中文TBI患者的讽刺理解能力
2019年11月10日 更新者:National Taiwan University Hospital
中文系脑外伤患者反讽理解能力的初步研究
本研究旨在通过一系列自制故事来了解讲中文的 TBI 患者的讽刺理解能力。
每个故事都包含两个角色的对话,其中一个会在故事的结尾给出比喻(即讽刺)或字面陈述。
参与者被要求弄清楚它的含义。
研究概览
详细说明
研究者拟招募性别、年龄相符的TBI患者和对照组,每组15人。
他们会被要求阅读电脑显示的上述材料。
每次可能需要30分钟,每个参与者只做一次。
研究类型
观察性的
注册 (预期的)
120
联系人和位置
本节提供了进行研究的人员的详细联系信息,以及有关进行该研究的地点的信息。
学习地点
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Taipei、台湾、802
- 招聘中
- National Taiwan University Hospital
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接触:
- Hsin-Tzu Tseng
- 电话号码:+886 978108036
- 邮箱:s0480052@gmail.com
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参与标准
研究人员寻找符合特定描述的人,称为资格标准。这些标准的一些例子是一个人的一般健康状况或先前的治疗。
资格标准
适合学习的年龄
20年 及以上 (成人、OLDER_ADULT)
接受健康志愿者
是的
有资格学习的性别
全部
取样方法
非概率样本
研究人群
台大医院
描述
纳入标准:
- 20岁以上
- 讲中文的人
- 诊断为 TBI 患者超过 6 个月
- 没有其他神经和精神相关问题
- 能够在有或没有眼镜等辅助设备的情况下阅读
排除标准:
- 病态和病态后酗酒或吸毒
- 有任何沟通障碍
学习计划
本节提供研究计划的详细信息,包括研究的设计方式和研究的衡量标准。
研究是如何设计的?
设计细节
队列和干预
团体/队列 |
干预/治疗 |
|---|---|
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TBI集团
本组15人。
每个人都应该在 TBI 后 6 个月。
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所有参与者都将被要求观看一系列自制的比喻或文字故事。
他们必须弄清楚角色陈述的真正含义是什么。
整个过程将通过计算机完成。
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TBI 对照组
本组15人。
他们的性别和年龄符合TBI组。
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所有参与者都将被要求观看一系列自制的比喻或文字故事。
他们必须弄清楚角色陈述的真正含义是什么。
整个过程将通过计算机完成。
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年龄组 1- 20 至 39
年龄在20到39岁之间的正常人。
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所有参与者都将被要求观看一系列自制的比喻或文字故事。
他们必须弄清楚角色陈述的真正含义是什么。
整个过程将通过计算机完成。
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年龄组 2- 40 至 59
年龄在40到59岁之间的正常人。
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所有参与者都将被要求观看一系列自制的比喻或文字故事。
他们必须弄清楚角色陈述的真正含义是什么。
整个过程将通过计算机完成。
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老龄化组3-60岁以上
60岁以上的正常人。
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所有参与者都将被要求观看一系列自制的比喻或文字故事。
他们必须弄清楚角色陈述的真正含义是什么。
整个过程将通过计算机完成。
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研究衡量的是什么?
主要结果指标
结果测量 |
措施说明 |
大体时间 |
|---|---|---|
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TBI组得分较低
大体时间:2个月
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我们假设 TBI 组不能像他们的对照组那样理解讽刺性的陈述。
因此,他们的得分可能低于正常健康对照组。
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2个月
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合作者和调查者
在这里您可以找到参与这项研究的人员和组织。
调查人员
- 学习椅:Yu-Chun Chih, PhD、Chung Shan Medical University
出版物和有用的链接
负责输入研究信息的人员自愿提供这些出版物。这些可能与研究有关。
一般刊物
- Angeleri R, Bosco FM, Zettin M, Sacco K, Colle L, Bara BG. Communicative impairment in traumatic brain injury: a complete pragmatic assessment. Brain Lang. 2008 Dec;107(3):229-45. doi: 10.1016/j.bandl.2008.01.002. Epub 2008 Feb 11.
- Carlomagno S, Giannotti S, Vorano L, Marini A. Discourse information content in non-aphasic adults with brain injury: a pilot study. Brain Inj. 2011;25(10):1010-8. doi: 10.3109/02699052.2011.605097.
研究记录日期
这些日期跟踪向 ClinicalTrials.gov 提交研究记录和摘要结果的进度。研究记录和报告的结果由国家医学图书馆 (NLM) 审查,以确保它们在发布到公共网站之前符合特定的质量控制标准。
研究主要日期
学习开始 (实际的)
2019年10月10日
初级完成 (预期的)
2019年12月31日
研究完成 (预期的)
2020年1月31日
研究注册日期
首次提交
2019年11月10日
首先提交符合 QC 标准的
2019年11月10日
首次发布 (实际的)
2019年11月13日
研究记录更新
最后更新发布 (实际的)
2019年11月13日
上次提交的符合 QC 标准的更新
2019年11月10日
最后验证
2019年10月1日
更多信息
此信息直接从 clinicaltrials.gov 网站检索,没有任何更改。如果您有任何更改、删除或更新研究详细信息的请求,请联系 register@clinicaltrials.gov. clinicaltrials.gov 上实施更改,我们的网站上也会自动更新.