Ta strona została przetłumaczona automatycznie i dokładność tłumaczenia nie jest gwarantowana. Proszę odnieść się do angielska wersja za tekst źródłowy.

Wzrost, spożycie i zachowania żywieniowe dzieci z mózgowym porażeniem dziecięcym z zaburzeniami żucia

18 maja 2016 zaktualizowane przez: SELEN SEREL ARSLAN, Hacettepe University
Stan odżywienia dzieci z porażeniem mózgowym może ulec pogorszeniu, gdy dzieci mają również zaburzenia żucia z powodu niewystarczającego spożycia pokarmów stałych. Celem tego badania było zbadanie wzrostu, spożycia pokarmu i zachowań żywieniowych dzieci z MPD z zaburzeniami żucia oraz porównanie ich ze zdrowymi rówieśnikami.

Przegląd badań

Status

Zakończony

Warunki

Interwencja / Leczenie

Szczegółowy opis

Funkcję żucia definiuje się jako rytmiczną czynność motoryczną jamy ustnej mającą na celu rozdrabnianie i zmiękczanie stałego pokarmu. Dzieci z MPD często mają trudności z przejściem na pokarm stały. Głównym pokarmem 45% z nich były płyny i półstałe pokarmy. Stwierdzono, że tekstury pokarmów/płynów zostały zmodyfikowane u 39% dzieci, u których z gorszymi funkcjami motorycznymi dużymi otrzymywano większą część energii z płynów w diecie i mniej pokarmów do żucia. Lopes i in. zbadali wzorce żywieniowe 90 dzieci z MPD w wieku 2-13 lat, stosując 24-godzinną metodę przypominania i stwierdzili, że odpowiednio 26% i 9% dzieci miało trudności z przeżuwaniem i połykaniem pokarmów stałych. Jednak dieta dzieci z normalnymi zdolnościami żywieniowymi obejmuje pokarmy płynne, półstałe i/lub stałe, więc brak przyjmowania pokarmów stałych może wpływać na przyjmowanie wystarczającej ilości pokarmu i stan odżywienia dzieci z MPD z zaburzeniami żucia. Znaczenie tej sytuacji polega na tym, że stan odżywienia ma wpływ na ogólny stan zdrowia i jakość życia dzieci i ich rodzin. Dlatego ważne jest, aby pokazać stan odżywienia dzieci z MPD z zaburzeniami żucia, aby zwiększyć świadomość zarówno rodziców, jak i pracowników służby zdrowia na temat przyjmowania pokarmów stałych i wcześnie rozwiązać problem. Celem tego badania było zbadanie wzrostu, spożycia pokarmu i zachowań żywieniowych dzieci z MPD z zaburzeniami żucia oraz porównanie ich ze zdrowymi rówieśnikami.

Typ studiów

Obserwacyjny

Zapisy (Rzeczywisty)

85

Kontakty i lokalizacje

Ta sekcja zawiera dane kontaktowe osób prowadzących badanie oraz informacje o tym, gdzie badanie jest przeprowadzane.

Lokalizacje studiów

  • Indyk
      • Ankara, Indyk, 06100
        • Hacetttepe University

Kryteria uczestnictwa

Badacze szukają osób, które pasują do określonego opisu, zwanego kryteriami kwalifikacyjnymi. Niektóre przykłady tych kryteriów to ogólny stan zdrowia danej osoby lub wcześniejsze leczenie.

Kryteria kwalifikacji

Wiek uprawniający do nauki

2 lata do 5 lat (DZIECKO)

Akceptuje zdrowych ochotników

Nie

Płeć kwalifikująca się do nauki

Wszystko

Metoda próbkowania

Próbka bez prawdopodobieństwa

Badana populacja

Grupa I (grupa badana) (n=50) obejmowała dzieci z MPD z zaburzeniami żucia, a grupa II (grupa kontrolna) (n=35) obejmowała dzieci zdrowe bez zaburzeń żucia

Opis

Kryteria przyjęcia:

Kółko naukowe

  • Dzieci z porażeniem mózgowym
  • Skargi na funkcję żucia
  • Nie zarządzaj przyjmowaniem pokarmów stałych
  • Powyżej 18 miesięcy Grupa kontrolna
  • Zdrowe dzieci
  • Brak skarg na funkcję żucia
  • Potrafi zarządzać przyjmowaniem pokarmów stałych
  • Powyżej 18 miesiąca życia

Kryteria wyłączenia:

  • W wieku poniżej 18 miesięcy
  • Wymagające karmienia przez sondę lub przyjmowania jakichkolwiek doustnych suplementów diety
  • Używanie jakichkolwiek leków i/lub urządzeń jamy ustnej, które mogą wpływać na wydajność żucia

Plan studiów

Ta sekcja zawiera szczegółowe informacje na temat planu badania, w tym sposób zaprojektowania badania i jego pomiary.

Jak projektuje się badanie?

Szczegóły projektu

Kohorty i interwencje

Grupa / Kohorta
Interwencja / Leczenie
Kółko naukowe
Grupa badana (n=50) obejmowała dzieci z MPD z zaburzeniami żucia. Zostanie przeprowadzona ocena wzrostu, żywienia.
Inny: Ocena wzrostu, żywienia
Obliczono Z-score wskaźników żywieniowych. Ocenę diety przeprowadzono metodą wywiadu 24-godzinnego. Behawioralna Paediatryczna Skala Oceny Żywienia (BPFAS) została wykorzystana do oceny zarówno częstotliwości negatywnych zachowań żywieniowych, jak i problematycznego postrzegania przez rodziców
Grupa kontrolna
Grupa kontrolna (n=35) = zdrowe dzieci bez zaburzeń żucia Wzrost, ocena karmienia zostanie przeprowadzona.
Inny: Ocena wzrostu, żywienia
Obliczono Z-score wskaźników żywieniowych. Ocenę diety przeprowadzono metodą wywiadu 24-godzinnego. Behawioralna Paediatryczna Skala Oceny Żywienia (BPFAS) została wykorzystana do oceny zarówno częstotliwości negatywnych zachowań żywieniowych, jak i problematycznego postrzegania przez rodziców

Co mierzy badanie?

Podstawowe miary wyniku

Miara wyniku
Opis środka
Ramy czasowe
Rozwój dzieci z mózgowym porażeniem dziecięcym (MPD) z zaburzeniami żucia (Z-score)
Ramy czasowe: 3 miesiące
Obliczono Z-score wskaźników żywieniowych.
3 miesiące

Miary wyników drugorzędnych

Miara wyniku
Opis środka
Ramy czasowe
Spożycie pokarmowe dzieci z mózgowym porażeniem dziecięcym (MPD) z zaburzeniami żucia (ocena diety)
Ramy czasowe: 3 miesiące
Ocenę diety przeprowadzono metodą wywiadu 24-godzinnego.
3 miesiące
Zachowania żywieniowe dzieci z mózgowym porażeniem dziecięcym (MPD) z zaburzeniami żucia (BPFAS)
Ramy czasowe: 3 miesiące
Behawioralna Paediatryczna Skala Oceny Żywienia (BPFAS) została wykorzystana do oceny zarówno częstości negatywnych zachowań żywieniowych, jak i problematycznych spostrzeżeń rodziców.
3 miesiące

Współpracownicy i badacze

Tutaj znajdziesz osoby i organizacje zaangażowane w to badanie.

Sponsor

Hacettepe University

Daty zapisu na studia

Daty te śledzą postęp w przesyłaniu rekordów badań i podsumowań wyników do ClinicalTrials.gov. Zapisy badań i zgłoszone wyniki są przeglądane przez National Library of Medicine (NLM), aby upewnić się, że spełniają określone standardy kontroli jakości, zanim zostaną opublikowane na publicznej stronie internetowej.

Główne daty studiów

Rozpoczęcie studiów

1 marca 2016

Zakończenie podstawowe (RZECZYWISTY)

1 maja 2016

Ukończenie studiów (RZECZYWISTY)

1 maja 2016

Daty rejestracji na studia

Pierwszy przesłany

13 maja 2016

Pierwszy przesłany, który spełnia kryteria kontroli jakości

18 maja 2016

Pierwszy wysłany (OSZACOWAĆ)

19 maja 2016

Aktualizacje rekordów badań

Ostatnia wysłana aktualizacja (OSZACOWAĆ)

19 maja 2016

Ostatnia przesłana aktualizacja, która spełniała kryteria kontroli jakości

18 maja 2016

Ostatnia weryfikacja

1 maja 2016

Więcej informacji

Terminy związane z tym badaniem

Dodatkowe istotne warunki MeSH

Inne numery identyfikacyjne badania

  • ArslanSerel1

Plan dla danych uczestnika indywidualnego (IPD)

Planujesz udostępniać dane poszczególnych uczestników (IPD)?

NIEZDECYDOWANY

Te informacje zostały pobrane bezpośrednio ze strony internetowej clinicaltrials.gov bez żadnych zmian. Jeśli chcesz zmienić, usunąć lub zaktualizować dane swojego badania, skontaktuj się z register@clinicaltrials.gov. Gdy tylko zmiana zostanie wprowadzona na stronie clinicaltrials.gov, zostanie ona automatycznie zaktualizowana również na naszej stronie internetowej .

Badania kliniczne na Porażenie mózgowe

Badania kliniczne na Ocena wzrostu, żywienia

Wyszukaj podobne próby

Sponsorzy i współpracownicy

Warunki medyczne

Interwencje lekowe

CROs by country

CROs in Mongolia

Warunki

Rzadkie choroby

Interwencje lekowe

Suplementy diety

Sponsor / Współpracownicy

Lokalizacje

Subskrybuj