综合行为干预治疗抽动症的临床疗效及生活质量改变

抽动综合行为干预是习惯逆转训练的延伸。 它包括一组扩展的策略，例如关于抽动障碍的心理教育、抽动意识训练、竞争反应训练、放松训练和功能分析。

根据CBIT治疗手册（孙金华、徐文译，作者Douglas W. woods等，牛津大学出版社，纽约）。 治疗包括 8 个疗程，持续 10 周。前两个阶段为 1.5 小时，后六个阶段为 1 小时。治疗过程由治疗主管定期监督。

抽动症状的严重程度是通过耶鲁全球抽动严重程度量表总抽动评分来估计的。 YGTSS 是临床医生评定的量表，用于评估前一周抽动的严重程度。 它包括运动和发声抽动的清单，然后是对运动抽动和语音抽动的数量、频率、强度、复杂性和推断的评估——分别评分。 这些维度中的每一个都按照 0 到 5 的等级进行评分。 YGTSS 提供三种抽动严重程度评分：总运动量（0 至 25）；语音总分（0 到 25）和总抽动严重性得分（0 到 50），以及单独的损伤维度得分从 0 到 50。 在这些分析中使用总抽动评分 (YGTSS-TTS)。较低的分数表示改善，较高的分数表示恶化。

降低率=（干预前YGTSS总分-干预后YGTSS总分）/治疗前YGTSS总分×100%

采用儿科生活质量量表（PedsQL）和儿童图雷特综合征损伤量表（CTIM）评估健康相关生活质量。这是一个重复测量变量。

PedsQL 是一种广泛使用的评估健康相关 QoL 的 15 项措施。 家长们被要求使用 5 点李克特量表对过去一个月某个特定项目出现问题的频率进行评分，范围从“从来没有问题”到“几乎总是问题”。 总分线性转换为 0 到 100 的等级。 分数越高表示 QoL 越好。 四个分量表测量身体、情感、社交和学校功能。

CTIM-P 是一个 37 项家长评定工具，包括可能因孩子的抽动或合并症问题（例如，强迫症状、抑郁情绪、焦虑、对立情绪）而受到损害的学校、家庭和社交活动/破坏性行为、多动、注意力不集中）。