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消息 2:消息内容和临床结果对患者对医师同情心感知的影响

2019年3月15日 更新者:M.D. Anderson Cancer Center
这项研究的目的是了解患者如何看待医生对晚期癌症患者的支持性护理和治疗方案的同情心。

研究概览

详细说明

如果您同意参加这项研究,在已经安排的办公室访问期间,您将完成以下内容:

  • 关于您的基本信息将从您的医疗记录中收集(例如您的出生日期、诊断日期、性别和宗教信仰)。
  • 您将完成 4 份问卷,内容涉及您可能出现的任何症状、总体上您的希望程度、您如何应对疾病、您对医疗行业的信任以及您的宗教信仰。 完成所有问卷总共需要大约 10 分钟。

然后,您将被随机分配(就像掷硬币一样)到 2 组中的 1 组。 每个小组将观看一段短片,其中显示演员扮演医生和患者就不同的癌症治疗方案进行对话。 每个视频长约 4 分钟,讨论相同的材料,但视频中显示的信息因组而异。

观看视频后,您将完成 3 个问卷,这些问卷将询问您对视频中医生的印象、您认为医生的希望程度、是否认为医生专业以及您对医生的整体评价。 完成所有问卷总共需要大约 8 分钟。

然后,您将在视频中阅读一个关于患者的小故事。 之后,您将完成与观看视频后填写的相同的 3 份调查问卷。 您还将完成一份额外的调查问卷,了解您对医生的同情心和可信度的印象。 这应该需要不到 10 分钟的时间来完成。

学习时间:

观看视频和完成所有问卷总共需要大约 25 分钟。 在您完成最后一份问卷后,您对本研究的积极参与将结束。

其他信息:

您是独自参加这项研究。 您的家人不会和您一起在房间里。 如果您要求,您的家人可以留在房间里,但调查人员要求他们保持沉默。

这是一项调查研究。

本研究将招募多达 128 名参与者。 所有人都将参加 MD Anderson。

研究类型

介入性

注册 (实际的)

148

阶段

  • 不适用

联系人和位置

本节提供了进行研究的人员的详细联系信息,以及有关进行该研究的地点的信息。

学习地点

    • Texas
      • Houston、Texas、美国、77030
        • University of Texas MD Anderson Cancer Center

参与标准

研究人员寻找符合特定描述的人,称为资格标准。这些标准的一些例子是一个人的一般健康状况或先前的治疗。

资格标准

适合学习的年龄

18年 及以上 (成人、年长者)

接受健康志愿者

不

有资格学习的性别

全部

描述

纳入标准:

  1. 晚期癌症的诊断,定义为局部晚期、复发或转移性疾病
  2. 对在门诊支持治疗中心就诊的患者进行随访。
  3. 年龄 >/= 18 岁
  4. 英语会话

排除标准:

  1. 由采访者根据理解研究性质和同意过程的能力确定的认知状态改变。
  2. 患有严重的精神疾病或病症的患者会严重影响研究参与,由首席研究员或主治姑息治疗医师确定。

学习计划

本节提供研究计划的详细信息,包括研究的设计方式和研究的衡量标准。

研究是如何设计的?

设计细节

  • 主要用途:支持治疗
  • 分配:随机化
  • 介入模型:并行分配
  • 屏蔽:双倍的

武器和干预

参与者组/臂
干预/治疗
实验性的:视频 1 + 问卷
参与者在基线时完成 4 份问卷。 然后参与者观看一段短片。 视频结束时,完成了 3 份问卷。 然后参与者在视频中阅读关于患者的小故事。 之后,完成了另一组问卷。
参与者在观看视频并阅读视频中有关患者的故事后,在基线时完成问卷调查。
其他名称:
  • 调查
参与者观看一段约 4 分钟的视频。
实验性的:视频 2 + 问卷
参与者在基线时完成 4 份问卷。 然后参与者观看一段短片。 视频结束时,完成了 3 份问卷。 然后参与者在视频中阅读关于患者的小故事。 之后,完成了另一组问卷。
参与者在观看视频并阅读视频中有关患者的故事后,在基线时完成问卷调查。
其他名称:
  • 调查
参与者观看一段约 4 分钟的视频。

研究衡量的是什么?

主要结果指标

结果测量
措施说明
大体时间
医生的同情心等级
大体时间:1天
参与者使用 5 项工具对医生的同情心进行评分,该工具由五个 0-10 的数字评分量表组成,评估五个维度:温暖-寒冷、愉快-不愉快、富有同情心-疏远、敏感不敏感、关心-不关心。 五个量表的总和给出了代表医生同情心的最终分数,范围为 0 到 50。
1天

合作者和调查者

在这里您可以找到参与这项研究的人员和组织。

调查人员

  • 首席研究员:Kimberson C. Tanco, MD、M.D. Anderson Cancer Center

出版物和有用的链接

负责输入研究信息的人员自愿提供这些出版物。这些可能与研究有关。

研究记录日期

这些日期跟踪向 ClinicalTrials.gov 提交研究记录和摘要结果的进度。研究记录和报告的结果由国家医学图书馆 (NLM) 审查,以确保它们在发布到公共网站之前符合特定的质量控制标准。

研究主要日期

学习开始 (实际的)

2015年7月1日

初级完成 (实际的)

2018年12月6日

研究完成 (实际的)

2018年12月6日

研究注册日期

首次提交

2015年7月13日

首先提交符合 QC 标准的

2015年7月14日

首次发布 (估计)

2015年7月15日

研究记录更新

最后更新发布 (实际的)

2019年3月19日

上次提交的符合 QC 标准的更新

2019年3月15日

最后验证

2019年3月1日

更多信息

与本研究相关的术语

其他研究编号

  • 2015-0279
  • NCI-2015-01553 (注册表标识符:NCI CTRP)

药物和器械信息、研究文件

研究美国 FDA 监管的药品

不

研究美国 FDA 监管的设备产品

不

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