关于 HPV 疫苗接种决定的基于健康信念模型的教育和动机访谈
2021年7月28日 更新者:Yasemin ATEŞEYAN
基于健康信念模型的教育和动机干预对母亲对 Hpv 疫苗的知识、信念和态度的影响
本研究是一项单盲、随机、平行对照的实验研究,旨在确定对高中生母亲进行的基于健康信念模型 (SIM) 的动机访谈对母亲对 HPV 疫苗的知识、信念和态度的影响。 .
研究的假设;在SIM框架内接受培训和动机访谈的实验组在后测中对HPV感染和疫苗接种的知识和感知高于未接受任何申请的对照组。
研究概览
详细说明
方法:为了确定研究的样本量,计划对总共 54 名患者进行工作,每组至少 27 名患者,通过统计人员和以往研究的参考信息进行功效分析,共完成研究63人(实验组31人,对照组32人)。 基于健康信念模型的动机访谈将通过电话进行,持续 15-20 分钟。 每次动机访谈后一周,将对母亲进行问卷调查和量表。 第三次会议后,将通过问卷和量表完成研究。 最后填写测量问卷,完成研究。
对照组将在没有任何干预的情况下进行常规处理。 问卷调查表与实验组同时应用于对照组。 在研究结束时,研究人员将进行一次单次的动机访谈,因为对照组的患者拥有平等的道德权利。 该研究预期的主要结果是,母亲对 HPV 疫苗的益处、敏感性和严重程度的看法增加,而她们对障碍的看法减少。 该研究的第二个预期结果是增加了母亲对 HPV 感染和疫苗接种的了解。 该研究的第三个预期结果是,母亲看到她的女儿有感染 HPV 的风险,并决定让她的女儿接种 HPV 疫苗。
研究类型
介入性
注册 (实际的)
63
阶段
- 不适用
联系人和位置
本节提供了进行研究的人员的详细联系信息,以及有关进行该研究的地点的信息。
学习地点
-
-
-
Mersin、火鸡、33343
- Mersin University
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参与标准
研究人员寻找符合特定描述的人,称为资格标准。这些标准的一些例子是一个人的一般健康状况或先前的治疗。
资格标准
适合学习的年龄
- 孩子
- 成人
- 年长者
接受健康志愿者
不
有资格学习的性别
女性
描述
纳入标准:
- 那些住在梅尔辛并且是在 15.03.2020 和 15.06.2021 之间确定的两所高中的女学生。
- 女儿没有接种 HPV 疫苗,
- 犹豫不决让她的女儿接种 HPV 疫苗,
- 谁不打算让他们的女儿接种 HPV 疫苗,
- 谁同意参加研究,
- 识字,
- 会说土耳其语,,
- 没有会妨碍沟通的听力或视力障碍,,
- 能够打电话和使用 whatsapp,,
- 没有诊断出精神问题的参与者被纳入研究。
排除标准:
- 让她的女儿接种 HPV 疫苗,
- 考虑让女儿接种 HPV 疫苗,
- 谁拒绝参加研究,
- 文盲,
- 不会说土耳其语,
- 有听力或视力障碍可能会干扰交流的人,
- 不能打电话也不能用whatsapp,
- 被诊断患有精神疾病的参与者被排除在研究之外。
学习计划
本节提供研究计划的详细信息,包括研究的设计方式和研究的衡量标准。
研究是如何设计的?
设计细节
- 主要用途:支持治疗
- 分配:随机化
- 介入模型:并行分配
- 屏蔽:单身的
武器和干预
参与者组/臂 |
干预/治疗 |
|---|---|
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实验性的:实验性的
基于健康信念模型的动机访谈组 该申请将由接受过动机访谈技术培训的研究人员提出。
基于健康信念模型的动机访谈将通过电话对女儿在读高中的母亲进行。
根据健康信念模型关于 HPV 感染和疫苗接种的益处、障碍、敏感性和严重性感知结构,将对母亲进行 3 次访谈,每次访谈将持续 15-20 分钟。
每次面试后一周,问卷/量表将通过 whatsapp 发送并申请。
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对照组将在没有任何干预的情况下保持常规过程。
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无干预:其他
对照组将在没有任何干预的情况下保持常规过程。
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研究衡量的是什么?
主要结果指标
结果测量 |
措施说明 |
大体时间 |
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主要结果测量:使用人乳头瘤病毒感染和疫苗接种的健康信念模型量表评估健康信念
大体时间:实施前、练习第1周、第2周、第3周的变化
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它由 Kim (2012) 开发,用于衡量对 HPV 疫苗的健康信念。
该量表由4个分量表组成:益处(1-3项)、感知残疾(10-14项)、敏感性(4-5项)、严重性(6-9项)共14个条目。
量表项目解释为四点李克特类型,1表示“完全没有”,2表示“有一点”,3表示“相当多”,4表示“很多”。
量表总分范围为14-56分。
随着量表分数的增加,感知也会增加。
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实施前、练习第1周、第2周、第3周的变化
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使用 HPV 信息量表评估的 HPV 信息
大体时间:实施前的变化,实施前的变化,练习第1周、第2周、第3周
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HPV 知识量表由 Waller 等人(2013)开发,用于衡量个体对 HPV、HPV 疫苗和筛查检测的知识水平。
量表共33个条目;它由四个子维度组成:HPV一般信息(1-16项)、HPV筛查检测信息(17-22项)、HPV疫苗一般信息(23-27项)和当前HPV疫苗接种计划信息(28- 33 项)。
参与者需要将量表的每个项目标记为“是”、“否”和“我不知道”。
在评估阶段,每个正确答案得分=1,而错误答案和我不知道得分=0。
为了避免答案中的偏差,正确和错误的答案在原始量表中混合在一起。
量表总分在0-33之间,得分高表明对HPV、HPV筛查试验和HPV疫苗的了解程度高。
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实施前的变化,实施前的变化,练习第1周、第2周、第3周
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合作者和调查者
在这里您可以找到参与这项研究的人员和组织。
调查人员
- 学习椅:Yasemin Ateşeyan、Turkey, Mersin University, Mersin, Yenişehir, Turkey, 33343
研究记录日期
这些日期跟踪向 ClinicalTrials.gov 提交研究记录和摘要结果的进度。研究记录和报告的结果由国家医学图书馆 (NLM) 审查,以确保它们在发布到公共网站之前符合特定的质量控制标准。
研究主要日期
学习开始 (实际的)
2020年9月1日
初级完成 (实际的)
2021年1月1日
研究完成 (实际的)
2021年6月15日
研究注册日期
首次提交
2021年7月28日
首先提交符合 QC 标准的
2021年7月28日
首次发布 (实际的)
2021年8月5日
研究记录更新
最后更新发布 (实际的)
2021年8月5日
上次提交的符合 QC 标准的更新
2021年7月28日
最后验证
2021年7月1日
更多信息
与本研究相关的术语
其他研究编号
- YASEMIN-001
药物和器械信息、研究文件
研究美国 FDA 监管的药品
不
研究美国 FDA 监管的设备产品
不
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