Stress Management and Resilience Training (SMART) Intervention for Family Caregivers of Individuals With Advanced Cancer
2021年4月21日 更新者：Sherry S. Chesak、Mayo Clinic
Feasibility and Acceptability of a Stress Management and Resilience Training (SMART) Intervention for Family Caregivers of Individuals With Advanced Cancer Undergoing Outpatient Chemotherapy
This study examines Stress Management and Resilience Training (SMART) for family caregivers (FCG) of patients receiving chemotherapy for advanced cancer to potentially help with the stressful aspects of providing care.
All participants will receive the SMART intervention.
研究概览
详细说明
FCGs experience stress and extensive demands in providing care for those with head and neck cancer. Teaching the principles of mindfulness and compassion to FCGs has the potential to protect their psychological health and well-being. This may allow them to provide effective, compassionate care to patients, which ultimately puts the needs of the patient first.
Mindfulness interventions have demonstrated decreased stress and anxiety, and improved self-compassion for individuals, but entail numerous sessions over several weeks, a barrier for caregivers. The SMART program, a brief mindfulness program, has demonstrated improvements in resilience, anxiety, perceived stress, and mindfulness for healthcare providers and patients.
研究类型
介入性
注册 (实际的)
26
阶段
- 不适用
联系人和位置
本节提供了进行研究的人员的详细联系信息，以及有关进行该研究的地点的信息。
学习地点
-
-
Minnesota
-
Rochester、Minnesota、美国、55905
- Mayo Clinic
-
-
参与标准
研究人员寻找符合特定描述的人，称为资格标准。这些标准的一些例子是一个人的一般健康状况或先前的治疗。
资格标准
适合学习的年龄
18年 及以上 (成人、年长者)
接受健康志愿者
不
有资格学习的性别
全部
描述
Inclusion Criteria:
- Primary caregiver of patient with advanced head and neck cancer receiving chemotherapy, living with the patient at least 50% of the time during treatment, able to read and speak English, cognitively intact, able to take SMART class within 2 weeks of enrollment
Exclusion Criteria:
- Self-identified mental health diagnoses, less than 18 years of age, not living with patient at least 50% of the time, unable to read and speak English
学习计划
本节提供研究计划的详细信息，包括研究的设计方式和研究的衡量标准。
研究是如何设计的？
设计细节
- 主要用途：支持治疗
- 分配：不适用
- 介入模型：单组作业
- 屏蔽：无（打开标签）
武器和干预
参与者组/臂 |
干预/治疗 |
|---|---|
|
实验性的：SMART intervention
90-minute SMART small group session
|
All participants will attend a 90-minute SMART small group session.
This session provides education on the stress response and the principles of gratitude, compassion, mindful presence, and resilient mindset.
In addition to the class, there will be follow-up online and written resources.
|
研究衡量的是什么？
主要结果指标
结果测量 |
措施说明 |
大体时间 |
|---|---|---|
|
Mean Satisfaction score at 8 weeks
大体时间：Week 8
|
The Was It Worth It (WiWi) questionnaire measures satisfaction in seven questions.
The questions are answered as either "yes, no, or unsure," overall perception of life change and experience, an open-ended response question, and an option to talk with someone about concerns.
Positive responses will indicate acceptability; results reported as individual items.
|
Week 8
|
|
Change in Mean Self Compassion Scale-Short Form Score at 8 weeks
大体时间：Baseline and Week 8
|
The Self Compassion Scale-Short Form will measure self-compassion.
This form includes 12 items that are measured on a 4-point scale from "never" to "very often" with higher score indicating a higher level of perceived stress; some of these items are scored in reverse.
|
Baseline and Week 8
|
合作者和调查者
在这里您可以找到参与这项研究的人员和组织。
赞助
调查人员
- 首席研究员：Sherry Chesak, PhD, RN、Mayo Clinic
出版物和有用的链接
负责输入研究信息的人员自愿提供这些出版物。这些可能与研究有关。
研究记录日期
这些日期跟踪向 ClinicalTrials.gov 提交研究记录和摘要结果的进度。研究记录和报告的结果由国家医学图书馆 (NLM) 审查，以确保它们在发布到公共网站之前符合特定的质量控制标准。
研究主要日期
学习开始 (实际的)
2018年7月19日
初级完成 (实际的)
2020年12月31日
研究完成 (实际的)
2020年12月31日
研究注册日期
首次提交
2018年6月12日
首先提交符合 QC 标准的
2018年6月12日
首次发布 (实际的)
2018年6月21日
研究记录更新
最后更新发布 (实际的)
2021年4月22日
上次提交的符合 QC 标准的更新
2021年4月21日
最后验证
2021年4月1日
更多信息
此信息直接从 clinicaltrials.gov 网站检索，没有任何更改。如果您有任何更改、删除或更新研究详细信息的请求，请联系 register@clinicaltrials.gov. clinicaltrials.gov 上实施更改，我们的网站上也会自动更新.
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