此页面是自动翻译的,不保证翻译的准确性。请参阅 英文版 对于源文本。

脆性 X 综合征的决策能力和知情同意

2019年2月25日 更新者:RTI International
脆性 X 综合征 (FXS) 项目的决策能力和知情同意是为 Eunice Kennedy Shriver 国家儿童健康与人类发展研究所提供的,1R01HD071987-01A1,将首次全面描述患有 FXS 的个人的决策能力;确定与决策能力可变性相关的个人、家庭和经验因素;确定护理人员和专家评级的有效性;制定循证指南,对 FXS 患者的决策能力进行分类。 研究人员将使用数字技术开发方法上严格且概念上扎根的决策辅助工具,以加强 FXS 个人在同意过程中的参与。

研究概览

详细说明

FXS 是最常见的遗传性智力障碍 (ID) 形式。 典型男性的智商(智商)为 50 至 55,但参与范围从轻微到严重。 女性通常受影响较小,功能范围更广。 有些人有严重的智力障碍和适应性障碍,但大多数人的智力水平正常或处于边缘水平。 这种广泛的认知技能导致做出选择和独立生活的能力各不相同。 大多数对 FXS 患者的研究都是非侵入性的,仅限于家长调查和心理评估。 诸如此类的研究很少引起重大的伦理问题,因此同意过程通常涉及直接的父母同意。 一些研究抽血、收集唾液、测量心率或使用神经影像学,但直到最近还缺乏治疗研究。 这种情况在过去几年中发生了巨大变化。 对 FXS 分子基础的理解的进步导致了新一代的治疗,并且正在进行使用多种化合物的临床试验。 副作用的可能性以及行为和能力发生重大变化的可能性将获得有意义的同意的重要性提升到一个新的水平,不仅来自父母,还来自患有 FXS 的个人。 研究人员和机构审查委员会 (IRB) 成员需要数据来指导有关让 FXS 患者参与同意过程的决策。 不幸的是,对于 FXS 患者可以或正在参与研究参与决策的程度知之甚少。 该项目将评估 FXS 的决策能力范围,确定与决策能力个体差异相关的因素,验证用于对决策能力进行分类的评级量表,并开发一种基于平板电脑的新型决策辅助技术,以帮助研究人员和临床医生最大限度地提高决策能力和同意。 本研究将致力于实现两个总体目标:1) 描述和解释 FXS 中决策能力的个体差异,2) 设计和评估基于平板电脑的决策辅助对参与假设临床试验的同意过程的影响。 最终,这项研究将提供有关 FXS 决策能力性质的重要信息,并验证一种新的干预措施,以最大限度地成功参与同意过程。

研究类型

介入性

注册 (实际的)

152

阶段

  • 不适用

联系人和位置

本节提供了进行研究的人员的详细联系信息,以及有关进行该研究的地点的信息。

学习地点

    • North Carolina
      • Research Triangle Park、North Carolina、美国、27709
        • RTI International

参与标准

研究人员寻找符合特定描述的人,称为资格标准。这些标准的一些例子是一个人的一般健康状况或先前的治疗。

资格标准

适合学习的年龄

8年 至 36年 (孩子、成人)

接受健康志愿者

有资格学习的性别

全部

描述

纳入标准:

  • MacCAT 活动挂图的前 3 个类别中的位置
  • 可以使用标准做法提供知情同意

排除标准:

  • 不在 MacCAT 活动挂图的前 3 个类别中
  • 如果不对同意程序进行重大修改,则无法提供知情同意

学习计划

本节提供研究计划的详细信息,包括研究的设计方式和研究的衡量标准。

研究是如何设计的?

设计细节

  • 主要用途:放映
  • 分配:随机化
  • 介入模型:并行分配
  • 屏蔽:无(打开标签)

武器和干预

参与者组/臂
干预/治疗
其他:比较条件
纸笔知情同意书
纸质知情同意书将在数据收集访问之前发送给参与者和家人。 他们将能够在访问之前根据需要进行多次审查。 在访问期间,将仅亲自提供一次知情同意书的简化概述。 对于 MacArthur 能力评估工具 (MacCAT) 问题,所有问题都将在提供披露信息后提出。 问题将具有与实验条件相同的措辞。 程序将模仿 MacCAT/活动挂图(不正确或部分信用将有机会在重复披露信息后再次回答问题)。 将有多个选择选项,而不是开放式的。 最后,数据收集将通过纸笔完成。
实验性的:干预条件
数字知情同意工具
纸质知情同意书将在数据收集访问之前发送给参与者和家人。 他们将能够在访问之前根据需要进行多次审查。 在访问期间,参与者最多可以使用基于平板电脑的工具 3 次。 所有问题都将嵌入披露信息的小插图/演示文稿中。 问题将使用简化的措辞,类似于活动挂图。 程序将模仿麦克阿瑟能力评估工具 (MacCAT)/活动挂图(不正确或部分得分将在重复披露信息后有机会再次回答问题)。 将使用多项选择选项而不是开放式选项。 最后,响应数据存储在工具中并导出到数据集进行分析。

研究衡量的是什么?

主要结果指标

结果测量
措施说明
大体时间
决策能力 - 理解分数
大体时间:第 1 天,在干预或比较条件下展示材料后立即
MacArthur 决策能力 - 理解分数,范围从 0(不理解)到 26(完全理解)计算了一个总分,范围从 0-26。 然后根据回答的问题数量将分数转换为百分比。 100% 的分数表示参与者在第一次尝试时正确回答了每个理解问题。
第 1 天,在干预或比较条件下展示材料后立即

合作者和调查者

在这里您可以找到参与这项研究的人员和组织。

调查人员

  • 研究主任:Robert Furberg, PhD、RTI International

出版物和有用的链接

负责输入研究信息的人员自愿提供这些出版物。这些可能与研究有关。

研究记录日期

这些日期跟踪向 ClinicalTrials.gov 提交研究记录和摘要结果的进度。研究记录和报告的结果由国家医学图书馆 (NLM) 审查,以确保它们在发布到公共网站之前符合特定的质量控制标准。

研究主要日期

学习开始 (实际的)

2016年3月14日

初级完成 (实际的)

2017年3月21日

研究完成 (实际的)

2017年3月21日

研究注册日期

首次提交

2015年5月22日

首先提交符合 QC 标准的

2015年6月4日

首次发布 (估计)

2015年6月9日

研究记录更新

最后更新发布 (实际的)

2019年3月7日

上次提交的符合 QC 标准的更新

2019年2月25日

最后验证

2019年2月1日

更多信息

与本研究相关的术语

计划个人参与者数据 (IPD)

计划共享个人参与者数据 (IPD)?

此信息直接从 clinicaltrials.gov 网站检索,没有任何更改。如果您有任何更改、删除或更新研究详细信息的请求,请联系 register@clinicaltrials.gov. clinicaltrials.gov 上实施更改,我们的网站上也会自动更新.

订阅