自闭症的治疗问题
自闭症谱系障碍的治疗问题:一项临床试验
研究概览
详细说明
自闭症谱系障碍 (ASD) 是一种临床障碍,在与整体行为和沟通相关的技能方面存在多种发育障碍。 术语 (ASD) 包括自闭症 (AD)、未特指的广泛性发育障碍 (PDD-NOS) 和阿斯伯格症。
高压氧疗法 (HBOT) 是一种治疗方法,在这种疗法中,高压氧舱内的患者吸入加压高于海平面(1 个绝对大气压)的浓缩氧气。
很明显,自闭症儿童可能通过在治疗期间增加脑灌注而从 HBOT 中获益。 吸入更高压力的氧气可能会提高动脉血中的氧分压,并增加到达大脑的氧气。 HBOT 的另一种作用机制是它可能通过减少促炎细胞因子、白细胞介素 1 和 6、干扰素-γ 和肿瘤坏死因子-α 而具有抗炎特性。 此外,HBOT 可能会增强线粒体功能障碍,并上调抗氧化酶的产生。
利培酮是第二代抗精神病药物,经美国食品和药物管理局 (FDA) 批准用于治疗自闭症相关的易激惹。 其于 2006 年获准仅供 5 岁以下儿童使用。 该试验旨在研究高压氧疗法和/或利培酮对自闭症症状管理的影响。
研究类型
注册 (实际的)
阶段
- 阶段2
参与标准
资格标准
适合学习的年龄
接受健康志愿者
有资格学习的性别
描述
纳入标准:
- 5-7岁
- 重量至少为 15 公斤
排除标准:
- 没有重大的医疗问题和任何其他需要药物治疗的神经精神疾病(例如双相情感障碍、精神病)。
- 研究期间不允许同时使用精神药物进行治疗。
- 重量小于 15 公斤。
- 其他心脏、肝脏、胃肠、肾脏、内分泌、血液及代谢性疾病
学习计划
研究是如何设计的?
设计细节
- 主要用途:治疗
- 分配:随机化
- 介入模型:并行分配
- 屏蔽:单身的
武器和干预
参与者组/臂 |
干预/治疗 |
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有源比较器:高压氧治疗组
这个小组由二十名自闭症儿童组成,他们接受了四十次HBOT课程,课程时间为一小时。
这些会议是在 1.5 ATA(绝对大气)压力和 100% 氧气浓度下进行的,无论是在多地方还是单地方室。
每周允许的会话数为每周五节,所有参与者都必须在两个月内完成四十节。
在上一次会议六个月后,将以同样的方式进行另外四十次会议
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会议是在 1.5 ATA(绝对大气压)和 100% 氧气浓度下进行的,每次在多位室或单位室中持续一小时。
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有源比较器:利培酮组
该组由 20 名自闭症儿童组成,服用利培酮(剂量:体重不足(20 公斤)的儿童每天 0.25 毫克;体重超过 20 公斤的人每天 0.5 毫克),为期八个月。 最初 2 个月的用药时间表是根据孩子的体重和临床反应而定。 根据反应和/或不良反应调整每日总剂量,在这八个月的治疗结束时,我们开始了停药阶段。 在此阶段,逐渐进行安慰剂替代。 停药使维持剂量每周减少 25%。 因此,第一周的剂量为八个月最后一周的 75%,第二周为最后一周的 50%,第三周为最后一周的 25%,第四周仅为安慰剂星期。 |
它是按剂量使用的抗精神病药:体重小于(20 公斤)的儿童每天 0.25 毫克;体重超过 8 个月的人每天 0.5 毫克。
其他名称:
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有源比较器:HBOT 和利培酮组
该组由二十名自闭症儿童组成,除了利培酮作为利培酮组外,还以相同的方式和持续时间接受了 HBOT 作为 HBOT 组
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会议是在 1.5 ATA(绝对大气压)和 100% 氧气浓度下进行的,每次在多位室或单位室中持续一小时。
它是按剂量使用的抗精神病药:体重小于(20 公斤)的儿童每天 0.25 毫克;体重超过 8 个月的人每天 0.5 毫克。
其他名称:
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安慰剂比较:对照组
该小组由 20 名接受多种维生素形式安慰剂的自闭症儿童组成
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对照组接受非特异性复合维生素作为安慰剂 8 个月。
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研究衡量的是什么?
主要结果指标
结果测量 |
措施说明 |
大体时间 |
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儿童自闭症量表第二版(CARS2)在一年后和两年后进行测量,以比较高压氧治疗、利培酮、两者和安慰剂的效果
大体时间:两年
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CARS 是一个包含 15 个项目的行为评定量表,用于识别自闭症以及定量描述疾病的严重程度。
条目如下: 一、与人有关;二。
模仿;三、
情绪反应;四、
身体使用;五、对象使用;六。
适应变化;七。
视觉反应;八。
听力反应;九。
品尝;嗅觉、触觉反应和使用; X. 恐惧或紧张;十一.
口头交流;十二。
非口头交流;十三。
活动水平;十四。
智力反应的水平和一致性;和十五。
一般印象。
每个项目以 0.5 的间隔从 1(无病理)到 4(严重病理)评分。
总分 15-29.5 被认为是非自闭症至最低限度; 30-36.5 的分数被认为是轻度至中度自闭症; 37-60 的分数被认为是严重的自闭症(这些是基于原始分数)
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两年
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合作者和调查者
调查人员
- 学习椅:Usama Aly, PhD、Minia University
- 研究主任:Khaled Khaled, Prof.、Minia University
出版物和有用的链接
一般刊物
- Zulauf Logoz M. [The Revision and 5th Edition of the Diagnostic and Statistical Manual of Mental Disorders (DSM-5): Consequences for the Diagnostic Work with Children and Adolescents]. Prax Kinderpsychol Kinderpsychiatr. 2014;63(7):562-76. doi: 10.13109/prkk.2014.63.7.562. German.
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- Starkstein SE, Vazquez S, Vrancic D, Nanclares V, Manes F, Piven J, Plebst C. SPECT findings in mentally retarded autistic individuals. J Neuropsychiatry Clin Neurosci. 2000 Summer;12(3):370-5. doi: 10.1176/jnp.12.3.370.
- Bent S, Bertoglio K, Ashwood P, Nemeth E, Hendren RL. Brief report: Hyperbaric oxygen therapy (HBOT) in children with autism spectrum disorder: a clinical trial. J Autism Dev Disord. 2012 Jun;42(6):1127-32. doi: 10.1007/s10803-011-1337-3.
研究记录日期
研究主要日期
学习开始 (实际的)
初级完成 (实际的)
研究完成 (实际的)
研究注册日期
首次提交
首先提交符合 QC 标准的
首次发布 (实际的)
研究记录更新
最后更新发布 (实际的)
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最后验证
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