注意力缺陷/多动障碍成人放松反应训练的功能 MRI (ADHD)
2013年7月29日 更新者：George Bush、Massachusetts General Hospital
注意力缺陷/多动障碍成人放松反应训练公开试验的功能 MRI
这项研究旨在检验冥想和放松反应 (RR) 如何改变注意力缺陷/多动障碍 (ADHD) 患者的大脑活动。
研究概览
研究类型
介入性
注册 (实际的)
12
阶段
- 不适用
联系人和位置
本节提供了进行研究的人员的详细联系信息，以及有关进行该研究的地点的信息。
学习地点
-
-
Massachusetts
-
Boston、Massachusetts、美国、02114
- Benson-Henry Institute, 151 Merrimac St, 4th Floor
-
-
参与标准
研究人员寻找符合特定描述的人，称为资格标准。这些标准的一些例子是一个人的一般健康状况或先前的治疗。
资格标准
适合学习的年龄
18年 至 49年 (成人)
接受健康志愿者
不
有资格学习的性别
全部
描述
纳入标准：
- 成年男性或女性（18 至 49 岁）。
- 根据精神障碍诊断和统计手册 (DSM-IV) 诊断为注意力缺陷多动障碍 (ADHD) 的患者，如临床评估所示并通过结构化访谈确认。
排除标准：
- 任何当前的非 ADHD Axis I 精神疾病
- 基线贝克抑郁量表 (BDI) > 19。
- 任何有临床意义的慢性疾病。
- 智力低下
- 器质性脑部疾病
- 癫痫发作或抽搐。
- 怀孕或哺乳的女性。
- 临床上不稳定的精神疾病（自杀行为、精神病）。
- 当前或最近（过去 2 年内）滥用药物或依赖药物。
- 当前或最近（过去 1 个月内）服用精神药物的患者。
- 当前或之前接受过针对 ADHD 的充分精神药理学治疗的受试者。
- 在过去一年内定期练习放松反应诱导技术
- 幽闭恐惧症史或磁共振成像 (MRI) 扫描（体内金属物体）的任何标准禁忌症。
学习计划
本节提供研究计划的详细信息，包括研究的设计方式和研究的衡量标准。
研究是如何设计的？
设计细节
- 主要用途：治疗
- 分配：不适用
- 介入模型：单组作业
- 屏蔽：无（打开标签）
武器和干预
参与者组/臂 |
干预/治疗 |
|---|---|
|
实验性的：冥想/放松反应训练
|
每周 1 小时的课程，每天 20 分钟的家庭练习，持续 6 周
|
研究衡量的是什么？
主要结果指标
结果测量 |
措施说明 |
大体时间 |
|---|---|---|
|
6 周干预后功能性磁共振成像 (fMRI) 激活相对于基线的变化
大体时间：在为期 6 周的干预之前和之后进行 2 次，每次 2 小时
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多源干扰任务 (MSIT) 期间背侧前内侧扣带皮层 (daMCC) 和背外侧前额叶皮层 (DLPFC) 的功能磁共振成像 (fMRI) 激活
|
在为期 6 周的干预之前和之后进行 2 次，每次 2 小时
|
合作者和调查者
在这里您可以找到参与这项研究的人员和组织。
调查人员
- 首席研究员：George Bush, M.D.、MGH
研究记录日期
这些日期跟踪向 ClinicalTrials.gov 提交研究记录和摘要结果的进度。研究记录和报告的结果由国家医学图书馆 (NLM) 审查，以确保它们在发布到公共网站之前符合特定的质量控制标准。
研究主要日期
学习开始
2009年9月1日
初级完成 (实际的)
2011年9月1日
研究完成 (实际的)
2011年9月1日
研究注册日期
首次提交
2011年7月25日
首先提交符合 QC 标准的
2011年7月26日
首次发布 (估计)
2011年7月28日
研究记录更新
最后更新发布 (估计)
2013年7月31日
上次提交的符合 QC 标准的更新
2013年7月29日
最后验证
2013年7月1日
更多信息
与本研究相关的术语
其他相关的 MeSH 术语
其他研究编号
- 2009P002052
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