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了解认知补救的工作原理 (Cog-2)

2019年3月12日 更新者:Susan Mcgurk、Boston University Charles River Campus

支持性就业认知矫正的拆解研究

本研究旨在评估工作思维技能 (TSW) 计划中基于计算机的认知练习是否对改善参加支持性就业 (SE) 的患有严重精神疾病和认知障碍的消费者的工作和认知结果至关重要,或者是否没有此组件的简化版 TSW(工作认知技能 (CSW) 程序)对部分或所有消费者同样有效。 将在两个地点(新罕布什尔州大曼彻斯特心理健康中心和伊利诺伊州 Thresholds Inc.)进行随机对照试验,将 244 名消费者随机分配到两组中的一组(每组 122 名,大约 122 名参与者患有精神分裂症或分裂情感障碍,122 名参与者有其他诊断的参与者):1) TSW,或 2) CSW。 TSW 和 CSW 计划将由相同的认知专家提供,他们将作为 SE 团队的成员,整合认知和职业服务。 所有参与者将继续获得 SE 服务。 将在基线、治疗后 8 个月(完成 TSW 或 CSW 的主动教学部分后)以及基线后 16 和 24 个月对参与者进行评估,以评估认知功能、症状和生活质量。 将每周跟踪所有工作成果。

此外,一项于 2015 年 9 月开始的补充研究将评估一种有前途的生物标志物,以了解认知矫正、脑源性神经营养因子 (BDNF) 对父级 R01 研究的新参与者影响的潜在机制。 本增刊将阐明与 TSW 如何工作以及为谁工作相关的可能机制,从而补充父 R01 的目标,从而为完善和改进该计划以及针对未能受益的个人提供信息。 补充将在与父 R01 相同的站点进行。

研究概览

详细说明

失业是精神分裂症等严重精神疾病 (SMI) 患者的主要负担,竞争激烈的工作率通常在 10-20% 之间。 在过去的二十年里,支持性就业 (SE) 已被证明可以改善 SMI 患者的竞争性工作,现在它被认为是一种循证实践 (EBP)。 然而,需要提高 SE 的有效性,因为 30-60% 的消费者工作很少或根本不工作,而且工作通常很短暂且以失败告终。 认知矫正与职业康复相结合,有望改善工作成果,包括 SE 的消费者。 研究最广泛的方法是由该研究小组开发的工作思维技能 (TSW) 计划,该计划结合了基于计算机的认知练习以恢复认知技能,并由融入职业康复团队的认知专家教授补偿策略。 五项随机对照试验 (RCT),其中两项在 SE 计划中进行(包括该研究小组之前进行的一项)表明,与单独的职业 (SE) 服务相比,将 TSW 计划添加到职业 (SE) 服务中可以改善工作和认知结果.

拟议的研究采取了“拆除”TSW 计划的下一个大胆步骤,以评估认知练习练习部分是否对改善 SE 的结果至关重要,或者只专注于教授补偿技能的更精简和高效的计划版本是否是充足的。 该研究还将提供有关是否某些消费者受益于计算机认知练习而不是其他消费者的重要信息,从而允许 TSW 程序根据消费者的个人需求进行单独定制。

在准备拟议的研究时,我们开发、标准化和试点测试了 TSW 计划的一个变体,即工作认知技能 (CSW) 计划,该计划教授管理认知困难的补偿技能,但省略了计算机认知练习,从而产生了一个程序大约是原始 TSW 程序强度的一半。 一项正在进行的小型试点研究表明,SE 的消费者可以很容易地参与并保留在 CSW 计划中并获得工作,支持这种简化版本的 TSW 的可行性。 拟议的研究将是一项在两个高保真 SE 计划中进行的随机对照试验,比较 TSW 和 CSW 计划对参加 SE 的消费者的影响。

将检验以下假设:

主要假设:TSW 的参与者将比 CSW 计划的参与者有更好的竞争性工作成果。 这一假设基于这样一个事实,即几乎所有关于 SMI 的认知矫正研究都包括旨在恢复认知技能的认知练习,例如 TSW 中基于计算机的认知练习,一些程序还教授补偿策略。 如果零假设没有被拒绝,并且发现 TSW 并不比 CSW 更有效,那么传播工作可以集中在更有效的 CSW 上。

次要假设:与 CSW 相比,TSW 的参与者在认知功能方面的改善更大。 该假设基于与假设 #1 相同的基本原理。

探索性分析:除了评估 TSW 和 CSW 计划在对职业和认知结果的影响方面是否存在总体差异外,我们还将探讨是否可以确定消费者特征来预测对这两个计划的不同反应。 例如,认知障碍较严重的消费者可能对完整的 TSW 计划反应更好,而认知障碍较轻的消费者可能同样受益于更有效的 CSW 计划。

拟议的研究对改善 SE 的结果具有很高的潜在影响,SE 是为增加 SMI 中的竞争性工作而建立的 EBP,但其有效性受到消费者认知障碍程度的限制。 最大限度地提高 TSW 计划的效率,这是一种认知补救计划,通过确定是否需要大约一半的时间来实施该计划的更精简版本(CSW 计划)来改善 SE 计划的两个随机对照试验中的工作成果同样有效,可以降低传播和实施该计划的成本,使更多消费者可以使用它。 这项研究还可以帮助确定哪些消费者从 TSW 的认知练习部分中获益最多,从而促进根据个人的个人需求定制计划。 最终,这项研究可以发挥关键作用,让许多患有 SMI 的消费者实现竞争性工作的梦想。

此外,一项于 2015 年 9 月开始的补充研究将评估一种有前途的生物标志物,以了解认知矫正、脑源性神经营养因子 (BDNF) 对父级 R01 研究的新参与者影响的潜在机制。 BDNF 是一种广泛分布于整个中枢神经系统的蛋白质,可促进神经元生长并与广泛的认知功能相关。 有限的研究表明,认知矫正会增加血清 BDNF 水平,包括一项针对精神分裂症的研究和另一项针对帕金森病的研究。 这项补充研究将测试计算机化认知训练是否有助于增加 BDNF 水平,以及 BDNF 增加是否与认知功能改善有关。 该补充将利用正在进行的 TSW 计划家长 R01 研究,通过测量基线时的 BDNF 水平、计算机化认知训练/教学应对技能(基线后 6-8 个月)以及两次随访(16 和基线后 24 个月)在 38 名认知功能受损消费者的诊断异质样本中。 本增刊将阐明与 TSW 如何工作以及为谁工作相关的可能机制,从而补充父 R01 的目标,从而为完善和改进该计划以及针对未能受益的个人提供信息。

补充研究将检验以下假设:

主要假设:与 CSW 参与者相比,TSW 参与者从基线到训练后的 BDNF 水平增加更大。 该假设基于以下预期:与仅在 CSW 中进行补偿策略训练相比,TSW 中的计算机化认知训练练习将导致认知功能有更大的改善,BDNF 水平的增加与认知表现的改善相关。 我们还预计,在 16 个月和 24 个月的后续评估中,TSW 组的 BDNF 将保持更大的增长。

次要假设:1.) TSW 中从基线到训练后和后续评估的认知功能比 CSW 更大的改善将与 BDNF 水平在相同评估点上的更强增加相关。 该假设检验了与 CSW 相比,TSW 的 BDNF 水平的更大提高是否介导了该项目认知功能的长期和持续改善。 2.) 较低的基线 BDNF 水平与 TSW 的认知功能增益较少相关。 该假设检验基线 BDNF 水平是否会降低 TSW 在改善认知功能方面的有效性,较低的 BDNF 水平预示着较少的益处。 可以发现 BDNF 既是认知矫正对改善认知功能的影响的调解者又是调节者。

补充将在与母公司 R01 相同的地点进行:芝加哥的 Thresholds Inc. 和新罕布什尔州大曼彻斯特的心理健康中心。 补充子研究的纳入和排除标准与母体 R01 研究的纳入和排除标准相同。 和以前一样,怀孕不排除参与 BDNF 补充研究的可能性。 与每个站点相关的抽血师将在每个评估时间点从客户身上抽取一汤匙血液,因此,在研究过程中,总共可能会从每个客户身上抽取最多四 (4) 汤匙血液。 在整个 24 个月的研究过程中绘制 BDNF 标本将使研究人员能够解决几个关于 BDNF 在促进神经认知功能方面的作用的重要问题,既是对认知修复的反应,也是它如何与认知挑战性环境需求相互作用——工作。

研究类型

介入性

注册 (实际的)

203

阶段

  • 不适用

联系人和位置

本节提供了进行研究的人员的详细联系信息,以及有关进行该研究的地点的信息。

学习地点

    • Illinois
      • Chicago、Illinois、美国、60613
        • Thresholds
    • New Hampshire
      • Manchester、New Hampshire、美国、03103
        • The Mental Health Center of Greater Manchester

参与标准

研究人员寻找符合特定描述的人,称为资格标准。这些标准的一些例子是一个人的一般健康状况或先前的治疗。

资格标准

适合学习的年龄

18年 及以上 (成人、年长者)

接受健康志愿者

不

有资格学习的性别

全部

描述

纳入标准:

  • 慢性精神障碍
  • 最低 18 岁。
  • 失业
  • 想就业
  • 必须是两个参与机构之一的服务接受者
  • 流利的英语。
  • 认知受损,定义为记忆力或执行功能低于正常分数 1.0 标准差
  • 愿意并在法律上能够提供知情同意以参与研究。 有法院指定法定监护人的受试者将被包括在内。

排除标准:

- 损害认知的神经系统疾病史

学习计划

本节提供研究计划的详细信息,包括研究的设计方式和研究的衡量标准。

研究是如何设计的?

设计细节

  • 主要用途:治疗
  • 分配:随机化
  • 介入模型:并行分配
  • 屏蔽:单身的

武器和干预

参与者组/臂
干预/治疗
实验性的:工作计划的思维技巧
工作思维技能计划包括 5 个组成部分,由与消费者的就业专家合作的认知专家提供:a) 评估消费者在认知功能方面的优势和劣势,分析认知障碍和其他因素对失业的影响和找工作困难; b) 教授应对与求职或维持工作相关的认知挑战的应对策略; c) 计算机认知训练涉及使用商用软件程序进行认知练习,旨在通过认知专家的实践和策略指导相结合来提高广泛的认知技能; d) 求职计划; e) 工作支持咨询。
工作思维技能包括评估认知优势和劣势及其与工作经历的关系、计算机化认知实践、补偿策略培训以及认知和工作服务的整合。
有源比较器:工作认知技能计划
工作认知技能计划包括 4 个组成部分,由与消费者的就业专家合作的认知专家提供:a) 评估消费者的认知优势和劣势与工作经历的关系 b) 教授与求职或维持工作相关的认知挑战的应对策略c) 求职计划,其中消费者和认知与就业专家根据消费者的兴趣帮助确定工作线索,并确定认知应对策略和支持消费者在工作场所取得成功可能需要的; d) 工作支持咨询,其中认知和就业专家与消费者就额外的认知应对策略进行磋商,以使消费者能够满足工作需求。
工作认知技能包括评估认知优势和劣势及其与工作经历的关系、补偿策略培训以及认知和工作服务的整合。

研究衡量的是什么?

主要结果指标

结果测量
措施说明
大体时间
就业人数
大体时间:24个月
从基线到 24 个月的总工时。 从基线到 24 个月的总工作周数。 从基线到 24 个月的工作岗位总数。
24个月

次要结果测量

结果测量
措施说明
大体时间
执行功能和记忆力
大体时间:基线、8、16 和 24 个月。

使用矩阵认知评估组合在 8 个月时执行功能和记忆力相对于基线的变化。

使用矩阵认知评估组合在 16 个月时执行功能和记忆力相对于基线的变化。

使用矩阵认知评估组合在 24 个月时执行功能和记忆力相对于基线的变化。

基线、8、16 和 24 个月。

其他结果措施

结果测量
措施说明
大体时间
脑源性神经营养因子 (BDNF) - 作为补充子研究的一部分
大体时间:基线、8、16 和 24 个月。

使用 ABCAM 的 BDNF 人 ELISA(酶联免疫吸附测定)试剂盒,8 个月时脑源性神经营养因子 (BDNF) 水平相对于基线的变化。

使用 ABCAM 的 BDNF 人 ELISA(酶联免疫吸附测定)试剂盒,16 个月时脑源性神经营养因子 (BDNF) 水平相对于基线的变化。

使用 ABCAM 的 BDNF 人 ELISA(酶联免疫吸附测定)试剂盒,24 个月时脑源性神经营养因子 (BDNF) 水平相对于基线的变化。

基线、8、16 和 24 个月。

合作者和调查者

在这里您可以找到参与这项研究的人员和组织。

调查人员

  • 首席研究员:Susan McGurk, Ph.D.、Center for Psychiatric Rehabilitation, Boston University

研究记录日期

这些日期跟踪向 ClinicalTrials.gov 提交研究记录和摘要结果的进度。研究记录和报告的结果由国家医学图书馆 (NLM) 审查,以确保它们在发布到公共网站之前符合特定的质量控制标准。

研究主要日期

学习开始 (实际的)

2012年9月1日

初级完成 (实际的)

2019年3月11日

研究完成 (实际的)

2019年3月11日

研究注册日期

首次提交

2012年8月17日

首先提交符合 QC 标准的

2012年9月7日

首次发布 (估计)

2012年9月12日

研究记录更新

最后更新发布 (实际的)

2019年3月13日

上次提交的符合 QC 标准的更新

2019年3月12日

最后验证

2019年3月1日

更多信息

与本研究相关的术语

计划个人参与者数据 (IPD)

计划共享个人参与者数据 (IPD)?

不

药物和器械信息、研究文件

研究美国 FDA 监管的药品

不

研究美国 FDA 监管的设备产品

不

在美国制造并从美国出口的产品

不

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