HD-tDCS 和认知训练改善 MCI 认知功能的研究

该指标通过评估签署知情同意书的受试者数量和完成的研究访视次数，来衡量受试者的同意率和治疗完成情况。

在本研究中，有9名受试者提供了知情同意。1名受试者被撤回。8名受试者完成了治疗。因此，仅分析了完成治疗的8名受试者的数据。

阿尔茨海默病合作研究临床前阿尔茨海默认知复合量表（ADCS-PACC）由4项具有公认敏感性的测量指标组成，用于检测前驱期和轻度痴呆的认知下降。 其计算方法是将以下各项的标准化z分数相加：

• 雷伊听觉词语学习测试（0-48分），韦氏记忆测试的逻辑记忆IIa子测试（0-25分）
• 简易精神状态检查（0-30分）
• 韦氏成人智力量表修订版的数字符号替换测试（0-93分）

z分数0代表样本均值。 z分数0表示与参照组相比的平均认知表现。

对于ADCS-PACC，高于均值的标准差越多通常代表更好的结果。

目前尚无普遍认可的ADCS-PACC分数的具体临床相关阈值。 分数通常用于比较随时间的变化。

报告不同大脑区域激活之间的相关性。

增加或减少连接性的临床意义尚不明确。例如，连接性增加可能导致功能低下网络的强化，但连接性减少也可能是异常和/或代偿性低连接性正常化的结果。

计算细节：

计算皮尔逊r相关系数并转换为Fisher-z。采用独立t检验或Wilcoxon秩和检验分析各组（主动组与假手术组）干预前后连接性的变化。

较高的Z分数（高于平均值的标准差）表示指定感兴趣区域（ROIs）之间的功能连接性更强（时间同步性更强）。较低的Z分数表示功能连接性降低（同步性减弱）。

Z分数降低（连接性减弱）被视为更好的结果。