提高对医学检测指南的遵守
2019年7月25日 更新者：Beth Israel Medical Center
研究假设是，指南建议和教育推广或学术细节的更清晰的视觉呈现可以提高指南的依从性。
然而，它将调查与筛查相关的决策的其他方面，例如提供者和患者对筛查的信念、提供者与患者的沟通以及患者放弃预期测试的意愿。
研究问题是教育干预是否可以减少不遵守 5 种常见癌症筛查指南的情况。
研究概览
详细说明
本研究是一项整群随机试验，比较了 12 名医生和 18 名患者关于乳腺癌、宫颈癌、结直肠癌、肺癌和前列腺癌筛查的讨论后的即时印象，以及他们对筛查效果和患者报告的看法的筛选经验。
干预措施是提供者的教育材料和学术细节（教育外展）。
研究人员特别感兴趣的是对比患者和提供者的回忆、对使用不足和过度使用依从性的不同影响以及患者行为是否符合他们规定的筛查计划。
研究类型
介入性
注册 (实际的)
218
阶段
- 不适用
联系人和位置
本节提供了进行研究的人员的详细联系信息，以及有关进行该研究的地点的信息。
学习地点
-
-
New York
-
New York、New York、美国、10019
- St. Luke's-Roosevelt
-
New York、New York、美国、10003
- Mount Sinai Beth Israel
-
-
参与标准
研究人员寻找符合特定描述的人，称为资格标准。这些标准的一些例子是一个人的一般健康状况或先前的治疗。
资格标准
适合学习的年龄
30年 至 89年 (成人、OLDER_ADULT)
接受健康志愿者
是的
有资格学习的性别
全部
描述
纳入标准：
- 患者：年龄在 30-89 岁之间的健康男性和女性定期拜访他们的初级保健提供者
- 提供者：来自 Mount Sinai Beth Israel 或 St. Luke's-Roosevelt 相关实践的非儿科初级保健医生
排除标准：
- 根据初级保健提供者的判断，患者的预期寿命不到 1 年
- 无法阅读和理解英语
- 跨性别身份
学习计划
本节提供研究计划的详细信息，包括研究的设计方式和研究的衡量标准。
研究是如何设计的？
设计细节
- 主要用途：放映
- 分配：随机化
- 介入模型：阶乘
- 屏蔽：没有任何
武器和干预
参与者组/臂 |
干预/治疗 |
|---|---|
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有源比较器：标准支持外展
提供者会收到标准的书面筛选建议，但不会收到学术详细信息（教育推广）
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以标准格式呈现的筛选建议
医师接受的不是学术详细课程的学习指导
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实验性的：标准材料和学术细节
提供者收到标准的书面筛选建议并收到学术详细信息（教育推广）
|
以标准格式呈现的筛选建议
教育外展，以解决支持和反对筛查建议的理由和数据
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实验性的：颜色编码的材料，没有学术细节
提供者会收到颜色编码的书面筛选建议，但不会收到学术详细信息（教育外展）
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医师接受的不是学术详细课程的学习指导
每次癌症筛查的治疗建议摘要均采用颜色编码，以表明建议的强度和方向
|
|
实验性的：颜色编码的材料和学术细节
提供者收到颜色编码的书面筛选建议并收到学术详细信息（教育推广）
|
教育外展，以解决支持和反对筛查建议的理由和数据
每次癌症筛查的治疗建议摘要均采用颜色编码，以表明建议的强度和方向
|
研究衡量的是什么？
主要结果指标
结果测量 |
措施说明 |
大体时间 |
|---|---|---|
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教育干预对提供者推荐的影响
大体时间：基线
|
遵循指南的发生率
|
基线
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教育干预对提供者推荐的影响
大体时间：3个月
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遵循指南的发生率
|
3个月
|
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教育干预对提供者推荐的影响
大体时间：6个月
|
遵循指南的发生率
|
6个月
|
|
教育干预对提供者推荐的影响
大体时间：12个月
|
遵循指南的发生率
|
12个月
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次要结果测量
结果测量 |
措施说明 |
大体时间 |
|---|---|---|
|
患者对筛查价值的信念
大体时间：基线
|
以调查衡量待定
|
基线
|
|
患者对筛查价值的信念
大体时间：3个月
|
以调查衡量待定
|
3个月
|
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患者对筛查价值的信念
大体时间：6个月
|
以调查衡量待定
|
6个月
|
|
患者对筛查价值的信念
大体时间：12个月
|
以调查衡量待定
|
12个月
|
|
患者依从性
大体时间：基线
|
通过调查中的自我报告衡量，待定
|
基线
|
|
患者依从性
大体时间：3个月
|
通过调查中的自我报告衡量，待定
|
3个月
|
|
患者依从性
大体时间：6个月
|
通过调查中的自我报告衡量，待定
|
6个月
|
|
患者依从性
大体时间：12个月
|
通过调查中的自我报告衡量，待定
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12个月
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合作者和调查者
在这里您可以找到参与这项研究的人员和组织。
调查人员
- 首席研究员：James A Talcott, MD SM、Mount Sinai Beth Israel
研究记录日期
这些日期跟踪向 ClinicalTrials.gov 提交研究记录和摘要结果的进度。研究记录和报告的结果由国家医学图书馆 (NLM) 审查，以确保它们在发布到公共网站之前符合特定的质量控制标准。
研究主要日期
学习开始
2014年1月1日
初级完成 (实际的)
2017年2月1日
研究完成 (实际的)
2017年2月1日
研究注册日期
首次提交
2014年9月29日
首先提交符合 QC 标准的
2015年4月27日
首次发布 (估计)
2015年4月30日
研究记录更新
最后更新发布 (实际的)
2019年7月26日
上次提交的符合 QC 标准的更新
2019年7月25日
最后验证
2019年7月1日
更多信息
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