针对有心理健康问题的儿童和青少年的单次成长心态干预

尽管有大量证据表明心理干预对儿童和青少年 (CYP) 的焦虑和抑郁症有效（James 等人，2015 年；Goodyer，2017 年），但仍有相当一部分 CYP 未能获得此类治疗（英格兰儿童专员，2016 年）。 造成这种实施差距的原因有很多，但包括无法获得儿童和青少年心理健康服务 (CAMHS)，这些服务的等待时间长、症状阈值高并且在他们能够提供的服务方面存在限制（Murphy 和 Fonagy，2013 年） ). 为了缩小获取差距的需求，特别是对于有焦虑和抑郁症状但可能达不到服务门槛的年轻人，需要开发具有成本效益且可以大规模传播的新型干预措施（ Milat、King、Bauman 和 Redman，2012 年；Kazdin 2019）。 单次干预 (SSI)，特别是那些无需治疗师指导即可完成的干预，提供了一种可扩展的解决方案，并且已被发现对 CYP 中的一系列心理困难有效 (Schleider & Weisz 2017)。 其中一项 SSI 针对的是 CYP 对他们人格的可塑性（称为他们的“心态”）持有的内隐信念，并且已发现相对于主动控制条件，在 9 个月的时间里可以减少青少年抑郁症状和父母报告的焦虑（施莱德和魏斯，2018 年）。 对变化轨迹的调查发现，焦虑和抑郁的变化可以通过干预后感知的主要和次要控制的立即变化来预测，这表明潜在的潜在机制。 需要复制这些发现，以及探索治疗反应的预测因子和不同的实施机会，这也是本研究的目的。

这项研究将测试在线、自我管理、成长心态 SSI 是否会增加 8 至 16 岁儿童和青少年的主要和次要控制感知，并减少焦虑和抑郁症状，相对于积极的“支持治疗控制”条件。 结果测量将在干预后立即完成。 该研究的第二个目的是调查父母的焦虑或情绪低落症状作为治疗结果潜在调节剂的作用。 为了实现这些目标，将通过在线广告、慈善机构和学校招募 CYP 及其父母或看护人。