以中学男生为重点的约会暴力预防计划
2025年7月25日 更新者:Rhode Island Hospital
本研究将测试基于网络的干预措施,以增强情绪调节技能和亲子关系沟通,以降低青春期男孩参与约会暴力的风险以及支持关系攻击的态度。
研究概览
详细说明
在过去十年中,约会暴力 (DV) 已被公认为影响青少年的重大公共卫生问题。 新出现的数据表明,男孩和女孩对暴力有不同的发展轨迹,因此需要针对他们独特的 DV 途径的预防计划。 尽管有此需求,但针对青春期早期男孩的此类性别知情计划相对缺乏。 该研究项目旨在通过开发基于网络的干预措施来防止男孩中出现 DV 实施/受害,该干预措施以针对特定性别的暴力途径的研究为基础,并利用父母在青春期早期的影响。
在男孩中,已发现与犯罪相关的暴力行为和支持暴力的态度可以预测日后的家庭暴力行为。 因此,旨在预防男孩 DV 的性别知情干预措施需要针对构成暴力行为和态度的技能。 本研究的目的是测试基于网络的干预措施,以增强情绪调节技能和亲子关系沟通以预防 DV。
进行了一项试点试验,以创建和测试基于网络的干预的功效。 初步结果表明该计划在减少约会暴力方面是有效的。 此随机对照试验 (RCT) 将测试针对主动控制的干预效果,该主动控制旨在以类似于干预条件的格式提供健康相关信息。 340 个家庭(英语或西班牙语)将被随机分配以完成干预计划或健康促进控制计划。 所有家庭都将在观察环境中完成该计划,以确保对干预剂量的忠实度。 家长和青少年一起完成项目,然后完成基线、3个月、6个月、12个月、18个月和24个月的攻击性和危险行为、亲子沟通和情绪调节的评估-UPS。
研究类型
介入性
注册 (实际的)
180
阶段
- 不适用
联系人和位置
本节提供了进行研究的人员的详细联系信息,以及有关进行该研究的地点的信息。
学习地点
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Rhode Island
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Providence、Rhode Island、美国、09203
- Rhode Island Hospital
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参与标准
研究人员寻找符合特定描述的人,称为资格标准。这些标准的一些例子是一个人的一般健康状况或先前的治疗。
资格标准
适合学习的年龄
12年 至 15年 (孩子)
接受健康志愿者
是的
描述
纳入标准:
- 青少年介于 12 至 15 岁之间
- 青少年认同为男性
- 在参与学校就读七年级或八年级的青少年,
- 父母/法定监护人和青少年讲英语或西班牙语,
- 父母/法定监护人和儿子至少有 50% 的时间住在一起,
- 父母/法定监护人愿意同意青少年参与研究,
- 青少年愿意同意他们自己的参与。
排除标准:
- 青少年或父母无法在四年级阅读或有发育迟缓,
- 家庭中的其他家庭成员以前参加过研究
学习计划
本节提供研究计划的详细信息,包括研究的设计方式和研究的衡量标准。
研究是如何设计的?
设计细节
- 主要用途:预防
- 分配:随机化
- 介入模型:并行分配
- 屏蔽:无(打开标签)
武器和干预
参与者组/臂 |
干预/治疗 |
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实验性的:强项目
STRONG 项目是一项基于技能的积极干预措施,旨在防止中学男生之间的青少年约会暴力。
男孩和父母将一起完成基于网络的计划,重点是改善沟通和情绪调节。
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STRONG 项目是一个基于网络的 6 模块双元干预,供中学生及其父母完成。
其目标是通过针对亲子沟通和情绪调节能力来初级预防青少年约会暴力。
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有源比较器:促进健康
健康促进是一项基于信息的计划,旨在模仿中学健康教育期间提供的内容领域。
内容通过基于网络的界面提供,以反映主动干预(项目 STRONG)中的内容交付。
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健康促进是一个包含 6 个模块的基于 Web 的健康信息计划,旨在提供类似于中学健康课程的健康内容。
该程序旨在反映 Project STRONG 的时间和交付方式。
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研究衡量的是什么?
主要结果指标
结果测量 |
措施说明 |
大体时间 |
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从基线到 24 个月约会暴力实施和受害的变化
大体时间:在基线,参与者将报告一生和过去 6 个月的 DV。对于所有其他时间点,我们将评估过去 6 个月
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青少年约会关系冲突调查表 (CADRI) 由与青少年约会完成,评估与当前或近期约会对象的口头、情感、身体和性约会虐待和受害行为。
CADRI 具有很强的内部一致性(总 α=.83)和 2 周测试重测可靠性,r=.68,p<.01,以及可接受的合作伙伴协议(r=.64,p<.01)。
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在基线,参与者将报告一生和过去 6 个月的 DV。对于所有其他时间点,我们将评估过去 6 个月
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次要结果测量
结果测量 |
措施说明 |
大体时间 |
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从基线到 24 个月的关系数量变化
大体时间:基线、3、6、12、18、24个月
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关系量表将通过 11 个项目获得有关青少年恋爱关系的一般信息,这些项目评估关系的数量、持续时间、自上次关系以来的时间,以及由于对 DV 的担忧而终止或未开始的关系的数量。
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基线、3、6、12、18、24个月
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从基线到 24 个月对关系暴力的态度变化
大体时间:基线、3、6、12、18、24个月随访
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关系暴力态度问卷(ARVQ;39 项),由父母和青少年完成,评估处理家庭暴力的知识、态度和方法(子量表 αs = .75
-.87).
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基线、3、6、12、18、24个月随访
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攻击行为从基线到 24 个月的变化
大体时间:基线、3、6、12、18、24个月随访
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攻击问卷 (AQ)110 有 34 个项目,对五种攻击类型(例如,身体、语言)进行评分(α=.94,rtt =.80,总分)。
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基线、3、6、12、18、24个月随访
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数字滥用行为从基线到 24 个月的变化
大体时间:基线、6、12、18、24 个月随访
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青少年关系中的电子行为 (EBAR) 通过 32 个项目评估数字形式的 DV 实施和受害
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基线、6、12、18、24 个月随访
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其他结果措施
结果测量 |
措施说明 |
大体时间 |
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从基线到 24 个月时性和物质使用行为频率的变化
大体时间:基线、6、12、18、24 个月随访
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青少年风险行为评估 (ARBA) 将使用性心理发展访谈 (PDI)113 中先前经过验证的项目来评估性行为,包括与该发育期相关的行为(例如,接吻、抚摸乳房)。
ARBA 物质使用部分的修改版本将评估酒精、大麻、吸入剂和其他药物的使用。
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基线、6、12、18、24 个月随访
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欺凌行为从基线到 24 个月的变化
大体时间:基线、6、12、18、24 个月随访
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伊利诺伊欺凌量表 (IBS) 是一种自我报告的衡量标准,用于评估打架、同伴受害和欺凌行为的频率 (α = 0.88)。
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基线、6、12、18、24 个月随访
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从基线到 24 个月的学校纪律行动
大体时间:24个月随访
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学校将收集出勤、停学和留校记录,以评估纪律问题,这些问题可能会因 ER 和攻击行为的变化而改变。
这些措施将计算为评估期间上课日的百分比,以针对假期进行调整。
参与学区使用电子系统记录这些数据;这些变量将从这些系统中收集
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24个月随访
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合作者和调查者
在这里您可以找到参与这项研究的人员和组织。
研究记录日期
这些日期跟踪向 ClinicalTrials.gov 提交研究记录和摘要结果的进度。研究记录和报告的结果由国家医学图书馆 (NLM) 审查,以确保它们在发布到公共网站之前符合特定的质量控制标准。
研究主要日期
学习开始 (实际的)
2019年10月1日
初级完成 (实际的)
2025年5月31日
研究完成 (实际的)
2025年5月31日
研究注册日期
首次提交
2020年3月16日
首先提交符合 QC 标准的
2020年3月16日
首次发布 (实际的)
2020年3月18日
研究记录更新
最后更新发布 (实际的)
2025年7月30日
上次提交的符合 QC 标准的更新
2025年7月25日
最后验证
2024年10月1日
更多信息
与本研究相关的术语
其他研究编号
- R01HD097126 (美国 NIH 拨款/合同)
计划个人参与者数据 (IPD)
计划共享个人参与者数据 (IPD)?
是的
IPD 计划说明
根据 NIH 数据共享政策(2015 年),在完成研究和传播主要研究结果后的一年内,将向公众提供去标识化的数据集,以及最终版本的研究方案、数据字典和简要说明.
IPD 共享时间框架
数据将在主要研究结果传播到国家儿童健康与人类发展数据和标本中心 (DASH) 后一年内保存。
访问将由 DASH 管理。
IPD 共享访问标准
对去标识化数据的访问将由 DASH 管理。
IPD 共享支持信息类型
- 研究方案
- 树液
- 国际碳纤维联合会
药物和器械信息、研究文件
研究美国 FDA 监管的药品
不
研究美国 FDA 监管的设备产品
不
在美国制造并从美国出口的产品
不
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