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使用多媒体患者反馈减少 VA Healthcare 中的差异

2015年4月6日 更新者:US Department of Veterans Affairs
拟议的研究将为退伍军人医疗保健的两个严重问题提供重要见解:1)迄今为止 VA 中沟通改善干预措施的混合有效性,以及 2)VA 医疗保健中种族/民族差异的持续存在。

研究概览

详细说明

拟议的研究将为退伍军人医疗保健的两个严重问题提供重要见解:1)迄今为止 VA 中沟通改善干预措施的混合有效性,以及 2)VA 医疗保健中种族/民族差异的持续存在。 我们已经确定了 4 种医生沟通的“最佳行为”,患者认为这些行为在临床互动中最为重要。 我们建议开发和评估专门针对这些行为的医生沟通干预。 此外,我们来自不同种族/族裔患者的大量试点研究数据使我们能够创建适用于跨越患者种族/族裔的沟通的干预措施。 在 2 个独立的 VA 初级保健环境中与医生和患者一起评估这种干预将有助于确定以患者为导向的沟通重点是否包含来自不同种族/族裔患者的意见是否有助于“缩小”白人和少数族裔退伍军人之间的健康结果差距。

我们的目标是 (1) 证明使用医生沟通的“最佳行为”作为干预内容的有效性,以提高医生的整体沟通技巧并减少与白人与种族/少数民族患者沟通的差异,以及 (2) 评估影响对患者感知和行为结果的“最佳行为”的患者体验。

我们从 200 多名初级保健患者那里收集了数据,因为他们观看了一段视频,内容是他们自己和他们的医生在就诊期间进行互动。 根据这些数据,我们正在为医生开发一种教育干预措施,专门针对我们确定的 4 种“最佳行为”。 将开发 4 个“最佳表演”的剧本,贝勒医学院的标准化患者将表演这些表演,并将进行录像。 然后,我们将对 16 名初级保健医生(每个地点 8 名)和每位医生的 36 名患者进行 2 点纵向观察研究。 在第一个站点,每隔 3 个月,医生将参加一个指导课程,包括观看一个最佳行为的视频并参与小组讨论、角色扮演行为的重演以及项目符号“外卖”的制定点,方便后续回忆。 完成后,会话顺序将在第二个站点进行。 在这两个地点,将对参与的医生和患者的临床互动进行录音,并将分析录音中 4 种“最佳行为”的出现频率。 每次研究访问后,每位患者都将完成经过验证的调查,以衡量患者对医生在已知会影响患者后续感知和行为结果的 4 个情感维度上的看法。 将在患者人口统计数据中评估疗效。

研究类型

介入性

注册 (实际的)

369

阶段

  • 不适用

联系人和位置

本节提供了进行研究的人员的详细联系信息,以及有关进行该研究的地点的信息。

学习地点

    • Louisiana
      • New Orleans、Louisiana、美国、70112
        • Southeast Louisiana Veterans Health Care System, New Orleans, LA
    • Texas
      • Houston、Texas、美国、77030
        • Michael E. DeBakey VA Medical Center, Houston, TX

参与标准

研究人员寻找符合特定描述的人,称为资格标准。这些标准的一些例子是一个人的一般健康状况或先前的治疗。

资格标准

适合学习的年龄

18年 及以上 (成人、年长者)

接受健康志愿者

有资格学习的性别

全部

描述

纳入标准:

任一研究地点的参与医师的常规小组中包含的任何患者,该患者是该医师的返回患者。 由于包含的 2 项患者感知测量要求预先存在与特定医生的关系,因此我们将只招募之前曾被其医生看过的患者。

排除标准:

  • 禁止独立参与研究方案的身体残疾:

    • 法律失明
    • 失智
    • 严重的创伤后应激障碍
    • 精神分裂症
    • 阿尔茨海默氏病
    • 躁郁症
    • 严重的焦虑和/或情绪障碍(必须记录在患者的病历中或由患者、医生或护士长证明)。
  • 此外,不会招募刚接触 VA 初级保健或给定参与医生的患者。

学习计划

本节提供研究计划的详细信息,包括研究的设计方式和研究的衡量标准。

研究是如何设计的?

设计细节

  • 主要用途:卫生服务研究
  • 分配:非随机化
  • 介入模型:单组作业
  • 屏蔽:无(打开标签)

武器和干预

参与者组/臂
干预/治疗
其他:供应商沟通技巧培训
提供者临床沟通培训干预
由 4 个独立的 1 小时课程组成,每个“最佳表演”1 次,其中医生观看由不同种族/民族的训练有素的演员表演的每个动作的 3 段视频表演。

研究衡量的是什么?

主要结果指标

结果测量
措施说明
大体时间
从基线到干预后提供者使用最佳行为的变化
大体时间:基线,18 个月
在提供者沟通技巧干预期间,干预后减去基线后,每位患者使用“最佳行为”的平均数。
基线,18 个月

合作者和调查者

在这里您可以找到参与这项研究的人员和组织。

调查人员

  • 首席研究员:P. Adam Kelly, PhD MBA BS、Southeast Louisiana Veterans Health Care System, New Orleans, LA

研究记录日期

这些日期跟踪向 ClinicalTrials.gov 提交研究记录和摘要结果的进度。研究记录和报告的结果由国家医学图书馆 (NLM) 审查,以确保它们在发布到公共网站之前符合特定的质量控制标准。

研究主要日期

学习开始

2009年12月1日

初级完成 (实际的)

2013年2月1日

研究完成 (实际的)

2013年3月1日

研究注册日期

首次提交

2009年6月3日

首先提交符合 QC 标准的

2009年6月4日

首次发布 (估计)

2009年6月5日

研究记录更新

最后更新发布 (估计)

2015年4月27日

上次提交的符合 QC 标准的更新

2015年4月6日

最后验证

2015年4月1日

更多信息

与本研究相关的术语

其他研究编号

  • IIR 07-194

此信息直接从 clinicaltrials.gov 网站检索,没有任何更改。如果您有任何更改、删除或更新研究详细信息的请求,请联系 register@clinicaltrials.gov. clinicaltrials.gov 上实施更改,我们的网站上也会自动更新.

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