儿童早期心理健康症状的辅助识别和导航 (MH Nav)
这项随机、双组的实用试验将测试由心理健康 (MH) 导航员提供 6 个月的电话支持的有效性,以促进对尚未接受此类治疗的儿童尽早获得、参与、协调和个性化心理健康治疗和服务。治疗和服务,以及被确定为存在行为健康问题风险的人。
该模型包括:(a) 使用先前开发的自然语言处理(NLP)程序和预测算法,自动识别符合行为健康问题标准的儿童的早期症状; (b) 评估和诊断精神健康障碍的标准化工具 (c) 与研究心理学家进行 30 分钟的评估预约 (d) 创建 Epic“报告工作台”和 Epic“智能表格”,以促进外展、监测和后续行动通过 MH 导航器查看家庭/儿童; (e) 利用 MH 导航员(例如临床社会工作者)进行家庭外展,以及与临床医生之间的协调; (f) 提供一到四次诊所到家庭视频会议简短治疗课程,以弥补不愿意或无法获得面对面 MH 服务的家庭/儿童的影响。
研究概览
详细说明
务实试验的具体目标是:
测试 MH 导航器模型,一旦发现儿童心理健康问题的早期症状,即可促进心理健康治疗和服务的早期获取、参与、协调和个性化。
要测试的导航器模型和实现包括:
- 自动识别符合研究标准的儿童的早期症状,以填充 Epic“报告工作台”以进行资格筛查和随机化;
- 虚拟收集自我报告的标准化评估分数;
- 心理学家解释评估分数并向家庭和 PCP 提供反馈;
- 经过培训的临床医生作为 MH“导航员”,开展家庭外展活动,让他们参与 MH 护理,并在临床医生之间进行长达 6 个月的协调;
- 一个 Epic 报告工作台,供 MN 导航员管理其活跃的患者小组;
- 史诗般的“智能表格”,可促进 MH 导航员对其小组的外展、监控和跟进;
- 根据需要,与 MH 导航器进行最多 4 次基于视频的行为健康课程,同时可以在 6 个月的时间内探索和解决启动持续心理健康服务的障碍。
本研究将采用鼓励试验设计,作为传统随机对照试验设计的替代方案。 随机青少年的监护人有机会接受额外服务(导航、FAST 简短治疗课程),但允许选择是否接受服务。 也就是说,接受或遵守所提供的学习服务并不是参与的条件。 监护人是否从一开始就选择接受干预服务,是衡量项目有效性的一个标准。 拒绝额外服务(导航、FAST 会议)的监护人必须留在干预组中,以便无偏见地衡量干预的有效性。 这使得各组之间能够进行意向治疗比较。 也就是说,无论导航员是否能够通过电话联系家人,或者家人是否需要或愿意接受或参与基于研究的服务,患者仍会继续参加研究。
研究人员将进行一项两组、随机和务实的鼓励试验,以比较两个医疗保健系统中研究组(干预;常规护理控制)之间的结果。 试验的随访期为6个月。 平行臂设计用于消除由于研究性质而产生的反应偏差。
MH 导航器将审查自动识别为研究的每位患者的医疗记录。 该审查将在任何手臂分配之前进行。 那些被发现被排除在外的人将被标记为不符合资格。 被认为符合条件的患者将被随机分配到两个研究组之一。
资格审核将在指数事件发生后 14 个日历日内完成。 这是为了在门诊就诊后进行任何随访(例如,患者开始 MH 专业治疗)。 审核将在索引事件发生后 21 天内进行。
研究人员将使用预先确定的随机化时间表。 KP Washington 的首席生物统计学家将在第一位患者被随机分配之前生成主分配序列。 随机分配表将由首席生物统计学家创建,他将监督每个地点的随机化。 随机分组将按年龄分层(4-6、7-9、10-11/12(取决于地点,KPNC 10-11)。 KPWA 10-12)) 和性。
导航员只会联系分配给干预的受试者并提供干预。 所有进入干预组的受试者的结果,无论家庭是否接受 MH 导航计划,都将归因于干预。 也就是说,受试者的结果将根据意向治疗进行分配,无论他们与研究临床医生或研究导航员的接触程度如何。 因此,由于研究设计和分析计划,交叉预防在功能上不适用。
在联系患者之前,研究导航员将向每个干预组受试者的初级保健提供者发送介绍性工作人员消息。 如果提供者因任何原因不希望其患者接受该研究,该消息将邀请提供者在 3 天内做出回应。
导航员联系的家庭可能会在开始时或随访期间的任何时间拒绝心理健康导航。 将跟踪验收情况。
同意导航的家庭将首先接受正式评估,以确定主要的心理健康诊断和任何并发的心理健康障碍(例如药物滥用)。 完成在线家长/监护人自我评估后,家长/监护人将与心理健康临床医生会面 30 分钟,审查他们的答案,讨论诊断,并将家人转回导航器以连接到护理或研究提供的远程服务。视频访问。
提供远程视频治疗就诊的家庭可以随时拒绝。 接受和遵守将作为接受者的结果进行跟踪。
如果治疗方式方面出现对儿童/家庭隐私或安全的担忧,研究临床医生可以撤回远程视频访视的提议。 如果发生这种情况,家庭/孩子将被引导去接受现场治疗师的治疗。
控制臂:
将从标准化仪器和自动化来源收集基线数据和 6 个月随访数据,为随机分配到对照组的所有符合条件的受试者收集数据。 安全监测数据将每年从自动化数据中收集 3 次,用于 NIMH DSMB 报告。
同意参与的家庭将首先接受正式评估,以确定主要的心理健康诊断和任何并发的心理健康障碍(例如物质使用)。 完成在线家长/监护人自我评估后,家长/监护人将与心理健康临床医生会面 30 分钟,审查他们的答案,讨论诊断,并将家庭转介给他们的初级保健提供者。
研究临床医生将通过电话咨询记录其评估中的临床相关信息,并将这些信息发送给 Epic 中儿童的 KP 初级保健提供者以及站点导航器。
研究电话访问不属于计费访问。 仅将临床相关信息纳入电话就诊记录中。
控制臂参与者不会收到导航。
干预臂:
将从标准化仪器和自动化来源收集随机分配到干预组的所有合格受试者的六个月随访数据。 安全监测数据将每年从自动化数据中收集 3 次,用于 NIMH DSMB 报告。
Epic 报告工作台和智能表单将支持 MH 导航员管理其活动面板。 将提示导航员在适当的时间点跟进受试者,记录外展尝试和结果,记录受试者接受或拒绝导航,以及(如果提供)远程视频治疗访问,并跟踪受试者持续接受干预的情况。
MH 导航员将在新干预主题出现在其报告工作台上后 2 个工作日内通过 Epic 工作人员消息联系患者的初级保健/儿科提供者。
导航员将使用标准化消息(Epic Smartphrase)。 该消息将 (a) 向提供者介绍 MH 导航器,(b) 简要描述研究可以提供的额外支持,以及 (c) 通知提供者他/她可以回复该消息以拒绝为患者提供导航任何原因。
导航员将以 Epic 智能形式输入:
- MH 导航状态 = 已开始
- 提供商同意 MHN = 待定
- 下次跟进 = +3 个工作日
在导航员联系家庭之前,提供者可以在 3 个工作日内主动拒绝提供的学习支持。
如果提供商代表患者拒绝导航,则不会联系患者。 主题仍在研究中;将收集 6 个月的自动数据用于意图治疗分析。 导航器将进入智能表单:
o 提供商同意 MHN = 拒绝
如果提供商在 3 天的时间内接受或未做出回应,则将开始主题外展。 导航器将根据需要使用患者护理备注字段并将智能表单设置为:
- 提供商同意 MHN = 同意或无响应
- 患者同意 MHN = 待定
每个站点的 MH 导航员将通过电话与干预部门联系,提供导航程序。
将进行最多 3 个外展周期,间隔 2 周。 对于 3 个外展周期中的每一个周期,导航器将在 1 周内最多尝试 3 次联系该家庭,最多留下两条消息。
如果完成 3 个周期后仍未达到,智能表格将被编码:
o 家人同意 MHN = 无回应
如果达成并且家人同意,智能表格将被编码:
o 家庭同意 MHN = 同意
如果到达但家人拒绝,智能表格将被编码:
o 家庭同意 MHN = 拒绝。 导航员将通知提供商,告知他/她该计划被拒绝;这项研究不会进一步扩展到该家庭。
同意的家庭可以选择在 6 个月的随访期内随时停止导航。 如果一个家庭同意并选择提前结束,智能表格将被编码:
o MHN 提前结束 = 将输入结束日期。 提前结束的原因也将被捕获。
家人/患者可能会报告 MH 症状已消失。 这些患者/家属将接受“观察等待”的方法。 接受“观察等待”的受试者将至少每季度通过电话联系一次,但不会超过随机分组后 6 个月。
- 家庭同意 MHN = 同意
- 下次跟进 = +90 天
同意参与的家庭将首先接受正式评估,以确定主要的心理健康诊断和任何并发的心理健康障碍(例如物质使用)。 完成在线家长/监护人自我评估后,家长/监护人将与心理健康临床医生会面 30 分钟,审查他们的答案,讨论诊断,并将家人转回导航器以连接到护理或研究提供的远程服务。视频访问。
研究临床医生将通过电话咨询记录其评估中的临床相关信息,并将这些信息发送给 Epic 中儿童的 KP 初级保健提供者以及站点导航器。 研究电话访问不属于计费访问。 仅将临床相关信息纳入电话就诊记录中。
导航员将记录电话咨询中的临床相关讨论(评估后),并将这些内容发送给 Epic 中儿童的 KP 初级保健提供者。 研究电话访问不属于计费访问。 与学习相关的(行政)笔记仍保持智能形式;仅将临床相关信息纳入电话就诊记录中。
在 6 个月的研究期间,导航员将至少每月通过电话与该计划中的家庭进行联系。 导航员将询问孩子的状态,并在后续导航呼叫中重新评估访问障碍。 他们将使用动机性访谈技巧(例如,反思性倾听、提出开放式问题)与孩子和/或父母(视年龄而定),鼓励他们参与心理社会治疗,尝试激励他们开始治疗(根据需要),确定并帮助解决问题的方法,以尽量减少开始治疗的障碍。 当存在障碍时,导航员将提供帮助,以促进专业治疗的启动,并评估远程视频治疗课程的适当性,直到可以安排持续的 MH 服务。
报告指标症状已解决的家庭/患者将接受“观察等待”方法。 接受“观察等待”的受试者将至少每季度通过电话联系一次,但不会超过 6 个月的随访期结束时。
研究类型
注册 (实际的)
阶段
- 不适用
联系人和位置
学习地点
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-
California
-
Oakland、California、美国、94612
- Kaiser Permanente Northern California
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-
Washington
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Seattle、Washington、美国、98109
- Kaiser Permanente Washington
-
-
参与标准
资格标准
适合学习的年龄
接受健康志愿者
描述
内含物
患者在随机分组之日距各州的心理健康解放年龄≥ 4 个月且不到 7 个月。 该年龄在西澳为 13 岁,在加利福尼亚州为 12 岁。 因此,我们将包括以下主题:
- 4 至 12 岁 150 天的参与者在西雅图地区 KPWA 诊所的 PC 提供商处进行分组;
- 年龄为 4 至 11 岁 150 天的参与者被分配给东湾次区域 KPNC 诊所的 PC 提供者。
- 在 PC 记录或 MH 诊断(指标事件)之前,在内部交付系统中接受治疗并加入 Kaiser Permanente 保险计划至少 3 个月;
根据 KP 电子记录,“心理健康治疗幼稚”定义为:
- 之前没有针对任何 MH 病症的 ICD-9 或 ICD-10 诊断;
- 之前没有 MH 处方药订单
- >1 次之前 MH 专科就诊..
并且在每个 KP 记录的索引处至少遇到以下一项:
- 精神健康状况的 ICD-10 诊断代码(截至随机分组之日,未安排或开始治疗诊断状况的心理治疗或药物治疗);
- 以初级保健或儿科进展说明或安全消息的自由文本记录精神健康症状或投诉(不进行诊断,也不进行药物治疗)。
排除情况
- 过去的 ICD-10 诊断为与系统内部或外部的任何遭遇类型或处方订单相关的精神健康状况);
- 过去订购的心理健康处方药(包括患者报告的药物使用情况、住院管理、过去用于拟议的标签外用途的订单等);
- 遭遇记录中的心理健康问题记录描述了孩子以外的其他人(例如,兄弟姐妹或父母的问题)
- 注意来自专业、紧急或紧急护理(即,不是初级护理或儿科)。
对象在 Epic 中被标记为“需要翻译”。
o 受试者有来自同一指数的兄弟姐妹遭遇心理健康问题
- 描述如何筛选个人的资格。
我们将使用电子健康记录 (EHR) 中签名的临床记录的诊断信息和自然语言处理 (NLP) 自动识别潜在参与者。
所有可能符合资格的受试者每周都会自动添加到 Epic 报告工作台(患者名单)中一次。 研究人员将通过图表审查确认每位列出的患者的资格。 所有确认符合资格的参与者将被随机分配到一个研究组(干预、常规护理对照)。 将使用标准化仪器和所有随机参与者的电子记录收集结果数据,以进行研究分析。
MH 导航器将审查自动识别为研究的每位患者的医疗记录。 该审查将在任何手臂分配之前进行。 那些被发现被排除在外的人将被标记为不符合资格。 被认为符合资格的参与者将被随机分配到两个研究组之一。
资格审核将在指数事件发生后 10 天内进行。
学习计划
研究是如何设计的?
设计细节
- 主要用途:治疗
- 分配:随机化
- 介入模型:并行分配
- 屏蔽:单身的
武器和干预
参与者组/臂 |
干预/治疗 |
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其他:控制臂
将从标准化仪器和自动化来源收集基线数据和 6 个月随访数据,为随机分配到对照组的所有符合条件的受试者收集数据。 同意参与的家庭将首先接受正式评估,以确定主要的心理健康诊断和任何并发的心理健康障碍。 完成在线家长/监护人自我评估后,家长/监护人将与心理健康临床医生会面 30 分钟,审查他们的答案,讨论诊断,并将家庭转介给他们的初级保健提供者。 研究临床医生将通过电话咨询记录其评估中的临床相关信息,并将这些信息发送给 Epic 中儿童的 KP 初级保健提供者以及站点导航器。 控制臂参与者不会收到导航。 |
同意参与的家庭将首先接受正式评估,以确定主要的心理健康诊断和任何并发的心理健康障碍(例如物质使用)。
完成在线家长/监护人自我评估后,家长/监护人将与心理健康临床医生会面 30 分钟,审查他们的答案,讨论诊断,并将家庭转介给他们的初级保健提供者。
控制臂参与者不会收到导航。
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实验性的:导航臂
一旦发现儿童心理健康问题的早期症状,心理健康 (MH) 导航员将提供为期 6 个月的电话支持,以促进尽早获得、参与、协调和个性化心理健康治疗和服务。 要测试的导航器模型和实现包括:
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将为家庭提供正式评估,以确定主要的心理健康诊断和任何并发的心理健康障碍。
完成在线家长/监护人自我评估后,家长/监护人将与心理健康临床医生会面,审查他们的答案,讨论诊断,并将家庭转回导航器以连接护理或研究提供的远程视频访问。
在 6 个月的研究期间,导航员每月都会与家庭进行联系。
导航员将询问孩子的状况并重新评估访问障碍。
当存在障碍时,导航器将帮助促进专业治疗的启动并评估远程视频治疗课程的适当性,直到可以安排持续的 MH 服务。
报告指标症状已解决的家庭/患者将接受“观察等待”方法。
接受“观察等待”的受试者将每季度进行一次外展,但不会超过 6 个月的随访期结束。
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研究衡量的是什么?
主要结果指标
结果测量 |
措施说明 |
大体时间 |
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开始心理治疗的青少年比例
大体时间:自随机化日期起 6 个月
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开始心理治疗的青少年除以研究组中登记的所有青少年
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自随机化日期起 6 个月
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次要结果测量
结果测量 |
措施说明 |
大体时间 |
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参加至少 4 次心理治疗课程的青少年百分比
大体时间:自随机化日期起 6 个月
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进行过 4 次以上心理治疗的青少年人数除以研究组中登记的所有青少年
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自随机化日期起 6 个月
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合作者和调查者
研究记录日期
研究主要日期
学习开始 (实际的)
初级完成 (实际的)
研究完成 (实际的)
研究注册日期
首次提交
首先提交符合 QC 标准的
首次发布 (实际的)
研究记录更新
最后更新发布 (实际的)
上次提交的符合 QC 标准的更新
最后验证
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