言语儿童失用症：经历治疗引起的依赖性变化 (CAS)

背景：儿童言语失用症 (CAS) 是一种严重的言语语言障碍，其病因学、神经解剖学和遗传相关性在很大程度上是未知的。 在此试验中，将从行为和神经解剖学的角度评估创新康复方法 PROMPT（重组口腔肌肉语音目标的 PROMPTS）的效果。

目标：本研究旨在评估由 PROMPT 治疗引起的言语语言和白质微观结构和体积变化。

参与者：22 名 4 -12 岁的 CAS 儿童被登记并分配到 PROMPT 治疗组 (PROMPT-t) 或语言和非言语口腔运动治疗组 (LNSOM-t)。

方法：所有患有 CAS 的儿童都将接受全面的临床、神经学和言语语言评估。 将应用以下程序：a) 记忆访谈 b) 口头非语言和语言动作评估 c) 语音清单、语音的准确性和一致性 d) DDK（Diadochokinetic 率、接受和表达词汇和语法测试；f）自发语言分析. 这些多个测量值被汇总并转换为语音和语言综合分数。

MRI 数据将使用 1.5 T MR 扫描仪获取。 将分析使用 3D 各向同性 T1 加权序列获得的结构图像，以评估体积变化、研究皮质厚度并自动描绘各种感兴趣区域 (ROI)。 HARDI 图像将使用 32 个梯度方向获取，并将使用 FSL 和 MRtrix 中可用的工具进行处理。 基于道的空间统计 (TBSS) 将用于统计分析 FA 和平均扩散率的图像。 将使用约束球形反卷积和概率纤维束成像来计算纤维束。 连接体将通过将从结构图像获得的 ROI 与纤维束成像相结合来计算。 基于网络的分析将用于统计分析连接体。

言语和语言评估以及脑部 MRI VBM 和 DTI 分析将在基线和治疗结束时进行。

统计分析：将对治疗前后的行为和 MRI/DTI 测量进行配对 t 检验，以评估两组中每一组的变化。 此外，将通过非参数检验的方式对T0和T1的两组进行比较。

评估潜在训练引起的大脑结构连接性变化可能会进一步支持 CAS 是由于支持语音生成系统的网络中断造成的假设。