脑损伤个体语用障碍的治疗

干预的重点是理解人物的想法。 将使用 20 个书面故事，故事结尾的陈述可以按字面意义、讽刺意味、谎言、请求或失礼（失礼）来解释。 在每个故事的结尾，参与者应该通过他们的陈述解释人物想要表达的意思。

为了帮助参与者理解角色的意图，他将被问到：

1) 尽可能多地提及可能与脱离上下文的目标陈述相关联的意图（例如：“这里很热”，可以从字面上、讽刺地解释为谎言或请求）并想象相关的上下文有口译； 2. 分析语境相关要素（环境、人物关系、人物知识）； 3. 通过使用先前分析的上下文元素（第 2 部分）进行论证来判断可能的解释（第 1 部分）的可能性。

非字面语言理解任务包括以人物话语结尾的书面故事，可以从字面上解释（例如，“我生你的气”表示她紧张）；具有讽刺意味的是（例如 “这是一场精彩的比赛”意味着比赛很糟糕）；作为间接请求（例如，“Caramels look good”要求焦糖）；像一个谎言（例如 “这个真好”）;像失礼（例如，在不知道他或她听到了一切的情况下批评一个人）。

听完这些故事，参与者必须回答这个问题：“这个角色是什么意思？ ”。 根据答案的准确性，每个故事的得分为 0-1-2。 因此，通过将任务故事中每个问题获得的分数相加来获得总分。

这些故事将在治疗前（基线）进行两次，并在最后一次治疗后直接（24-48 小时）进行，以分析表现的变化。

非字面语言理解任务包括以人物话语结尾的书面故事，可以从字面上解释（例如，“我生你的气”表示她紧张）；具有讽刺意味的是（例如 “这是一场精彩的比赛”意味着比赛很糟糕）；作为间接请求（例如，“Caramels look good”要求焦糖）；像一个谎言（例如 “这个真好”）;像失礼（例如，在不知道他或她听到了一切的情况下批评一个人）。

听完这些故事，参与者必须回答这个问题：“这个角色是什么意思？ ”。 根据答案的准确性，每个故事的得分为 0-1-2。 因此，通过将任务故事中每个问题获得的分数相加来获得总分。

这些故事将在治疗前（基线）和最后一次治疗后一个月进行两次，以分析表现的长期变化。

非字面语言理解任务包括以人物话语结尾的书面故事，可以从字面上解释（例如，“我生你的气”表示她紧张）；具有讽刺意味的是（例如 “这是一场精彩的比赛”意味着比赛很糟糕）；作为间接请求（例如，“Caramels look good”要求焦糖）；像一个谎言（例如 “这个真好”）;像失礼（例如，在不知道他或她听到了一切的情况下批评一个人）。

听完这些故事，参与者必须回答这个问题：“这个角色是什么意思？ ”。 根据答案的准确性，每个故事的得分为 0-1-2。 因此，通过将任务故事中每个问题获得的分数相加来获得总分。

这些故事将在最后一次治疗后的 24-48 小时和一个月内进行，以分析表现的维持情况。

心理理论的非语言测试 (Sarfati et al., 1997) 包括在 3 个图像（即 3 个意图）中选择正确结束故事的图像。

该测试将在治疗前（基线）和最后一次治疗后直接（24-48 小时）进行，以分析表现的变化。

心理理论的非语言测试 (Sarfati et al., 1997) 包括在 3 个图像（即 3 个意图）中选择正确结束故事的图像。

该测试将在治疗前（基线）和最后一次治疗后一个月进行，以分析性能的长期变化。

心理理论的非语言测试 (Sarfati et al., 1997) 包括在 3 个图像（即 3 个意图）中选择正确结束故事的图像。

该测试将在最后一次治疗后一个月的 24-48 小时内进行，以分析性能的维持情况。

心理理论的口头测试 (TOM-15; Desgranges et al., 2012) 包括阅读故事然后回答有关角色错误信念的问题

该测试将在治疗前（基线）和最后一次治疗后直接（24-48 小时）进行，以分析表现的变化。

心理理论的口头测试 (TOM-15; Desgranges et al., 2012) 包括阅读故事然后回答有关角色错误信念的问题

该测试将在治疗前（基线）和最后一次治疗后一个月进行，以分析性能的长期变化。

心理理论的口头测试 (TOM-15; Desgranges et al., 2012) 包括阅读故事然后回答有关角色错误信念的问题

该测试将在最后一次治疗后一个月的 24-48 小时内进行，以分析性能的维持情况。

抑制控制测试 (Hayling, Rouleau, 1998) 包括用语义上不相关的词来完成口语句子。

该测试将在治疗前（基线）和最后一次治疗后直接（24-48 小时）进行，以分析表现的变化。

抑制控制测试 (Hayling, Rouleau, 1998) 包括用语义上不相关的词来完成口语句子。

该测试将在治疗前（基线）和最后一次治疗后一个月进行，以分析性能的长期变化。

抑制控制测试 (Hayling, Rouleau, 1998) 包括用语义上不相关的词来完成口语句子。

该测试将在最后一次治疗后一个月的 24-48 小时内进行，以分析性能的维持情况。

抑制控制测试 (TrailMaking Test, Reitan & Wolfson, 1993) 包括按升序和字母顺序交替连接数字和字母。

该测试将在治疗前（基线）和最后一次治疗后直接（24-48 小时）进行，以分析表现的变化。

抑制控制测试 (TrailMaking Test, Reitan & Wolfson, 1993) 包括按升序和字母顺序交替连接数字和字母。

该测试将在治疗前（基线）和最后一次治疗后一个月进行，以分析性能的长期变化。

抑制控制测试 (TrailMaking Test, Reitan & Wolfson, 1993) 包括按升序和字母顺序交替连接数字和字母。

该测试将在最后一次治疗后一个月的 24-48 小时内进行，以分析性能的维持情况。

在此测试中（PASAT，Gronwall，1977），参与者听到数字并且必须将听到的每个新数字添加到前一个数字中。

该测试将在治疗前（基线）和最后一次治疗后直接（24-48 小时）进行，以分析表现的变化。

在此测试中（PASAT，Gronwall，1977），参与者听到数字并且必须将听到的每个新数字添加到前一个数字中。

该测试将在治疗前（基线）和最后一次治疗后一个月进行，以分析性能的长期变化。

在此测试中（PASAT，Gronwall，1977），参与者听到数字并且必须将听到的每个新数字添加到前一个数字中。

该测试将在最后一次治疗后一个月的 24-48 小时内进行，以分析性能的维持情况。

该任务包括来自电视节目的 16 个视频。 在每个片段之后，参与者必须解释演员想要表达的意思。

该任务将在治疗前（基线）和最后一次治疗后直接（24-48 小时）进行，以分析表现的变化。

该任务包括来自电视节目的 16 个视频。 在每个片段之后，参与者必须解释演员想要表达的意思。

该任务将在治疗前（基线）和最后一次治疗后一个月进行，以分析性能的长期变化。

该任务包括来自电视节目的 16 个视频。 在每个片段之后，参与者必须解释演员想要表达的意思。

测试任务将在最后一次治疗后一个月的 24-48 小时内进行，以分析性能的维持情况。

ERF-CS（Echelle de Répercussion Fonctionnelle des troubles de la Cognition Sociale；Peyroux & Franck，2014 年）向参与者提供，包括 14 个问题，评估社会认知的四个领域：心理理论、情绪过程、归因方式和社会知识. 分数范围从 28 到 140 分。 分数越高，障碍的影响就越大。

问卷将在治疗前（基线）和最后一次治疗后直接（24-48 小时）进行，以分析表现的变化。

ERF-CS（Echelle de Répercussion Fonctionnelle des troubles de la Cognition Sociale；Peyroux & Franck，2014 年）向参与者提供，包括 14 个问题，评估社会认知的四个领域：心理理论、情绪过程、归因方式和社会知识. 分数范围从 28 到 140 分。 分数越高，障碍的影响就越大。

问卷将在治疗前（基线）和最后一次治疗后一个月进行，以分析长期表现变化。

ERF-CS（Echelle de Répercussion Fonctionnelle des troubles de la Cognition Sociale；Peyroux & Franck，2014 年）向参与者提供，包括 14 个问题，评估社会认知的四个领域：心理理论、情绪过程、归因方式和社会知识. 分数范围从 28 到 140 分.. 分数越高，障碍的影响就越大。

调查问卷将在最后一次治疗后一个月的 24-48 小时内进行，以分析性能的维持情况。

调查问卷（Taché，2014 年）由与参与者关系密切的人进行，包括 24 个问题，旨在评估心智理论的三个领域：社会参与、对话管理和观点采择。 得分范围从24分到96分。 分数越低，障碍的影响就越大。

问卷将在治疗前（基线）和最后一次治疗后直接（24-48 小时）进行，以分析表现的变化。

调查问卷（Taché，2014 年）由与参与者关系密切的人进行，包括 24 个问题，旨在评估心智理论的三个领域：社会参与、对话管理和观点采择。 得分范围从24分到96分。 分数越低，障碍的影响就越大。

问卷将在治疗前（基线）和最后一次治疗后一个月进行，以分析长期表现变化。

调查问卷（Taché，2014 年）由与参与者关系密切的人进行，包括 24 个问题，旨在评估心智理论的三个领域：社会参与、对话管理和观点采择。 得分范围从24分到96分。 分数越低，障碍的影响就越大。

调查问卷将在最后一次治疗后一个月的 24-48 小时内进行，以分析性能的维持情况。