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预防麻醉药物错误的电子学习 (ELPdrug)

2019年4月17日 更新者:University Hospital, Montpellier

评估电子学习以防止麻醉中的药物错误。

这项观察性研究的目的是评估电子学习的效率,以便将一些预防措施付诸实践,避免麻醉期间的用药错误。

研究概览

详细说明

在研究之前,研究者选择了 15 项预防措施来避免麻醉期间的用药错误。 在常规会议期间,整个麻醉团队(护士、住院医师和麻醉师)都了解了这些措施。 在引入电子学习之前,将对这些措施的应用进行初步评估。 该评估将由护士在评估的麻醉团队不知情的情况下进行。 初步评估后,电子学习将在医院内联网上播出。 然后,将在引入电子学习后 6 个月和 1 年对预防措施的应用情况进行第二次评估。

研究类型

观察性的

注册 (实际的)

100

联系人和位置

本节提供了进行研究的人员的详细联系信息,以及有关进行该研究的地点的信息。

学习地点

      • Montpellier、法国、34295
        • UHMontpellier

参与标准

研究人员寻找符合特定描述的人,称为资格标准。这些标准的一些例子是一个人的一般健康状况或先前的治疗。

资格标准

适合学习的年龄

18年 及以上 (成人、年长者)

接受健康志愿者

是的

有资格学习的性别

全部

取样方法

非概率样本

研究人群

拉佩罗尼医院接受麻醉的患者

描述

纳入标准:

  • 接受区域和/或全身麻醉的患者

排除标准:

  • 仅镇静

学习计划

本节提供研究计划的详细信息,包括研究的设计方式和研究的衡量标准。

研究是如何设计的?

设计细节

研究衡量的是什么?

主要结果指标

结果测量
措施说明
大体时间
使用电子学习前后预防措施的应用百分比。
大体时间:1天
使用电子学习前后预防措施的应用百分比。
1天

次要结果测量

结果测量
措施说明
大体时间
根据各种临床参数评估 15 项预防措施中每一项的应用
大体时间:1天
根据随访患者的临床参数(患者年龄、ASA 的身体状况、手术类型、麻醉类型、一天或一周的时间、手术时间)评估 15 项预防措施中每一项的应用紧急或选修课。)紧急 或择期手术。 在每份完成的问卷中,这些临床参数都被记录下来。)
1天

其他结果措施

结果测量
措施说明
大体时间
评估在麻醉团队中引入电子学习后预防措施的应用。
大体时间:6个月零1年
在麻醉团队引入电子学习后,将对预防措施的应用进行评估。
6个月零1年

合作者和调查者

在这里您可以找到参与这项研究的人员和组织。

调查人员

  • 研究主任:BIBOULET Philippe, MD, PhD、University Hospital, Montpellier

研究记录日期

这些日期跟踪向 ClinicalTrials.gov 提交研究记录和摘要结果的进度。研究记录和报告的结果由国家医学图书馆 (NLM) 审查,以确保它们在发布到公共网站之前符合特定的质量控制标准。

研究主要日期

学习开始 (实际的)

2017年7月31日

初级完成 (实际的)

2018年11月30日

研究完成 (实际的)

2018年12月31日

研究注册日期

首次提交

2017年7月5日

首先提交符合 QC 标准的

2017年7月25日

首次发布 (实际的)

2017年7月28日

研究记录更新

最后更新发布 (实际的)

2019年4月18日

上次提交的符合 QC 标准的更新

2019年4月17日

最后验证

2018年9月1日

更多信息

与本研究相关的术语

其他研究编号

  • RECHMPL17_0226

计划个人参与者数据 (IPD)

计划共享个人参与者数据 (IPD)?

未定

IPD 计划说明

数控

药物和器械信息、研究文件

研究美国 FDA 监管的药品

研究美国 FDA 监管的设备产品

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