农村青年远程精神病学

很难为生活在农村地区的孩子提供良好的心理治疗。 全国只有约7000名儿童精神科医生（儿科精神科医生）。 在增加专门从事儿童心理保健的执业护士时，仍然不足以满足每个需要照顾的人。 这意味着这些重要专家要么延迟治疗，要么根本不进行治疗。 本研究的目的是探讨研究人员如何通过使用远程精神病学 (TP) 为居住在农村地区的儿童提供精神科护理，特别是那些患有注意力缺陷/多动障碍 (ADHD) 的儿童。

TP 是医生使用计算机与偏远地区的人交谈的一种方式。 研究人员将受试者分成两个研究组。 随着受试者的确定，他们将根据随机化表分配一个筛选编号。 调查人员将对一组使用 TP，对另一组使用面对面 (F2F) 护理。 计算机将允许医生查看孩子和他们的父母并与之交谈。 研究人员想知道 TP 是否与 F2F 护理一样好或几乎一样好，因此两组之间治疗方法的唯一区别是受试者是通过 TP 还是 F2F 护理接受治疗。 使用称为儿童用药算法项目 (CMAP) 算法的流程图对治疗进行标准化。 CMAP 算法是由大量专家制定的指南，他们根据科学证据就最佳治疗方法达成一致。 如果 TP 证明与 F2F 护理一样好，它将帮助许多不住在大城市或附近的父母和他们的孩子。

第一次访问——入学访问——可能需要大约一个小时。 在那次访问中，精神卫生专业人员将确定患者是否是研究的候选人。 如果患者同意，他们将被要求签署同意书和儿童同意书。 然后将对父母和孩子进行检查，以确认多动症的诊断。 如果得到确认，受试者将了解他们是被分配到 TP 组还是 F2F 组，并将被分配给治疗心理健康专家。 除了 DISC 之外，在获得同意后，家长将获得数种学习工具，可以带回家。 他们总共需要大约一个小时才能完成。

与治疗心理健康专家的第一次会面大约需要一个小时，接下来的三次会面每次大约需要 30 分钟。 这些访问将相隔大约六个星期。 在第三次随访时 - 最后一次随访 - 父母将再次被要求完成他们在同意后完成的文书，并将被要求完成一份简短的调查问卷，让他们有机会描述他们对治疗的满意或不满意和他们得到的照顾。

在学习过程中，教师将被要求两次完成该主题的康纳 10 项全球索引。 受试者的家长会将体重秤交给老师，然后将体重秤装在密封的信封中取回，然后返回诊所。