1016/j.jaac.2015.01.009. Epub 2015 Jan 29.
- Rockhill C, Violette H, Vander Stoep A, Grover S, Myers K. Caregivers' distress: youth with attention-deficit/hyperactivity disorder and comorbid disorders assessed via telemental health. J Child Adolesc Psychopharmacol. 2013 Aug;23(6):379-85. doi: 10.1089/cap.2013.0019.
- Myers K, Vander Stoep A, Lobdell C. Feasibility of conducting a randomized controlled trial of telemental health with children diagnosed with attention-deficit/hyperactivity disorder in underserved communities. J Child Adolesc Psychopharmacol. 2013 Aug;23(6):372-8. doi: 10.1089/cap.2013.0020.
- Vander Stoep A, Myers K. Methodology for conducting the children's attention-deficit hyperactivity disorder telemental health treatment study in multiple underserved communities. Clin Trials. 2013;10(6):949-58. doi: 10.1177/1740774513494880. Epub 2013 Jul 29.
Daty zapisu na studia
Główne daty studiów
Rozpoczęcie studiów
Zakończenie podstawowe (Rzeczywisty)
Ukończenie studiów (Rzeczywisty)
Daty rejestracji na studia
Pierwszy przesłany
Pierwszy przesłany, który spełnia kryteria kontroli jakości
Pierwszy wysłany (Oszacować)
Aktualizacje rekordów badań
Ostatnia wysłana aktualizacja (Oszacować)
Ostatnia przesłana aktualizacja, która spełniała kryteria kontroli jakości
Ostatnia weryfikacja
Więcej informacji
Terminy związane z tym badaniem
Słowa kluczowe
Dodatkowe istotne warunki MeSH
Inne numery identyfikacyjne badania
- 12537
- R01MH081997 NIMH
- R01MH081997 (Grant/umowa NIH USA)
Te informacje zostały pobrane bezpośrednio ze strony internetowej clinicaltrials.gov bez żadnych zmian. Jeśli chcesz zmienić, usunąć lub zaktualizować dane swojego badania, skontaktuj się z register@clinicaltrials.gov. Gdy tylko zmiana zostanie wprowadzona na stronie clinicaltrials.gov, zostanie ona automatycznie zaktualizowana również na naszej stronie internetowej .
Badania kliniczne na Interwencja CATMH
-
Oregon Health and Science UniversityNational Institute of Mental Health (NIMH); University of Connecticut; University... i inni współpracownicyJeszcze nie rekrutacja
-
University of MinnesotaRekrutacyjnyCukrzyca typu 2Stany Zjednoczone
-
Icahn School of Medicine at Mount SinaiNational Institute on Aging (NIA)ZakończonyChoroba Alzheimera | Łagodne upośledzenie funkcji poznawczychStany Zjednoczone
-
University of South CarolinaCenters for Disease Control and PreventionRekrutacyjnyArtretyzm | Zapalenie kości i stawów | Toczeń rumieniowaty układowy | Dna | Reumatoidalne zapalenie stawów (RZS) | Fibromialgia (FM)Stany Zjednoczone
-
Ege Miray TopcuZakończonyLęk | Opieka wspomagająca prowadzona przez pielęgniarkę | Interwencje pielęgniarskieTurcja (Türkiye)
-
UNC Lineberger Comprehensive Cancer CenterNational Cancer Institute (NCI); Virginia Commonwealth UniversityRekrutacyjnyOtyłość | Nowotwór | Aktywność fizyczna | Dieta | Przetrwanie rakaStany Zjednoczone
-
Zhengzhou UniversityZakończony
-
Johns Hopkins UniversityNational Institute on Minority Health and Health Disparities (NIMHD); American...Jeszcze nie rekrutacjaNadciśnienie | Nadciśnienie powikłane cukrzycą typu 2Stany Zjednoczone
-
Lahore University of Biological and Applied SciencesRekrutacyjnyTerapia Bobathem | Interwencja Dynamicznego RuchuPakistan
-
Sarah MorrowLawson Health Research InstituteZakończony