肺栓塞临床诊断推理不确定性的可视化
2012年12月14日 更新者：Ghazwan Altabbaa、University of Calgary
肺栓塞临床诊断推理中不确定性的可视化：一项随机对照试验。
医学推理是一种调查形式，用于检查做出医疗决策时所涉及的思维过程。
当医生面对患者的症状或体征时，他们的思维过程要么直接走捷径怀疑诊断，要么进入更深入、更分析的过程以得出诊断。
第二种途径不太容易出现偏见和错误。
本研究探讨了使用由阳性或阴性测试结果产生的肺栓塞概率的交互式视觉显示是否会增加肺栓塞诊断中对循证指南的依从性。
研究概览
研究类型
介入性
注册 (实际的)
30
阶段
- 不适用
联系人和位置
本节提供了进行研究的人员的详细联系信息，以及有关进行该研究的地点的信息。
学习地点
-
-
Alberta
-
Calgary、Alberta、加拿大、T2V1P9
- University Of Calgary
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-
参与标准
研究人员寻找符合特定描述的人，称为资格标准。这些标准的一些例子是一个人的一般健康状况或先前的治疗。
资格标准
适合学习的年龄
24年 至 65年 (成人、年长者)
接受健康志愿者
是的
有资格学习的性别
全部
描述
纳入标准：
- 卡尔加里大学医学院学生，在任何医院完成至少 4 周的药物轮换。
- 第一年专科或内科住院医师。
- 内科或急诊医学亚专科的执业医师。
排除标准：
- 血液学或呼吸学亚专科医师
学习计划
本节提供研究计划的详细信息，包括研究的设计方式和研究的衡量标准。
研究是如何设计的？
设计细节
- 分配：随机化
- 介入模型：并行分配
- 屏蔽：无（打开标签）
武器和干预
参与者组/臂 |
干预/治疗 |
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实验性的：可视化肺栓塞计算机任务模型
这组参与者接受了培训，并接受了使用肺栓塞诊断路径的视觉表示的培训。
这种视觉表示的设计基于贝叶斯定理和认知增强视觉设计原则。
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这组参与者接受了培训，并接受了使用肺栓塞诊断路径的视觉表示的培训。
这种视觉表示的设计基于贝叶斯定理和认知增强视觉设计原则。
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有源比较器：教学复习肺栓塞讲座
这组参与者听取了涵盖肺栓塞诊断方法的教学讲座。
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这组参与者听取了涵盖肺栓塞诊断方法的教学讲座。
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研究衡量的是什么？
主要结果指标
结果测量 |
措施说明 |
大体时间 |
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与肺栓塞的医学诊断推理途径的一致性。
大体时间：纸质临床病例情景在任一干预后 2 小时内完成。
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与提示肺栓塞的病例报告的医学诊断推理途径的一致性将通过参与者是否过早停止或不恰当地进行诊断步骤来反映。
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纸质临床病例情景在任一干预后 2 小时内完成。
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次要结果测量
结果测量 |
措施说明 |
大体时间 |
|---|---|---|
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时间。
大体时间：纸质临床病例情景在任一干预后 2 小时内完成。
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解决每个临床场景所花费的总时间可以洞察哪个决策制定过程对解决每个临床场景起主导作用。
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纸质临床病例情景在任一干预后 2 小时内完成。
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其他结果措施
结果测量 |
措施说明 |
大体时间 |
|---|---|---|
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民意调查。
大体时间：调查在任一干预完成后 2 小时内完成。
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参与者对满意度调查的回应将提供有关软件界面需要改进或修改的反馈
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调查在任一干预完成后 2 小时内完成。
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合作者和调查者
在这里您可以找到参与这项研究的人员和组织。
调查人员
- 首席研究员：Ghazwan Altabbaa, MD MSc、University Of Calgary
研究记录日期
这些日期跟踪向 ClinicalTrials.gov 提交研究记录和摘要结果的进度。研究记录和报告的结果由国家医学图书馆 (NLM) 审查，以确保它们在发布到公共网站之前符合特定的质量控制标准。
研究主要日期
学习开始
2011年3月1日
初级完成 (实际的)
2011年10月1日
研究完成 (实际的)
2011年10月1日
研究注册日期
首次提交
2012年12月12日
首先提交符合 QC 标准的
2012年12月14日
首次发布 (估计)
2012年12月19日
研究记录更新
最后更新发布 (估计)
2012年12月19日
上次提交的符合 QC 标准的更新
2012年12月14日
最后验证
2012年12月1日
更多信息
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