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改善对有心理健康问题的儿童和青少年的护理过渡

2018年7月17日 更新者:Mona Jabbour、Children's Hospital of Eastern Ontario

改善对有心理健康问题的儿童和青少年的护理转变:急诊科心理健康临床路径的实施和评估

该项目的总体目标是改善儿童和青少年及时获得适当心理健康 (MH) 护理的机会。 研究人员将在当地卫生区域内的四家示范医院和相关的 CMHA dyads 中进行并严格评估该途径的实施情况。 该途径的基于结果的验证对于其他社区的有效采用很重要。 将使用多项基线研究设计和进行中断时间序列分析来评估 EDMHCP 是否改善了医疗保健利用、医疗管理和卫生部门协调。 为确保 EDMHCP 在各种环境中的可行性,将在四个具有不同工作流程和患者群体的典型医院-社区组合中实施。

研究概览

地位

未知

条件

详细说明

受安大略省卫生和长期护理部 (MOHLTC) 以及儿童和青少年服务部 (MCYS) 的委托,专家开发的临床路径 (CP) 已经创建,其两个主要目标:1) 指导风险评估和处置决策-让有 MH 问题的儿童和青少年到急诊室 (ED) 就诊,以及 2) 确保与社区 MH 机构 (CMHA) 和提供者无缝过渡到后续服务。 这种称为 EDMHCP 的途径在为儿童/青少年和护理人员提供医院 ED 和 CMHA 之间的护理无缝过渡方面是独一无二的。

研究人员将与安大略省东部的 4 家示范性医院急诊室和 2 家社区精神卫生机构合作,开展为期 3 年的混合方法卫生服务研究项目,包括三个组成部分:i) 使用理论驱动的循证方法实施 EDMHCP,ii ) 通过衡量相关成果来评估 EDMHCP 的有效性,以及 iii) 进行过程评估,以根据取得的成果记录和评估 EDMHCP 实施策略。

这项为期 3 年的研究将分五个不同的阶段进行,其中包括:

  • 准备:与 ED 团队成员的定性访谈和战略制定
  • 实施:与各急诊团队合作,在8个月内实施临床路径(含标准化评估)
  • 实施后:与 ED 团队成员的定性访谈
  • 数据收集:心理健康患者的 9 个月前/后图表审计和护理人员满意度调查
  • 跟进:讨论调查结果、数据库创建和传播策略。

为确保调查结果直接影响相关的服务提供领域,研究人员专门招募了具有决策权和/或影响为患有 MH 问题的儿童和青少年提供护理的研究团队成员。 该项目将为在任何 ED 和 CMHA 设置中使用的 EDMHCP 提供一个实施模型,并将展示通过采用 EDMHCP 减少的等待时间和增加的访问。 调查结果将指导有关获得及时和适当的 MH 护理的政策决策,并增加当前的实施科学知识。 除了通过团队成员在其影响范围内传播知识进行转化外,研究人员还计划通过在科学和医疗保健会议上发表演讲以及在相关同行评审期刊上发表来传播研究结果。

研究类型

介入性

注册 (预期的)

3095

阶段

  • 不适用

联系人和位置

本节提供了进行研究的人员的详细联系信息,以及有关进行该研究的地点的信息。

学习地点

    • Ontario
      • Ottawa、Ontario、加拿大、K1H 8L1
        • 招聘中
        • Children's Hopsital of Eastern Ontario
        • 接触:
        • 接触:
        • 首席研究员:
          • Mona Jabbour, MD
        • 首席研究员:
          • Mario Cappelli, PhD
      • Winchester、Ontario、加拿大
        • 招聘中
        • Winchester District Memorial Hospital
        • 接触:
          • Crystal Doyle, MD

参与标准

研究人员寻找符合特定描述的人,称为资格标准。这些标准的一些例子是一个人的一般健康状况或先前的治疗。

资格标准

适合学习的年龄

6年 至 18年 (孩子、成人)

接受健康志愿者

有资格学习的性别

全部

描述

纳入标准:

  • 年龄 > 5.99 且 < 18 岁
  • 在选定的 8 个月时间范围内(2016 年 1 月至 2017 年 5 月)提交给四家选定医院的 ED
  • 心理健康问题是他们的主要投诉(所有投诉在分诊时确定为涉及 MH [社会心理、情感、行为])
  • 精通英语。

排除标准:

  • CTAS of 1(复苏)
  • 患者病情不稳定
  • 需要插管/PICU 护理
  • 直接入院进行持续医学管理和观察
  • 出现头部受伤或脑震荡后综合症的患者

学习计划

本节提供研究计划的详细信息,包括研究的设计方式和研究的衡量标准。

研究是如何设计的?

设计细节

  • 主要用途:卫生服务研究
  • 分配:不适用
  • 介入模型:单组作业
  • 屏蔽:无(打开标签)

武器和干预

参与者组/臂
干预/治疗
其他:Dyads 接受实施阶段
Dyad 1 (CHEO-YSB) Dyad 2 (CGH-CCH) Dyad 3 (WDMH-CCH) Dyad 4 (QCH-YSB)

实施干预的核心组成部分包括:

  • 医院与CMHA项目承诺
  • 现场冠军团队(来自医院和 CMHA)
  • 医院与 CMHA 之间的协议备忘录
  • 干预前实地考察
  • 教育课程
  • 海报/提醒
  • 教学视频(HEADS ED 视频)

完成的途径实施包括 EDMHCP 站点定制和委员会批准、ED-CMHA 合作伙伴之间的后续规划和协议、至少两个教育研讨会的交付以及 ED 中的 EDMHCP 可用性。 EDMHCP 实施期限为 8 个月,并为每个站点设置了协商的中期目标日期。

研究衡量的是什么?

主要结果指标

结果测量
措施说明
大体时间
在儿童和青少年服务家长访谈问卷中接受 ED 后随访的患者比例
大体时间:24 小时或 7 天
主要临床结果是根据儿童和青少年服务家长访谈问卷测量的临床路径建议,接受急诊后随访的患者比例
24 小时或 7 天
在医疗图表中记录了心理健康建议的患者比例
大体时间:24 小时或 7 天
主要过程结果是病历中记录的 MH 特定建议(由项目团队定义)的患者比例。
24 小时或 7 天

次要结果测量

结果测量
措施说明
大体时间
在健康记录中归档的完整 CP 评估表的比例,以确定急诊科的临床路径吸收
大体时间:9个月
CP 在 ED 中的吸收将通过审计作为健康记录中提交的完整临床路径评估表的比例来衡量
9个月
使用儿童和青少年服务-家长访谈对 ED 后心理健康服务的患者观点
大体时间:7-10天
ED 后对推荐的社区 MH 服务的接受度将通过儿童和青少年服务-家长访谈来衡量
7-10天
HEADS-ED 评估与心理健康服务的一致性
大体时间:7-10天
将患者健康记录(审计)中记录的推荐服务与 HEADS-ED 心理健康筛查工具评估相结合
7-10天
停留时间缩短
大体时间:26个月
ED 住院时间将从健康记录和 NACRS 管理数据库中获取
26个月
患者对急诊就诊的满意度通过客户满意度调查问卷衡量
大体时间:7-10天
患者/护理人员对急诊就诊的满意度将通过客户满意度问卷进行衡量
7-10天
从健康记录和 NACRS 管理数据库中获得的住院人数减少
大体时间:26个月
入院将从健康记录和 NACRS 管理数据库中获取
26个月
健康记录和 NACRS 管理数据库中的 ED 重访次数减少
大体时间:10天3个月
ED 重访将从健康记录和 NACRS 管理数据库中获取
10天3个月

合作者和调查者

在这里您可以找到参与这项研究的人员和组织。

出版物和有用的链接

负责输入研究信息的人员自愿提供这些出版物。这些可能与研究有关。

一般刊物

研究记录日期

这些日期跟踪向 ClinicalTrials.gov 提交研究记录和摘要结果的进度。研究记录和报告的结果由国家医学图书馆 (NLM) 审查,以确保它们在发布到公共网站之前符合特定的质量控制标准。

研究主要日期

学习开始 (实际的)

2017年12月1日

初级完成 (预期的)

2018年9月1日

研究完成 (预期的)

2019年12月1日

研究注册日期

首次提交

2015年10月20日

首先提交符合 QC 标准的

2015年10月27日

首次发布 (估计)

2015年10月29日

研究记录更新

最后更新发布 (实际的)

2018年7月19日

上次提交的符合 QC 标准的更新

2018年7月17日

最后验证

2018年7月1日

更多信息

与本研究相关的术语

药物和器械信息、研究文件

研究美国 FDA 监管的药品

研究美国 FDA 监管的设备产品

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