健康老龄化的压力管理培训
2024年10月21日 更新者：David Creswell、Carnegie Mellon University
这项研究是一项双臂随机对照试验，比较了两个为期 8 周的压力管理计划，以减少老年人的炎症和改善健康状况。
研究概览
详细说明
越来越多的文献表明压力如何影响衰老过程中的社会关系、健康和福祉。 在这里，研究人员将测试如何使用两种不同的程序来帮助个人管理压力来促进健康老龄化。 一个项目将教授参与者正念冥想技巧，而另一个项目将教育参与者如何管理自己的健康。
N = 188 名老年人将访问该研究的中心实验室进行基线访问并完成几天的日常体验抽样，然后被随机分配到两个为期 8 周的压力管理计划之一。 参与者将在干预的中点和结束时完成几天的日常体验抽样，然后返回研究地点以在项目结束后的 1 周和 3 个月内完成后续评估。
该项目将提供有关如何使用每个培训计划来促进老年人的福祉、健康和更好的社会功能的重要信息。 这项工作最终将为设计更有效和高效的压力管理干预措施提供信息，以促进健康老龄化。
研究类型
介入性
注册 (实际的)
190
阶段
- 不适用
联系人和位置
本节提供了进行研究的人员的详细联系信息，以及有关进行该研究的地点的信息。
学习地点
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Pennsylvania
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Pittsburgh、Pennsylvania、美国、15213
- Carnegie Mellon University
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Pittsburgh、Pennsylvania、美国、15232
- University of Pittsburgh Medical Center- Center for Integrative Medicine
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Virginia
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Richmond、Virginia、美国、23284
- Virginia Commonwealth University
-
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参与标准
研究人员寻找符合特定描述的人，称为资格标准。这些标准的一些例子是一个人的一般健康状况或先前的治疗。
资格标准
适合学习的年龄
65年 至 93年 (年长者)
接受健康志愿者
是的
描述
纳入标准：
- 英语会话
排除标准：
- [在数据收集完成之前，排除标准不让公众查看。 请联系项目经理。]
学习计划
本节提供研究计划的详细信息，包括研究的设计方式和研究的衡量标准。
研究是如何设计的？
设计细节
- 主要用途：基础科学
- 分配：随机化
- 介入模型：并行分配
- 屏蔽：单身的
武器和干预
参与者组/臂 |
干预/治疗 |
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有源比较器：正念训练
正念冥想计划包括每周八次 2-2.5 小时的小组课程、第六周为期一天的静修以及每日正念冥想作业。
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引导正念冥想和压力管理培训
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有源比较器：健康教育
健康教育计划还包括每周八次 2-2.5 小时的小组课程、第六周为期一天的静修以及每日健康实践作业
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引导式健康教育和压力管理培训
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研究衡量的是什么？
主要结果指标
结果测量 |
措施说明 |
大体时间 |
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循环炎症标志物，白细胞介素 6 和 C 反应蛋白
大体时间：从基线到干预后 1 周和随访 3 个月的变化
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通过血液样本测量
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从基线到干预后 1 周和随访 3 个月的变化
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次要结果测量
结果测量 |
措施说明 |
大体时间 |
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促炎基因表达
大体时间：从基线到干预后 1 周的变化
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从基线到干预后 1 周的变化
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自我报告的关系困扰
大体时间：第 4 周和第 8 周从基线到干预的变化
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使用生态瞬时评估进行评估
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第 4 周和第 8 周从基线到干预的变化
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自我报告的孤独
大体时间：从基线到干预后 1 周和随访 3 个月的变化
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使用加州大学洛杉矶分校孤独感量表和生态瞬时评估进行评估
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从基线到干预后 1 周和随访 3 个月的变化
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自我报告的静息状态下的经历意识和对经历的反应
大体时间：干预后 1 周和 3 个月随访
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调查问卷评估参与者在 5 分钟休息状态期间注意到各种积极、中性和消极经历的频率以及他们对这些经历的反应
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干预后 1 周和 3 个月随访
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日常生活中的工作记忆
大体时间：从基线到干预第 4 周和第 8 周的变化
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通过基于智能手机的点记忆动态任务进行评估，每天在六个时间点、连续三天、基线以及干预第 4 周和第 8 周进行评估
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从基线到干预第 4 周和第 8 周的变化
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内隐地接受自我
大体时间：干预后 1 周和 3 个月随访
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通过内隐关联测试 (IAT) 进行评估，以行为方式量化自我与接受/判断之间的关联
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干预后 1 周和 3 个月随访
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其他结果措施
结果测量 |
措施说明 |
大体时间 |
|---|---|---|
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卫生习惯
大体时间：从基线到干预后 1 周和随访 3 个月的变化
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通过询问饮食、咖啡因摄入、饮酒、减压、运动、消遣性药物使用、感冒或流感、流感疫苗的问卷进行评估
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从基线到干预后 1 周和随访 3 个月的变化
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精神健康
大体时间：从基线到干预后 1 周和随访 3 个月的变化
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使用贝克抑郁量表进行评估
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从基线到干预后 1 周和随访 3 个月的变化
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自我报告的压力
大体时间：从基线到干预后 1 周和随访 3 个月的变化
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从基线到干预后 1 周和随访 3 个月的变化
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正念
大体时间：从基线到干预后 1 周和随访 3 个月的变化
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使用 Mindful Attention Awareness Scale 进行评估
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从基线到干预后 1 周和随访 3 个月的变化
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与自然的联系
大体时间：从基线到干预后 1 周和随访 3 个月的变化
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使用自然连接量表进行评估
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从基线到干预后 1 周和随访 3 个月的变化
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性格
大体时间：从基线到干预后 1 周和随访 3 个月的变化
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使用 NEO 人格问卷进行评估
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从基线到干预后 1 周和随访 3 个月的变化
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社会网络和社会支持
大体时间：从基线到干预后 1 周和随访 3 个月的变化
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使用社交网络指数和人际支持评价表进行评价
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从基线到干预后 1 周和随访 3 个月的变化
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自我报告的心理困扰
大体时间：从基线到干预后 1 周和随访 3 个月的变化
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从基线到干预后 1 周和随访 3 个月的变化
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特质影响
大体时间：从基线到干预后 1 周和随访 3 个月的变化
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使用 Stanford Measure of Actual、Ideal 和 Avoided Affect 进行评估
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从基线到干预后 1 周和随访 3 个月的变化
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特质敌意
大体时间：从基线到干预后 1 周和随访 3 个月的变化
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使用 Cook-Medley 敌意量表进行评估
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从基线到干预后 1 周和随访 3 个月的变化
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附着方式
大体时间：从基线到干预后 1 周和随访 3 个月的变化
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使用成人依恋量表进行评估
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从基线到干预后 1 周和随访 3 个月的变化
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对老龄化的态度
大体时间：从基线到干预后 1 周和随访 3 个月的变化
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使用老龄化态度问卷进行评估
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从基线到干预后 1 周和随访 3 个月的变化
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免疫功能
大体时间：从基线到干预后 1 周和随访 3 个月的变化
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通过刺激的 IL-6 产生和糖皮质激素耐药性进行评估
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从基线到干预后 1 周和随访 3 个月的变化
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细胞老化
大体时间：从基线到干预后 1 周和随访 3 个月的变化
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通过端粒和端粒酶评估
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从基线到干预后 1 周和随访 3 个月的变化
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炎症标志物
大体时间：仅在 3 个月的随访中评估
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通过头发样本评估
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仅在 3 个月的随访中评估
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社交互动的质量和数量
大体时间：第 4 周和第 8 周从基线到干预的变化
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通过生态瞬时评估进行评估
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第 4 周和第 8 周从基线到干预的变化
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自我报告的心理困扰
大体时间：第 4 周和第 8 周从基线到干预的变化
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通过生态瞬时评估进行评估
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第 4 周和第 8 周从基线到干预的变化
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家庭练习的质量和数量
大体时间：在八周的干预期间每天进行评估
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通过自我报告的练习长度、练习的乐趣、练习的有用性、注意力不集中、精神疲劳、压力和练习过程中的刺激来评估。
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在八周的干预期间每天进行评估
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治疗期望
大体时间：在干预开始前、干预第 4 周和第 8 周期间进行评估
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通过对治疗的乐观态度和对治疗结果的期望来评估，
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在干预开始前、干预第 4 周和第 8 周期间进行评估
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教师和班级评分
大体时间：在干预开始前、干预第 4 周和第 8 周期间进行评估
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通过患者与提供者联系的自我报告评级进行评估
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在干预开始前、干预第 4 周和第 8 周期间进行评估
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睡眠措施
大体时间：从基线到干预后 1 周和 3 个月随访的变化
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使用匹兹堡睡眠质量指数通过自我报告的睡眠评分进行评估
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从基线到干预后 1 周和 3 个月随访的变化
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生理数据（血压、脉率）
大体时间：从基线到干预后 1 周和 3 个月随访的变化
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通过实验室的血压袖带评估
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从基线到干预后 1 周和 3 个月随访的变化
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生理数据（步态）
大体时间：干预后 1 周和 3 个月的随访
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通过以正常步速行走的速度进行评估
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干预后 1 周和 3 个月的随访
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日常生活中的知觉速度和视觉注意力
大体时间：从基线到干预第 4 周和第 8 周的变化
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通过符号搜索、基于智能手机的动态任务进行评估，每天在六个时间点、连续三天、基线以及干预第 4 周和第 8 周进行评估
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从基线到干预第 4 周和第 8 周的变化
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情绪和社交信息的注意力干扰
大体时间：干预后1周
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包含负面社交、负面非社交、正面社交和正面非社交词语的情绪斯特鲁普任务
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干预后1周
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回忆社会和情感信息
大体时间：干预后1周
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基于事件社会性（集体、人际和个人）和效价（积极和消极）评估事件回忆的社会记忆任务
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干预后1周
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选择性听觉注意
大体时间：干预后 1 周和 3 个月随访
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通过二分听力任务进行评估
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干预后 1 周和 3 个月随访
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合作者和调查者
在这里您可以找到参与这项研究的人员和组织。
调查人员
- 学习椅：Rebecca Pawlikowsky, BA、Office of Sponsored Projects, Carnegie Mellon University
出版物和有用的链接
负责输入研究信息的人员自愿提供这些出版物。这些可能与研究有关。
研究记录日期
这些日期跟踪向 ClinicalTrials.gov 提交研究记录和摘要结果的进度。研究记录和报告的结果由国家医学图书馆 (NLM) 审查，以确保它们在发布到公共网站之前符合特定的质量控制标准。
研究主要日期
学习开始 (实际的)
2016年6月28日
初级完成 (实际的)
2020年2月21日
研究完成 (实际的)
2020年11月29日
研究注册日期
首次提交
2016年8月15日
首先提交符合 QC 标准的
2016年8月30日
首次发布 (估计的)
2016年9月5日
研究记录更新
最后更新发布 (实际的)
2024年10月23日
上次提交的符合 QC 标准的更新
2024年10月21日
最后验证
2024年10月1日
更多信息
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