提高癌症患者的应对技巧
2012年8月21日 更新者：Dr. Annett Korner, PhD、McGill University Health Centre/Research Institute of the McGill University Health Centre
提高癌症患者的应对技巧——一项随机对照研究
- 大约 30% 的癌症患者报告了表明需要心理干预的心理困扰程度。
- 研究表明，学习更具适应性的应对策略可以改善对癌症的心理适应。
- 开发具有成本效益、可行的社会心理干预措施势在必行。
- 目的是测试心理教育干预 (NUCARE) 的自我管理形式在减少癌症患者的痛苦和增强适应性应对策略方面的功效。
据推测：
- 在 6 周的治疗期间，患者的痛苦（即抑郁和焦虑）会显着减少，并且与等待名单相比，治疗会产生更好的结果；患者将在治疗后长达 3 个月内保持甚至增加其改善。
- 治疗将增强更具适应性的应对策略。
- 自我报告对治疗/家庭作业的更大依从性将与症状改善、更自主的自我调节和更高的坚持应对干预计划的感知能力相关。
研究概览
研究类型
介入性
注册 (实际的)
1
阶段
- 不适用
联系人和位置
本节提供了进行研究的人员的详细联系信息，以及有关进行该研究的地点的信息。
学习地点
-
-
Quebec
-
Montreal、Quebec、加拿大、H3A 1A1
- McGill University Health Centre - Melanoma Clinic & Cedars CanSupport
-
-
参与标准
研究人员寻找符合特定描述的人，称为资格标准。这些标准的一些例子是一个人的一般健康状况或先前的治疗。
资格标准
适合学习的年龄
18年 及以上 (成人、年长者)
接受健康志愿者
不
有资格学习的性别
全部
描述
纳入标准：
- 18岁以上，
- 能够阅读英文，
- 在麦吉尔大学健康中心 (MUHC) 就诊的癌症患者有兴趣参与，
- 愿意接受最少的治疗师联系（通过电话）和自我管理治疗，
- 能够给予他们自己的同意。
排除标准：
- 目前正在接受心理/精神治疗/咨询，
- 在招募时表明他们打算在研究期间在其他地方寻求心理治疗，
- 精神病或躁郁症病史，
- 过去 6 个月的药物滥用/依赖，
- 在过去 3 个月内服用改变剂量的精神药物。
学习计划
本节提供研究计划的详细信息，包括研究的设计方式和研究的衡量标准。
研究是如何设计的？
设计细节
- 主要用途：治疗
- 分配：随机化
- 介入模型：并行分配
- 屏蔽：单身的
武器和干预
参与者组/臂 |
干预/治疗 |
|---|---|
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实验性的：即时介入治疗
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自我管理的应对干预（即
NUCARE 工作手册）旨在教导个人如何应对他们的癌症。
干预包括两个主要领域：（i）增强个人控制感； (ii) 情绪和工具应对反应的学习。
该方法强调解决问题、放松技巧、认知应对技巧、目标设定、沟通、社会支持和生活方式因素方面的培训。
Nucare 计划的教学材料由一本工作簿组成，其中包含 12 个章节来解决上述方面的问题。
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实验性的：候补名单
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自我管理的应对干预（即
NUCARE 工作手册）旨在教导个人如何应对他们的癌症。
干预包括两个主要领域：（i）增强个人控制感； (ii) 情绪和工具应对反应的学习。
该方法强调解决问题、放松技巧、认知应对技巧、目标设定、沟通、社会支持和生活方式因素方面的培训。
Nucare 计划的教学材料由一本工作簿组成，其中包含 12 个章节来解决上述方面的问题。
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研究衡量的是什么？
主要结果指标
结果测量 |
大体时间 |
|---|---|
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健康教育影响问卷从干预前到干预后、干预后 6 周和干预后 3 个月的变化
大体时间：干预前（第 0 周）、干预后（第 6 周）、干预后 6 周、干预后 3 个月
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干预前（第 0 周）、干预后（第 6 周）、干预后 6 周、干预后 3 个月
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次要结果测量
结果测量 |
措施说明 |
大体时间 |
|---|---|---|
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从干预前到干预后、干预后 6 周和干预后 3 个月，应对策略和压力的变化
大体时间：干预前（第 0 周）、干预后（第 6 周）、干预后 6 周、干预后 3 个月
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用应对方式问卷-癌症版量表和医院焦虑抑郁量表测量
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干预前（第 0 周）、干预后（第 6 周）、干预后 6 周、干预后 3 个月
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合作者和调查者
在这里您可以找到参与这项研究的人员和组织。
调查人员
- 首席研究员：Annett Koerner, PhD、McGill University Health Centre/Research Institute of the McGill University Health Centre
研究记录日期
这些日期跟踪向 ClinicalTrials.gov 提交研究记录和摘要结果的进度。研究记录和报告的结果由国家医学图书馆 (NLM) 审查，以确保它们在发布到公共网站之前符合特定的质量控制标准。
研究主要日期
学习开始
2011年6月1日
初级完成 (实际的)
2012年8月1日
研究完成 (实际的)
2012年8月1日
研究注册日期
首次提交
2011年5月20日
首先提交符合 QC 标准的
2011年5月20日
首次发布 (估计)
2011年5月24日
研究记录更新
最后更新发布 (估计)
2012年8月22日
上次提交的符合 QC 标准的更新
2012年8月21日
最后验证
2012年8月1日
更多信息
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