探索者婴儿早期干预计划

本研究的目的是调查 Explorer Baby Early Intervention Program 对探索运动行为、运动、语言和认知技能的影响。 该研究被设计为一项随机对照试验，其中婴儿及其家人被随机分配到干预组（Explorer Baby）或对照组（神经发育治疗），按出生周数和母亲的教育水平分层。

土耳其没有作为早产儿标准护理的发育支持计划。 这样无论是干预组还是对照组都不接受任何其他支持。 在 6 个月的干预期间，平均会有 6 次干预。 评估将在干预前（T0）、T0 后 3 个月后（T1）和 T0 后 6 个月后（T2）、矫正后一岁（T3）、矫正后两岁（T4）进行。

干预：基于探索性运动行为的早期干预计划（Explorer Baby）是一项针对婴儿及其家庭的发育支持计划。 父母带着孩子访问早期干预中心的频率各不相同。 该计划的第一步是在治疗师和家长之间建立互动；父母对宝宝发展的担忧、儿童发展知识、游戏行为知识、宝宝如何学习新技能、宝宝的年龄段要求、建立与宝宝和家庭成员的互动、描述发展障碍。

第二步是与家人一起在自然环境中玩耍；家庭如何描述这出戏？ 如果家庭想要培养婴儿踢腿、伸手、翻滚、交流或社交的能力，他们应该如何布置游乐场？ 向家庭展示一些为了特定目的而丰富游乐场的例子。

第三步，观察宝宝的反应；家庭如何激励婴儿玩耍？ 家庭如何鼓励婴儿进行自我探索行为？ 如果游戏环境对创造声音有意义，父母如何支持让婴儿的声音更多？ 该计划不提供特定的游戏作业来提高特定技能。 该计划试图丰富父母关于在有意义的情况下对婴儿行为的影响的知识。

对照组：对照组将接受神经发育治疗。 神经发育疗法被普遍接受为传统疗法。