有咀嚼障碍的脑瘫患儿的生长、膳食摄入和喂养行为
2016年5月18日 更新者：SELEN SEREL ARSLAN、Hacettepe University
当儿童因固体食物摄入不足而出现咀嚼障碍时，CP 儿童的营养状况可能会下降。
本研究的目的是调查有咀嚼障碍的 CP 儿童的生长、饮食摄入和进食行为，并将他们与健康同龄人进行比较。
研究概览
详细说明
咀嚼功能被定义为粉碎和软化固体食物的有节奏的口腔运动活动。
患有 CP 的儿童通常难以过渡到固体食物。
其中45%的主要食物是液体和半固体。
据报道，39% 的儿童的食物/液体质地有所改变，在这些儿童中，粗大运动功能较差的儿童往往从饮食中的液体和较少的咀嚼食物中获得更大比例的能量。
洛佩斯等人。使用 24 小时回忆法调查了 90 名 2-13 岁 CP 儿童的饮食模式，发现分别有 26% 和 9% 的儿童难以咀嚼和吞咽固体食物。
然而，具有正常喂养技能的儿童的饮食包括流质、半流质和/或固体食物，因此无法摄入任何固体食物可能会影响患有咀嚼障碍的 CP 儿童的充足食物摄入和营养状况。
这种情况的意义在于，营养状况会影响儿童及其家人的总体健康和生活质量。
因此，显示患有咀嚼障碍的CP儿童的营养状况对于提高父母和医疗保健提供者对固体食物摄入的认识并尽早解决问题非常重要。
本研究的目的是调查有咀嚼障碍的 CP 儿童的生长、饮食摄入和进食行为，并将他们与健康同龄人进行比较。
研究类型
观察性的
注册 (实际的)
85
联系人和位置
本节提供了进行研究的人员的详细联系信息，以及有关进行该研究的地点的信息。
学习地点
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Ankara、火鸡、06100
- Hacetttepe University
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参与标准
研究人员寻找符合特定描述的人，称为资格标准。这些标准的一些例子是一个人的一般健康状况或先前的治疗。
资格标准
适合学习的年龄
2年 至 5年 (孩子)
接受健康志愿者
不
有资格学习的性别
全部
取样方法
非概率样本
研究人群
I 组（研究组）（n=50）包括有咀嚼障碍的 CP 儿童，II 组（对照组）（n=35）包括没有咀嚼障碍的健康儿童
描述
纳入标准：
学习小组
- 脑瘫儿童
- 抱怨咀嚼功能
- 不要控制固体食物的摄入
- 18个月以上 对照组
- 健康的孩子
- 没有关于咀嚼功能的投诉
- 可以控制固体食物的摄入
- 18个月以上
排除标准：
- 18个月以下
- 需要管饲或服用任何口服营养补充剂
- 使用任何可能影响咀嚼性能的药物和/或口腔器具
学习计划
本节提供研究计划的详细信息，包括研究的设计方式和研究的衡量标准。
研究是如何设计的？
设计细节
队列和干预
团体/队列 |
干预/治疗 |
|---|---|
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学习小组
研究组 (n=50) 包括患有咀嚼障碍的 CP 儿童。
将进行生长、喂养评估。
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计算营养指标的 Z 值。
饮食评估采用24小时回忆法进行。
行为儿科喂养评估量表 (BPFAS) 用于评估消极喂养行为的频率和父母的问题看法
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控制组
对照组(n=35)=无咀嚼障碍的健康儿童 生长、喂养评价。
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计算营养指标的 Z 值。
饮食评估采用24小时回忆法进行。
行为儿科喂养评估量表 (BPFAS) 用于评估消极喂养行为的频率和父母的问题看法
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研究衡量的是什么？
主要结果指标
结果测量 |
措施说明 |
大体时间 |
|---|---|---|
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患有咀嚼障碍的脑瘫 (CP) 儿童的生长情况（Z 分数）
大体时间：3个月
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计算营养指标的 Z 值。
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3个月
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次要结果测量
结果测量 |
措施说明 |
大体时间 |
|---|---|---|
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患有咀嚼障碍的脑瘫 (CP) 儿童的膳食摄入量（膳食评估）
大体时间：3个月
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饮食评估采用24小时回忆法进行。
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3个月
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患有咀嚼障碍（BPFAS）的脑瘫（CP）儿童的喂养行为
大体时间：3个月
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行为儿科喂养评估量表 (BPFAS) 用于评估消极喂养行为的频率和父母的问题看法。
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3个月
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合作者和调查者
在这里您可以找到参与这项研究的人员和组织。
研究记录日期
这些日期跟踪向 ClinicalTrials.gov 提交研究记录和摘要结果的进度。研究记录和报告的结果由国家医学图书馆 (NLM) 审查，以确保它们在发布到公共网站之前符合特定的质量控制标准。
研究主要日期
学习开始
2016年3月1日
初级完成 (实际的)
2016年5月1日
研究完成 (实际的)
2016年5月1日
研究注册日期
首次提交
2016年5月13日
首先提交符合 QC 标准的
2016年5月18日
首次发布 (估计)
2016年5月19日
研究记录更新
最后更新发布 (估计)
2016年5月19日
上次提交的符合 QC 标准的更新
2016年5月18日
最后验证
2016年5月1日
更多信息
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