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调查 WalkAide 对儿童上/下楼梯和路缘能力的影响

2022年1月5日 更新者:Blythedale Children's Hospital
本研究的目的是调查使用 WalkAide(一种神经修复装置)对儿童上/下楼梯和路缘的能力的影响。 据推测,使用 WalkAide 后,脚踝控制得到改善,将影响完成任务的速度、对称性和独立性。

研究概览

地位

招聘中

条件

详细说明

研究人员将检查使用 WalkAide(一种神经假体装置)对儿童上/下楼梯和路缘的能力的影响。 据推测,使用 WalkAide 后,脚踝控制得到改善,将影响完成任务的速度、对称性和独立性。

研究对象将由接受过此程序培训的物理治疗师安装 WalkAide。 受试者将在两周内建立对该设备的耐受性,并在接下来的六周内尽可能使用。 研究中的儿童(参与者/受试者)将经历脱敏过程,以熟悉电刺激。

孩子们将在没有刺激的情况下开始,在开始刺激之前佩戴 Walkaide 以在他们的腿上引入袖带的感觉。 一旦熟悉了 Walkaide 的感觉,就会缓慢而逐渐地引入电刺激。 当刺激被引入并调高到所需的反应阈值时,将监测孩子的面部和语言反应。

如果适用于儿童和情况,将提供年龄和认知适当的疼痛量表。

孩子们会放心,如果他们不想继续或感到不舒服,那么电刺激会立即关闭。 最小刺激强度是与每个受试者合作确定的。 孩子们被要求确定他们什么时候开始感觉到刺激,并记下强度旋钮上的数字。 刺激的持续时间随着 Walkaide 的佩戴而逐渐增加。 受试者将首先佩戴假肢 30 分钟。 佩戴时间将增加到受试者醒着的时间,具体取决于他们的年龄。 电极将在会议开始前放在客户身上,并在使用 WalkAide 后立即取下。 在使用 WalkAide 电极之前和之后将检查皮肤。 在应用电极之前,将用酒精擦拭清洁皮肤。 使用后在电极位置下观察到有些发红的区域是正常的。 但是,红色应该会在一小时内消失。 如果出现照射迹象或持续发红、小疙瘩样病变或水泡,届时将停止使用 WalkAide,并将患者带到医务人员处。 电极使用后一小时后将重新评估皮肤。 将立即通知该患者的儿科医生,并停止使用 WalkAide,直到问题得到解决。

研究类型

介入性

注册 (预期的)

12

阶段

  • 不适用

联系人和位置

本节提供了进行研究的人员的详细联系信息,以及有关进行该研究的地点的信息。

学习地点

    • New York
      • Valhalla、New York、美国、10595
        • 招聘中
        • Blythedale Children's Hospital
        • 接触:
        • 副研究员:
          • Mark Felsenfeld, PT
        • 副研究员:
          • Teresa Smith, PT

参与标准

研究人员寻找符合特定描述的人,称为资格标准。这些标准的一些例子是一个人的一般健康状况或先前的治疗。

资格标准

适合学习的年龄

8年 至 17年 (孩子)

接受健康志愿者

不

有资格学习的性别

全部

描述

纳入标准:

  • 能够在有或没有辅助装置和/或下肢矫形器的情况下独立行走。
  • 能够遵循和理解实验程序。

排除标准:

  • 经医学博士证实,癫痫发作史会干扰功能性电刺激的使用。
  • 无法完成评估测试以获得基准分数。
  • 皮肤刺激/皮肤完好无损。
  • 未矫正的视力障碍。

学习计划

本节提供研究计划的详细信息,包括研究的设计方式和研究的衡量标准。

研究是如何设计的?

设计细节

  • 主要用途:治疗
  • 分配:随机化
  • 介入模型:交叉作业
  • 屏蔽:无(打开标签)

武器和干预

参与者组/臂
干预/治疗
实验性的:步行助手培训
这组孩子将接受为期六周的 Walk Aide 培训。 在训练期间,孩子们将佩戴 Walk Aide。 该装置触发脚踝背屈,并控制步态摆动阶段个人神经刺激的时间和持续时间。 刺激的持续时间随着 Walkaide 的佩戴而逐渐增加。 受试者将首先佩戴假肢 30 分钟。 佩戴时间将增加到受试者醒着的时间,具体取决于他们的年龄。 电极将在会议开始前放在客户身上,并在使用 WalkAide 后立即取下。 在使用 WalkAide 电极之前和之后将检查皮肤。 在应用电极之前,将用酒精擦拭清洁皮肤。
安慰剂比较:延迟助行器培训
这组孩子在入学的前六周内不会接受 Walk Aide 培训。 该组将作为第 1 组的比较组。 六周后,该组中的儿童将可以选择完成第 1 组中提供的为期 6 周的 Walk Aide 训练方案。

研究衡量的是什么?

主要结果指标

结果测量
措施说明
大体时间
定时上下楼梯 (TUDS) 措施的变化
大体时间:干预的第 1 天和干预最后一天后最多 5 天
测量孩子上下楼梯的能力
干预的第 1 天和干预最后一天后最多 5 天
Step-Up-and-Over 措施的变化
大体时间:干预的第 1 天至干预的最后一天后 5 天
衡量孩子跨过路缘石的能力
干预的第 1 天至干预的最后一天后 5 天

次要结果测量

结果测量
措施说明
大体时间
疼痛量表
大体时间:治疗的每一天,从随机化日期到随机化日期后最多六周
在治疗的每一天(仅限治疗当天),儿童将被要求对 Walk Aide 引起的疼痛进行评分
治疗的每一天,从随机化日期到随机化日期后最多六周

合作者和调查者

在这里您可以找到参与这项研究的人员和组织。

研究记录日期

这些日期跟踪向 ClinicalTrials.gov 提交研究记录和摘要结果的进度。研究记录和报告的结果由国家医学图书馆 (NLM) 审查,以确保它们在发布到公共网站之前符合特定的质量控制标准。

研究主要日期

学习开始

2016年7月1日

初级完成 (预期的)

2023年7月1日

研究完成 (预期的)

2023年7月1日

研究注册日期

首次提交

2016年7月19日

首先提交符合 QC 标准的

2016年7月21日

首次发布 (估计)

2016年7月26日

研究记录更新

最后更新发布 (实际的)

2022年1月10日

上次提交的符合 QC 标准的更新

2022年1月5日

最后验证

2022年1月1日

更多信息

与本研究相关的术语

关键字

其他研究编号

  • Walk_Aide

计划个人参与者数据 (IPD)

计划共享个人参与者数据 (IPD)?

未定

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