为每个家庭提供更好的研究互动 (BRIEF)

BRIEF Intervention 将检验这样一个假设，即基于证据的、面向研究人员的教育模块将改善符合条件的家庭的注册过程，并增加参与研究的人群的多样性。 这些反过来将提高新生儿临床试验的普遍性。 BRIEF Intervention 是一个教育模块，它基于有关研究团队如何以更公平和尊重的方式就研究问题与家庭接触的数据。 干预将在 DIVI 研究招募的大约一半时间实施。 BRIEF 团队将衡量结果，比较三组参与者实施 BRIEF 干预前后的结果：

1. 通过 DIVI 团队的记录确定的有资格参与 DIVI 研究的新生儿。 该组的研究活动仅限于 BRIEF 研究小组从病历中提取目标人口统计和临床数据。
2. 为 DIVI 研究接洽的婴儿的父母/合法授权代表 (LAR) 将被邀请就他们为 DIVI 研究接洽的经历进行调查，包括关于感知尊重的问题和衡量对医学研究人员信任的经过验证的量表。 参加 DIVI 的人以及拒绝参加 DIVI 的人都有资格参加调查。 该调查还将让他们有机会选择是否有可能被联系进行采访，采访中他们将被问到关于他们在 DIVI 研究中接触的经历的开放式问题。
3. 参与招募的DIVI研究团队成员。 在 DIVI 研究开始时或接近开始时，BRIEF 团队将获得一份 DIVI 团队每位参与招聘成员的联系信息列表。 BRIEF 团队将单独联系每个人以审查并签署 BRIEF 研究同意书。 DIVI 团队将被要求参与 BRIEF 教育模块，其中包括异步和同步组件，在干预前后完成他们与家人的同意讨论的简短自我评估，并录制 DIVI 同意讨论的子集，以便BRIEF 团队可以评估干预组件的保真度。