照顾者自我管理需要通过技能培养

中风是导致严重、长期残疾的主要原因，而且发病非常突然；家庭往往在没有经过医疗保健提供者任何培训的情况下被迫提供医疗服务。 研究表明，未经培训的护理可能不利于护理人员的身心健康，这可能会阻碍幸存者康复并导致制度化和更高的社会成本。 现有的中风护理人员干预措施需要昂贵的面对面互动，并且主要侧重于幸存者的护理，而电话评估和技能培养工具包 (TASK II) 完全通过电话提供，使护理人员能够解决他们自己和使用创新的技能培养策略满足幸存者的需求。 根据当前的患者和护理人员指南，TASK II 已经证明了内容有效性、治疗保真度、护理人员满意度和减轻抑郁症状的有效性的证据；然而，TASK II 的未来发展需要更加关注自我管理策略以改善护理人员的健康，并在实施持续中风护理系统之前加强使用其他远程医疗交付模式。 本研究的目的是通过创新利用技术和基于理论的自我管理策略来优化 TASK III 干预，以改善护理人员的健康。 具体目标 1 包括焦点小组和对 40 位专家（10 位跨学科研究人员、10 位技术专家、10 位临床医生和临床领导者以及 10 位中风家庭护理人员）的个人访谈，以提供关于新的自我管理内容、拟议技术的基本领域的偏好（例如，iBook、电子书、交互式网站、FaceTime、Zoom）和未来的实施策略，以告知新的 TASK III 原型。 具体目标 2 将确定 TASK III 干预的可行性，其中 74 名中风护理人员随机分配到 TASK III 或信息、支持和转诊 (ISR) 组，为更大规模的随机对照临床试验做准备。 将获得 TASK III 和 ISR 组的招募、保留、治疗保真度、满意度和技术评级，他们将在 4 周后接受 8 次每周一次的强化训练。 将在基线、8 周（干预结束）和 12 周（加强后）探索结果测量。 如果 TASK III 在未来的随机对照临床试验中被证明是有效的，我们的下一个目标将是将 TASK III 转化为持续的卒中护理系统；并且，有朝一日会对其进行调整，以供患有其他衰弱/慢性疾病的护理人员使用，从而对公共卫生产生巨大影响。