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抑郁症的元认知训练计划 (DMKT)

2017年11月20日 更新者:Prof. Dr. med. Egemen Savaskan、Psychiatric University Hospital, Zurich
这项研究的参与者被诊断出患有轻度至中度抑郁症,并且在招募前没有自杀行为的证据。 所有招募的受试者都接受标准治疗并独立于研究参与参加元认知训练计划 (D-MKT)。 诊断和治疗干预不是本研究的一部分。 作为这项研究的一部分,正在调查参加培训计划后轻度至中度抑郁症患者认知和社会心理成就/行为的变化。 该培训计划旨在使小组成员能够识别和纠正伴随抑郁症而来的通常是自动和无意识的思维模式,部分方法是通过远距离观察这种抑郁的思维过程(即人格解体)。 此外,关于一个人的思维过程的功能失调的假设,以及功能失调的应对策略(即思想抑制、反刍作为解决问题的方法)都是有针对性的(Lena Jelinek 和 Steffen Moritz,http://clinical-neuropsychology.de/metacognitive_training_for_depression。 HTML)。 在这项研究中,认知和社会心理行为的变化正在通过神经心理学评估和问卷调查进行调查。

研究概览

研究类型

观察性的

注册 (实际的)

2

联系人和位置

本节提供了进行研究的人员的详细联系信息,以及有关进行该研究的地点的信息。

学习地点

      • Zürich、瑞士、8032
        • Klinik für Alterspsychiatrie, Gerontopsychiatrisches Zentrum Hegibach

参与标准

研究人员寻找符合特定描述的人,称为资格标准。这些标准的一些例子是一个人的一般健康状况或先前的治疗。

资格标准

适合学习的年龄

55年 及以上 (成人、年长者)

接受健康志愿者

不

有资格学习的性别

全部

取样方法

非概率样本

研究人群

我们门诊的病人

描述

纳入标准:

  • 参与元认知培训计划
  • 年龄超过 55 岁且被诊断为轻度至中度抑郁症且无精神病症状的受试者(F32、F33)
  • 受试者必须能够理解有关研究治疗和程序的口头和书面信息。
  • 受试者必须能够理解和执行口头和书面任务(认知测试/问卷)。
  • 没有自杀倾向的证据

排除标准:

  • 服用可能影响认知的药物或药物
  • 妨碍受试者同意本研究或影响检查期间协作的疾病
  • 重大和/或不稳定的躯体疾病
  • 视力严重受损/眼疾
  • 精神病或躁狂症状
  • 苯二氮卓成瘾/依赖
  • 自杀倾向

学习计划

本节提供研究计划的详细信息,包括研究的设计方式和研究的衡量标准。

研究是如何设计的?

设计细节

  • 观测模型:其他
  • 时间观点:预期

研究衡量的是什么?

主要结果指标

结果测量
大体时间
通过贝克斯抑郁量表 (BDI) 衡量的抑郁症改善情况
大体时间:14个月
14个月
汉密尔顿抑郁量表 (HAMD) 测量的抑郁症改善情况
大体时间:14个月
14个月
通过罗森伯格自尊量表 (RSE) 测量的自尊改善
大体时间:14个月
14个月
通过 10 项版本的德语反应方式问卷 (RSQ-D) 衡量功能失调的应对策略的改善
大体时间:14个月
14个月
通过功能失调态度量表 (DAS) 衡量功能失调应对策略的改善
大体时间:14个月
14个月
世界卫生组织生活质量衡量的满意度和主观幸福感的改善 - 简短版 (WHOQOL-BREF)
大体时间:14个月
14个月
通过元认知问卷 (MCQ) 衡量元认知思维的改善
大体时间:14个月
14个月
由建立阿尔茨海默氏病登记处 (CERAD-Plus) 联合会衡量的认知改善
大体时间:14个月
14个月
通过 5 点测试测量的认知改善
大体时间:14个月
14个月
通过 Regensburger Wortflüssigkeitstest (RWT) 测量的认知改善
大体时间:14个月
14个月
伦敦塔衡量的认知改善
大体时间:14个月
14个月
韦氏记忆量表修订版 (WMS-R) 测量的认知改善
大体时间:14个月
14个月
通过跟踪测试 (TMT) 测量的认知改善
大体时间:14个月
14个月
韦氏成人智力量表 (WAIS-IV) 测量的认知改善
大体时间:14个月
14个月
通过 Verbaler Lern- und Merkfähigkeitstest (VLMT) 测量的认知改善
大体时间:14个月
14个月
通过 Testbatterie zur Aufmerksamkeitsprüfung (TAP) 测量的认知改善
大体时间:14个月
14个月
通过 MWT 测量的认知改善
大体时间:14个月
14个月
通过卡通测试测量的认知改善
大体时间:14个月
14个月
通过失礼测试衡量认知能力的改善
大体时间:14个月
14个月

合作者和调查者

在这里您可以找到参与这项研究的人员和组织。

研究记录日期

这些日期跟踪向 ClinicalTrials.gov 提交研究记录和摘要结果的进度。研究记录和报告的结果由国家医学图书馆 (NLM) 审查,以确保它们在发布到公共网站之前符合特定的质量控制标准。

研究主要日期

学习开始

2015年6月1日

初级完成 (实际的)

2017年6月1日

研究完成 (实际的)

2017年6月1日

研究注册日期

首次提交

2015年3月26日

首先提交符合 QC 标准的

2015年4月8日

首次发布 (估计)

2015年4月14日

研究记录更新

最后更新发布 (实际的)

2017年11月21日

上次提交的符合 QC 标准的更新

2017年11月20日

最后验证

2017年11月1日

更多信息

与本研究相关的术语

其他相关的 MeSH 术语

其他研究编号

  • D-MKT - 2014-0421

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