与残障人士共度美好生活课程适应性评估计划
2023年9月14日 更新者:Gavin Colquitt、Georgia Southern University
该提案的目的是与佐治亚南方大学和埃芬汉郡导航员团队实施联合项目,以改善佐治亚州东南部有残疾儿童的家庭的生活质量。
该项目的最终成果将是一个新课程,“一起生活得很好”,它建立在布洛赫县先前实施的“与残障人士生活得很好”课程的基础上。
研究概览
详细说明
首先,家长协调员将被招募并与他们的同龄人相匹配。
家长协调员将是 Effingham County Navigator Team 的成员,他们的孩子有残疾。
同伴匹配类似于社区外行卫生工作者模型。
社区外行卫生工作者模式将减少与家人面对面会面所需的时间。
为了开始调整协调员培训和课程,项目主管将与蒙大拿大学农村残疾研究所的代表合作,审查和更新培训材料。
农村残疾人研究所的代表将提供在线强化辅导员培训。
主持人培训大约需要 15 个小时。
培训包括三个主要部分:同伴培训、协调员培训和Master“Train the Trainer”培训。
项目主管将与 Effingham County Navigator Team 合作招募家长。
导航团队将招募五位家长作为家长协调员。
家长们将与项目负责人一起为参与的家庭提供经过调整的课程。
家长协调员和家庭参与者在家里或其他所需地点每两周举行一次会议,为期 10 周。
项目负责人已经参加过协调员培训,并将担任新培训协调员的导师。
在线培训课程结束时,家长辅导员将具备成功实施“美好生活”课程的能力。
项目负责人将在协调员培训前后安排一次工作会议,与农村残疾人研究所代表讨论课程变化。
由于目标受众包括青少年,因此预计可读性会发生变化。
课程提供方法将需要调整以匹配以家庭为基础的方法,包括在家庭和个人层面为父母、兄弟姐妹和儿童完成的活动。
GSU 教员和 Navigator 团队都将主持每月一次的总结会议,以审查改编后的内容。
这些会议将在 Navigator 团队确定的社区便利地点举行。
前后焦点小组将在这些月度会议之前和之后在社区方便的地点举行。
研究类型
介入性
注册 (实际的)
39
阶段
- 不适用
联系人和位置
本节提供了进行研究的人员的详细联系信息,以及有关进行该研究的地点的信息。
学习地点
-
-
Georgia
-
Springfield、Georgia、美国、31329
- B and B Care Services
-
-
参与标准
研究人员寻找符合特定描述的人,称为资格标准。这些标准的一些例子是一个人的一般健康状况或先前的治疗。
资格标准
适合学习的年龄
3年 及以上 (孩子、成人、年长者)
接受健康志愿者
是的
描述
纳入标准
有任何发育障碍儿童(3-50 岁)的家庭
排除标准
家庭和孩子无法听从指示和参与课程活动。
学习计划
本节提供研究计划的详细信息,包括研究的设计方式和研究的衡量标准。
研究是如何设计的?
设计细节
- 主要用途:预防
- 分配:不适用
- 介入模型:单组作业
- 屏蔽:无(打开标签)
武器和干预
参与者组/臂 |
干预/治疗 |
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实验性的:与残障人士共度美好生活
家长们将与项目负责人一起为参与的家庭提供经过调整的课程。
家长协调员和家庭参与者在家里或其他所需地点每两周举行一次会议,为期 10 周。
项目负责人已经参加过协调员培训,并将担任新培训协调员的导师。
在线培训课程结束时,家长辅导员将具备成功实施“美好生活”课程的能力。
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实施经过调整的健康促进计划。
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研究衡量的是什么?
主要结果指标
结果测量 |
措施说明 |
大体时间 |
|---|---|---|
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全球健康
大体时间:12个月
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患者报告结果测量信息系统家长代理量表 v 1.0 全球健康
|
12个月
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次要结果测量
结果测量 |
措施说明 |
大体时间 |
|---|---|---|
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家庭关系
大体时间:12个月
|
患者报告结果测量信息系统家长代理量表 v.1.0 家庭关系
|
12个月
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生活满意度
大体时间:12个月
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患者报告结果测量信息系统家长代理量表 v 1.0 生活满意度
|
12个月
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体力活动
大体时间:12个月
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患者报告结果测量信息系统家长代理量表 v 1.0 身体活动
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12个月
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心理压力经历
大体时间:12个月
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Patient Reported Outcomes Measurement Information System Parent Proxy scale v 1.0 心理压力体验
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12个月
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同伴关系
大体时间:12个月
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患者报告结果测量信息系统父母代理量表 v 1.0 同伴关系
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12个月
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合作者和调查者
在这里您可以找到参与这项研究的人员和组织。
调查人员
- 首席研究员:Gavin Colquitt, EdD、Georgia Southern University
研究记录日期
这些日期跟踪向 ClinicalTrials.gov 提交研究记录和摘要结果的进度。研究记录和报告的结果由国家医学图书馆 (NLM) 审查,以确保它们在发布到公共网站之前符合特定的质量控制标准。
研究主要日期
学习开始 (实际的)
2018年3月24日
初级完成 (实际的)
2022年1月15日
研究完成 (实际的)
2022年1月15日
研究注册日期
首次提交
2018年1月31日
首先提交符合 QC 标准的
2018年2月25日
首次发布 (实际的)
2018年2月27日
研究记录更新
最后更新发布 (实际的)
2023年9月15日
上次提交的符合 QC 标准的更新
2023年9月14日
最后验证
2023年9月1日
更多信息
此信息直接从 clinicaltrials.gov 网站检索,没有任何更改。如果您有任何更改、删除或更新研究详细信息的请求,请联系 register@clinicaltrials.gov. clinicaltrials.gov 上实施更改,我们的网站上也会自动更新.
与残障人士共度美好生活的临床试验
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